有关初二周记集合九篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的初二周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二周记 篇1
在记忆的脑海里，有一个小秘密让我记忆犹新，一想起来就会发笑。记得那一次，我和表哥在家看书，当我们看到马小跳在家把一只鸡蛋闷在一个箱子里，30天后，居然闷出一只小鸡时，我们一同把头望向对方，异口同声地说：“要不，我们也这样做试试。”我一点头，立即行动。我们可真是“豌豆滚屁儿——遇了缘(圆)”啊!
我们齐心协力搬了一张椅子来到冰箱前，爬上去，打开冰箱取了一只蛋，并找了一个十分偏僻的的地方——厨房，这是我们的秘密基地，能够确保大人看不到。存放前，我们还双手合十，口中念念有词求神灵保佑这个蛋能闷出小鸡，生出一个生命，让我们给大人一个惊喜，然后，我们才小心翼翼地把蛋放进去。
刚放进去一会，妈妈就回来了。她放下袋子之后就立即上厨房做起饭来。她习惯性地到冰箱拿东西，眼看她就快打开冰箱门时，我们俩的心里可真是“十五个吊桶打水——七上八下”，生怕妈妈发现冰箱里鸡蛋少了，那就会“饺子破皮——露了馅”。幸好，妈妈开了冰箱之后并没发现什么异常。
时光过得飞快，30天过去了，我立马去“基地”看情况。奇怪，一点动静也没有，我摸摸脑袋，想这一定是时间不够长，再等等。40天到了，我约表哥到家，说这次一定有小鸡在等我们，我们激动地跑到“秘密基地”，但又一次失望了。我们傻眼地互望一下，再看看蛋，几乎同时脱口而出：“再等”。
50多天后，妈妈时不时会说：“我怎么觉得我家有一股怪怪的气味。”我开始没觉得什么，后来，我猛然想起那只闷在“基地”的鸡蛋来，自己暗暗吃惊，会不会出事了?赶紧偷偷跑到“基地”观看。这时，蛋周围已经有了不少的蜘蛛网，并且发出了阵阵臭味。啊!我现在才想起书上的那句歇后语，真是“二十一天无出鸡——坏蛋”。唉，我只好捂住鼻子，赶紧找来塑料袋，把蛋装起来丢掉。
直到现在，我还没把这件事告诉大人，这也成了我与表哥之间的一个小秘密。虽然，只是一个小小秘密，但却给我们带来了无限的欢乐，为我们的童年增添一抹彩色。
初二周记 篇2
暑假每天早晨，我和爸爸都会在小区的健身操场上打羽毛球。开始是爸爸发球，他摆好姿势，左手将羽毛球轻轻向上一抛，右手甩拍子用力向前打去，羽毛球在空中旋转着飞了过来。我看到球离我比较远，快步冲了上去，举起拍子对准球使劲一扣，球又快速的飞到了爸爸那边，爸爸非常娴熟，向着飞转的球跑了过去，纵身一跃，猛地一扣，羽毛球像箭一样向我这边又快速飞来，我被这突如其来的一球弄得手忙脚乱。我冲着跑上前勉强去接，可是由于力量太轻，球没有接住，我却摔了一跤，爸爸看到说，男子汉没关系，我们接着来，我拍拍腿上的土，笑了笑，说：“爸爸，看我的，我不相信打不过你，呵呵！我们接着来”，这次我发球，我发了一个短球，爸爸没想到我会发的这么近，他还在远远的位置等着接球，没想到爸爸也会有措手不及的时候，球轻轻的从网上落下，爸爸飞一样跑到网前，还是没有接住，爸爸竖起大拇指说：“杰克，厉害呀！”我得意地说：“那当然，哈哈”。
就这样，我们来来回回打了几十个来回，我知道爸爸都是让着我，但是爸爸夸我打羽毛球的技术越来越棒了，我每天都很喜欢和爸爸在楼下打球，每天都打的大汗淋漓才回家，这样不但丰富了我的暑假生活，而且还锻炼了身体，我会坚持学好打羽毛球，说不定将来还能成为第二个林丹呢?哈哈！
初二周记 篇3
夏日的夜晚总是很闷，压得人喘不过气来，到澄湖去散散心吧!
