有关初二周记范文集锦五篇

一周的时间即将结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编收集整理的初二周记5篇，希望对大家有所帮助。

初二周记 篇1

初二的生活真的很苦，很累。很多初二同学的作文中都会出现：初二的空气中弥漫着一股火药味之类的话。现在，我也深深的体会到为什么他们会这么说。

进入初二以前，我做好了准备：初二的生活是艰苦的，可我一定要拥有快乐，我要HAPPY。我不会像其他人那样说苦。当我充满信心的踏进初二（4）班时，我就后悔了，因为我的准备根本不存在！

每个人都板着脸，几天以来，我看不到一丝笑容。老师布置的作业真的`像山一样高，一点也不夸张。老师常说什么要考好高中，就要吃苦，哪个考上高中的人不是从题海中滚出来的？

这是老师对我们唯一的忠告。我想不通。考上高中就真的要那样吗？每天晚上做题做到11点，早上4、5点起床复习，每天都穿梭在学校，家二点一线。好累！

我总觉得心中好压抑，忧郁。我想在教室外面看看夕阳，看看白云，可时间告诉我你不能，你还有作业。每天，语文，数学，英语，物理，政治、历史、地理，甚至生物地理都会围着我们团团转。

一道数学几何题，我作了垂直，又做了平行线。老师说“这道题不能这样做，不能赋予它太多条件了，比如说人，人不是机器，他不能像机器一样可以承受许多事情。一个人一天只能做定量作业，作业多了就会做不完，你懂了吗？”我支支吾吾的说懂了。其实我很想问老师竟然这样，为什么我们的作业比课本还多？

老师你有时会当着大家的面问老师布置作业多了，你们会讨厌老师吗？我们都说没有，其实我们有。班上每个人都抱怨老师的不是。一星期中只有3节课的假，为什么作业还那么多？

我好累，我好想哭。

初二周记 篇2

我生活在一个平凡的家庭里，虽然，不富裕，但我觉得很幸福，也很开心。

我为什么觉得很幸福呢？因为我有一个好妈妈，也有一个好爸爸。我的爸爸、妈妈都是仪征中学的'老师，他们俩都是尽心尽力教书的好老师！妈妈不但在学校认真的教书，做一名好老师，而且在家里也会亲切地指导我作业，努力做一名好妈妈呢！这让我觉得很幸福！当然，我的爸爸虽然工作忙一点，但也总会抽出时间，和我一起阅读美文，一起写读后感。这让我觉得很幸福！

我为什么觉得很开心呢？虽然爸爸、妈妈要起早贪黑地上班，但一到暑假或者寒假，就一定会带我去游山玩水，我在这旅游过程中也明白了许多深刻的道理！这让我觉得很开心！暑假里，爸爸、妈妈有时还会亲手做菜给我吃，品尝着香甜可口的饭菜，这样让我也觉得很开心！

我生活在这样一个幸福、开心的家庭里，我觉得既开心，又自豪！

初二周记 篇3

人生中充满了“盼”，在生命的长河中，总会有几件我们盼着到来的事，如过春节、过生日、过儿童节……可我最盼的还是那令人兴奋的过春节。

自从我懂事时起，我就开始盼春节，过春节的时候会去亲戚、朋友家拜年，能吃到好吃的东西，有吃有玩有快乐，为什么不盼呢？

春节时盼的事情也是随着年龄的`变化面变化着。四五岁时，我过春节时盼着晚上的来临，因为每年春节时物业公司都要买大量的烟花燃放，庆祝春节的到来，那时的我觉得看放烟花是世界上最最美好快乐的事情了。烟花放出后色彩缤纷，煞是好看。这些小精灵们刚出去时是流星状（只不过是上升的），到达一定高度时，做会爆成分散的小粒子，有的小粒子爆炸时像一朵盛开的花儿，美丽动人；有的像一朵朵彩云，漫天飘飞；有的像一道大瀑布，飞泻而下……烟花的颜色很好看，黄的似金，白的像雪，红的如火……真是好看极了。为什么不盼着看呢？

我渐渐长大后，开始喜欢上了一种叫“爆竹”的东西，用火柴点燃后就会爆炸，但这种快乐只有春节时才有，所以我就强烈地盼望着新年的到来，那时我可以用压岁钱买很多爆竹，过足爆竹瘾。爆竹这种东西，我喜欢它是因为玩起来刺激、有趣。一过年，我就会有一袋子各种各样的爆竹，点燃它们，体验放爆竹那无穷无尽的乐趣和惊险，所以我盼着，盼着。

