【推荐】初一开学周记三篇

时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候认真地做好周记了。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编帮大家整理的初一开学周记3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一开学周记 篇1

开学第一天，大家都忙得不可开交，建筑工地上刺耳的声音时时传到我们的耳朵，这并没影响老师的正常工作。老师们拉书的、搬桌子的、打扫卫生的、开会的，场面好不壮观！还有一个大家不起眼的 场面，那就是县学科带头人的评选。在此一个景点令我非常感动：

孙淑芳与王学民两位生物教师同时被评为县级学科带头人，同时去竞争市级学科带头人，这天王学民正好送孩子上大学，把整理证书的任务交给了孙淑芳。孙老师为王学民整理证书的认真、细心让我 感动的久久不能入眠。她先整理王老师的，后整理自己的，在整理过程中却为了一个不确定的首聘证书，问了一个领导又一个领导，最后确认交哪个证书更能有利于王老师的评选。

以上可算为一个细节，再也小不过的细节，可从这个小小的细节中辐射出的做人品质却是无法用华丽的词汇来描绘的。新学期一开始，王校长就强调“合”，以和为贵，强调合作，我想这不正是一个 很好的合作典范吗？合作大于竞争，这一点已经在众多的优质课评选、名师评选中体现的淋漓尽致。我想这是一个很好的起点，应把合作当做一种学校文化发扬光大，让它永远盛开在博兴县第五中学师 生的心中。

俗话说：“有缘才能相逢，有心更要珍惜。”既然成为“同事”，既然“在一起”，就珍惜这种缘分、呵护这种缘分，让相处变得快乐而自然，让每一天的工作和责任都变成一种享受，让真诚的笑容 一点点缓解工作中的压力！让团结成就工作中一份份的美丽！同事相处是一门学问，学会欣赏别人更是一种境界、一种涵养。让我们放开心胸，抛开恩怨，相互学习，完善自我，做一位优秀的五中人！

初一开学周记 篇2

正月十六，正式开学!

早晨，窗外的小鸟叽叽喳喳叫个不停，好象在催促我赶紧起床。我伸了个懒腰，打了个哈欠，马上穿衣打扮，吃过妈妈为我精心准备的营养早餐，背上一书包新学期的希望，踏着欢快的脚步，向学校走去。

刚走到学校门口，就看见了穿着新衣的同学们，三五成群，有说有笑，陆陆续续地走进学校。“天赋我才，衢止至善”，校训的这几个字也好像打足了气的皮球，立在我们在学校大楼上，英姿飒爽，也好像我们新学期的学生一样，攒足了劲，充满着希望。“叮呤呤！”上课玲响了，班主任顾老师安排我们排好队，去操场参加开学典礼。大大的操场上，站满了我们四千余学生，此刻觉得操场是这么小，我们之间的距离这么近，校长与校领导发表了语重心长的讲话。

这个时候，我忽然觉得，刚刚过去的快乐寒假已经远离我而去，什么“愤怒的小鸟”啦，什么“会说话的.汤姆猫”啦，什么“宠物连连看”啦……那些吸引我的小游戏，我要和它们说“拜拜”了。

新学期开始了，我一定要更加用心学习，爸爸妈妈辛苦工作，不就是为了给我们创造一个良好的成长环境吗?老师们废寝忘食的教诲，不就是为了能让我们这些祖母的花朵，成为国家的栋梁吗?

开学啦，我信心百倍，迎接明天!

初一开学周记 篇3

已经开学两天了，我们已经成为了真正的中学生，在这两天中，我们认识了一些教我们的老师，他们告诉我们初中应该怎样学习，让我们知道了初中生活是怎样的。

我已经是一名中学生了，已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小学一些不好的毛病，例如：在小学时我不爱说话，上课从来不举手回答问题，老师也拿我没有办法，因此我的表达能力不强，特别是语文的阅读题经常写不出什么感想，再加上我上课有时走神，语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题，就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎，而我就是把它当做耳旁风，觉得这并不算问题，只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病，数学经常抄错数，所以数学也很少的高分，并且我上课不爱认真思考，下课也不爱专心学习，因此成绩一直排在别人后面。

今天，我已经是一名初中生了，我要把小学的坏毛病全部改掉，上课争取做到专心听讲，心里有想法就举手说，争取多回答问题。在平时做作业也不马虎，认真读题，要做到每个字都认真读仔细，数学也要每个数字都看仔细再写，不能够再抄错数。

我已经是一名初中生了，在初中的每一点，做得都一定比小学有进步才行。