悠然漫步至澄湖广场，心中不觉一阵清凉舒爽。被水滤过的空气，渗进了我的肺中，再一次唤醒了那已沉睡多时的大脑。缓慢搏击的血管贪婪地吸收着新鲜的氧气，跳动的血液欣喜地四处乱窜，向身体的每一寸肌肤、每一根骨骼、每一条神经传递着生命之声。
目光自然地投向远方，一条威武壮观的水龙正腾空而起，旋转的身体带动起一阵龙卷，在霓虹灯的映照下放射出五光十色的彩虹之光，令人眼花缭乱，升腾至顶部，犹如一颗水雷被投进水中，整条水龙的身体崩裂了，一丝丝细微的水线编织成一块巨大的水帘，向人们铺天盖地的拂来。“呼”，仿佛是风之精灵和水之精灵带来的礼物，在被水帘穿透的一瞬间，身体仿佛来到了舒适的春的世界，令人感觉连心都开花了!浸湿的灵魂变得轻飘飘的，畅快淋漓的在天空中自由飞翔。我一阵晕眩，原来当个天使的感觉这么棒。
镶嵌在地面上的光滑的鹅卵石仿佛也有了生命，穿起了华丽的衣裳，开起了夏日晚会，变幻着、闪烁着，鹅卵石们像一个个小顽童，欢笑着、奔跑着、跳跃着，为我的脚部做着舒适的按摩。我也不由得随着他们的节奏舞动起来，有如一只轻快的夜莺，自由翱翔，快乐歌唱。
不觉中已置身于竹林，青绿的翠竹在暮色的点染下，以明月做纸，黑夜为笔，用清晰的竹影构造出一幅极具浓郁的中国风味的《墨竹图》。一杆杆竹子仿佛是清纯的少女，在这个舞台上若隐若现，若即若离。
我仿佛穿越时空，来到了古代，在不经意之间，我已经领略了中国传统的古典之美。
坐上小船赏景，眼前别是一番风味。湖中一个与岸似断似连的小岛，仿佛是一只浮出水面的巨大乌龟，高耸的龟壳边缘上，一排排的柳树在向我迎风招手，摆动的柳条仿佛是滑顺的头发，拂水而过，一幅活灵活现的《少女洗梳图》便呈现在我眼前，岛上的各种游乐设施上站满了嬉戏玩耍的孩童，欢笑的声音回荡在空中，空气也好像被感染了，“咯、咯、咯”地笑了起来，整个湖面似乎也洋溢着喜庆的气氛。
小船随微波荡漾，我感觉自己的心也融进了这江南水乡之中……
初二周记 篇4
园子里有一棵树，我叫不出它的名字。所谓树，其实不过是一种点缀风景的树，它高不过一米，树冠也算不上有规模，只是挑着一二十条树枝而已。但它却结满了红色的小果实，大小似花椒粒，形状似山楂，颜色鲜红。它吸引我走过去，拍照欣赏，一张接一张，直到满意为止，看照片，这棵树很像硕果累累的参天大树，给人丰收的喜庆感。与实际大相径庭。
由此，我不由想到生活，人们总喜欢把光鲜亮丽的一面展示出来，而“折了的胳膊”总是藏在袖子里。所以我要说，不要老羡慕别人呈现出来的所谓的美好，也许他也有难以启齿的痛;多发现、传扬生活中美好的一面，忽略阴暗。生活就可能多一份敞亮，多一份正能量!