过春节的好处多多，何乐而不盼？

初二周记 篇4

“嗒，嗒，嗒……” “起床了——”随着汽车的吼叫声，妈妈的说话声，我这才从甜甜的睡梦中睁开朦胧的睡眼，“嗯”，我伸了一下懒腰，慢悠悠地走着，似乎还没有从梦中醒来似的。

突然，我眼前一亮，看见两三台晒谷机与磨豆子的工具吸引了我。回过神来，发觉我们已经到了具有特色的沃园农场。我马上奔去，摇摇晒谷机，触摸着它陈旧木板，不禁想起每年乡下过节时才有的；我又走向磨豆子的工具，粗糙的把柄，新鲜的豆子使我想跃跃欲试下。满怀好心情涌上心头。我的目光无意间落到两旁的树梢上，梢头挂着一串串连接成的干巴巴的玉米儿穿着土黄的衬衫冲我们直笑呢。我一蹦一跳的跑向里面。只见眼前绿油油的一片，一条弯弯的小溪上飘着大量的浮苔，与小草相对映。“噶，噶，噶”一阵清脆悦耳的`鸭叫声传进我的耳朵里，我一扭头，看见成群的鸭子，迈着悠闲的脚步，挨挨挤挤地走着，毫不理会我与几个小伙伴儿。我心想：“想不到这几个小家伙那么高傲。”我看见一旁还又一筐满满的黄色的碎米粒儿，便捧着米粒儿小心翼翼得向小家伙们撒去，几只又肥又大的鸭子争先恐后地啄着米粒儿，吃完后一副享受的模样，让人看了哭笑不得。还有几只比较娇小的鸭子，争不过大的，只能孤零零地呆在一旁，让人看了怪心疼的，我连忙洒一把给它，它好像忘记了刚才的尴尬，又欢天喜地的吃了起来。我尝试着给它们吃瓜子儿，没想到它们比吃米粒儿还兴奋。一棵棵大树像它们的家人一样守护者它们，有时它们会围绕着大树转，有时会依偎在大树怀中，一副幸福的神情会流露出来。一阵阵风拂来，小家伙们成群结队地走进溪中，浮在水面中，有时还会啄几粒浮苔，嘴上还带着几粒儿，这样子真可爱。听说这溪中有龙虾，可现在因天气太冷，龙虾都躲进洞中了，我们只好去吃午饭了。这里吃午饭得自己做菜，炉子与乡下的炉子差不多，只不过最主要的是有趣。我与几个伙伴用餐过后，便匆匆茫茫地赶到磨豆子的地方，体验农村生活。我们不厌其烦的一次次加水，一次次磨豆，快乐地笑着……

时间不早了，我们的豆浆也差不多完工了，望着自己的杰作，欣慰极了。我恋恋不舍的回味看着这里的一草一木，我对它们说，再见了，亲爱的朋友们，再见！

初二周记 篇5

学校每年都要举行活动，有：运动会，拔河，读书节和学科节。

想知道我最喜欢的活动是什么吗，那就是学科节，我认为学科节是一次很有益的活动。因为学科节既有趣，又可以让我们答题丰富知识。

这一次学校又组织一次学科节活动，一下课我和同学立马拿着印花表直奔活动现场，学科节活动规则为：通过参加活动获得印花，可以拿印花去换奖品。学科节活动分为：语文，数学，英语还有其他两个项目，其中数学的24点最受同学们喜爱。24点只要抽4张卡片，然后用加减乘除算出24，很多同学都可以很容易的算出来。另外，语文每年都会“推出”猜谜语活动。只要把谜语的答案写在纸上，答对就可以加一个印花。英语科也不示弱，只要你能回答对纸上的问题，就可以加一个印花。

我们先去算24点，这个对于我来说可不难，抽出4张牌，分别是：8，4，5，7、这可难不倒我，我马上算出：8+4=125+7=12+12=24，于是我成功的得到一个印花。我们又去语文区的猜谜和英语区的敲锣答问题，由于我语文和英语都很好，所以这个也难不倒我。我们很快就攒够30朵印花，于是兴高采烈的`去兑奖，我换一个本子和一支笔，同学换一个涂改带。虽然不算什么，但是通过自己的努力换到东西感觉还真好。

我希望学校多组织这样的活动，这样不仅能让我们丰富知识，还能让我们体会到努力后的快乐，也能让我们更加愿意学习。