初二周记 篇5
早晨的空气很好，很久没呼吸到新鲜的空气。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话：“这学期一定要努力学习，改掉以前的坏毛病，重新开始！”结果一个学期下来，不仅没有很努力地学习，坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说：“下学期，从下学期开始就要真的努力拉！”
六年级，是适应阶段，考不好，没关系；七年级，是熟悉阶段，考不好，没关系；八年级，是第一阶段的冲刺，考不好，有关系！也许六、七年级我就是玩过来的，根本没有付出自己最大的努力，毕竟还没到重要的八年级，考不好，心里也就原谅自己。但，现在，我真的已经是个八年级的学生。课本明显比以前多，压力明显比以前大。不再是那什么也不懂的孩子。
八年级，对我们来说意味着什么？多一份责任，少一份无知；多一份理解，少一份任性；多一份努力，少一份贪玩。意味着不能再像以前那样，要努力，要懂事。恍然回首看看那已度过的7个学年，发现自己变好多，确实是不一样。不再会像以前一样受点委屈就会哭；不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻；不再会像以前一样排斥任何人。
告诉自己：每天要对得起夕阳……捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。
初二周记 篇6
现在看到初一学生感觉他们像小学生，接着就会想自己初一的时候会不会也是这个样子那不是好傻啊，我处一的时候怎么会是这个样子呢，感觉不可思议！处一的时候考试落后了我就觉的天昏了地暗了，躺在床上觉的活着没什么意义了不如死了算了。到了第二天就会四，五点爬起来被书，晚十二点还在作业。比较现在的成绩到了年级300多名还挺高兴庆幸数理化三门都及格了。我也很愤怒自己当初为什么要和时间拼命，不然也不至于处于16岁青春花季的我有着一张61岁枯黄的面孔。这给予了我的生活诸多不便。譬如，当我激动与某事或兴奋于某物时，同桌总是白我一眼，说，多大岁数的人了，还装可爱！又譬如当我做一个自我感觉良好的表情时，同桌有会不失时机来一眼，说，你不知道你这样子很倒胃口吧？！
往往这个时候我感觉很无语。
初二周记 篇7
语文，是我最早结识的朋友，它陪伴我走过了十个多年头，跟我密不可分。
语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字，幼时是靠画报或街边的招牌识字的，不过，这些形形色色的方块字，太复杂的记不住，大多也是会认不会写，会写的也就只有类似于“大”，“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文，不过这些我都不是特别感兴趣，古诗跟散文对我而言倒是比较有趣的。
古诗词自幼儿园就开始接触了，类似于“欲穷千里目，更上一层楼”、“举头望明月，低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了，不过当时还小，也不知道它们究竟是什么意思，只是单纯觉得好玩儿，大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着这千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。
说起散文，也不得不提起作文了。三年级，我为了找写作文可以模仿的范文，到网上查询，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是从这个时候开始接触散文的'。六年级开始学习散文。散文的精髓：“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多，借鉴一点，在作文中添这么一两句，或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接触比较多的散文，我写作文的语句都有点儿偏向散文了。
语文就如同一条溪流，我聆听着它清脆悦耳的流动声，响彻在学习生活中。
初二周记 篇8
其实快乐就这么简单，帮助别人，快乐自己！ ——题记
“咔嚓”，钥匙插进锁孔，门就打开了！
“扑哧”，火柴点亮蜡烛，光明就来了！
当我把烛光送给黑夜，照亮夜行人的脚步时，我才发现我捡到了一把快乐的钥匙！
那天晚上，我坐在书桌前，望着那厚厚的作业正在苦笑，突然“啪”的一下，满屋子陷入了“伸手不见五指”的黑洞之中，真是郁闷极了！我 慢慢起身，手向前摸索着，一不小心，脚下一个趔趄，“咚”的一声，我的头与门框来了个亲密接触，疼得我龇牙咧嘴，为了找到蜡烛，我付出的 惨痛代价就是脑门上凸起的包！摸着头上的包，竟然想起泰戈尔的诗句“世界以痛吻我，我要回报以歌声！”
“扑哧”火柴点燃蜡烛的一刹那，红黄的火苗扑扑楞楞的直向上窜，轻轻摇曳的身姿照亮了真个房间，摸摸头上的包，突然想到我的妈妈膝盖 总是 疼，要是摸不准楼梯摔一跤……刻不容缓，我拿起自己的蜡烛，重新点燃一个，打开门，将这个蜡烛粘在楼梯拐角的扶手上！瞬间，整个楼道 因为 我的小小举动而变得明亮起来！我尝试着向下走了两层，确定妈妈在回来的时候一定会顺畅，我才放心地走回房间！
就在我关门的一刹那，我听见一阵极缓慢的“扑通——扑通——”上楼声变为“扑通扑通”快速的有节奏的声音，我心里暗喜，看来我的烛光 起 作用了，莫不是妈妈回来了？我赶紧躲在门后，从“门眼”往外望——“呦，这是谁点的蜡烛，心真好！好人呐——”原来，不是妈妈，是我对 门 的赵阿姨，听到她这样说，我小小的心里尽然升起许多快乐的小泡泡，不好意思的偷偷笑出了声！
紧接着又是一阵极缓慢的“扑通——扑通——”上楼声变为“扑通扑通”快速的有节奏的声音，随后是“咔嚓”钥匙插进了锁孔，妈妈一进门 ，就 嚷嚷开了：“儿子，门口的蜡烛是谁放的？我说嘛，明明停电了，怎么咱家楼道有光亮呢！上着上着楼梯，蜡烛竟然站在咱家门前，我的孩子 ，是 你吗？真的是你吗？”妈妈激动的话，显得有点语无伦次，妈妈看我笑眯眯的直点头，一把把我抱在怀里，很陶醉的说：“儿子，你真好！”
看着妈妈幸福的笑容，听着她快乐的话语，我快乐得像在飞，陶醉了！快乐是可以创造的！快乐是相互传递的！快乐就是就这么简单，帮助别 人， 快乐自己！赠人玫瑰，手有余香！那个停电的夜晚，我捡到了快乐的钥匙！
初二周记 篇9
义工是一份有意义的工作，今天我感受到了做义工的乐趣，它可以让他人快乐，更能让自己快乐。
妈妈们组织好小队，带我们来到人民医院门口的爱心凉茶亭，穿好红色的义工志愿服，把一桶水放入饮水机中，摆好一次性水杯，一切准备就绪，开始工作。
一开始，一个人都没有来喝水，我们等急了，只好大声吆喝起来：“快来喝水，免费喝水！”尽管如此，还是没有人来理会我们。这时的我们，像热锅上的蚂蚁，急得团团转，不知道应该怎么办。突然，一位慈祥的老奶奶走过来，“一定是口渴了，想要喝水”。我们几个争先恐后地倒出水来，递给她。她喝完水，露出了微笑，并拍拍我们的肩膀，竖起大拇指，表扬道：“啊呀，你们这几个小伙子，大热天的，在这里做义工，真好，真好。”半个小时过去了，还没有几个人来喝过水，我心想：是不是他们不好意思喝呀。只是王鹤鸣提议：“路人们自己来倒，还不如我们把水送过去呢！”“对呀对呀，是个好办法。”我们高兴得一蹦三尺高。之后，我们一看见有路人过来，就马上倒好水，给他们送过去，希望能给他们解解渴，在这炎热的夏天，送去一丝凉意。
看到我们这么热情，爱心凉茶亭的“生意”越来越红火，来的人越来越多，我们都有点忙不过来了，但是我们却始终微笑着过路人接水，人越多，我们干得越起劲，尽管我们很累，但我们同样快乐着。
不知不觉中，两个小时过去了，我们的工作结束了。在今天我真正感受到了做义工的快乐，它为我的暑假生活增添了一抹色彩。
