精选高一周记锦集8篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。我们该怎么写周记呢？以下是小编帮大家整理的高一周记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高一周记 篇1
20xx年X月X日 X天
本学期我担任高一生物学科教学工作，从考试情况来看，成绩不算理想。认真回顾这半年的教学工作，做如下总结。
在教学中，我长期细心观察无心向学、成绩始终不能有较大进步的学生，我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、体会的过程。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成，想一步到位得出答案，基于此，在教学中我试着运用了赏识教育法，有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练，养成健康心理----讲究方法，敢于挑战，定能使学生学有所成。
总之，整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明：学生学习方式的转变，能激发学生的学习兴趣，让课堂焕发师生生命的活力，让课堂更精彩。
针对情况，我准备采取如下措施：
第一。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生，我要拉近与他们的关系，走进他们的.心理，找出根源，转变学生对学习的错误认识，消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。
第二。加强课堂管理，提高课堂效率。要改革自己的教学方法，激发学生的学习兴趣，使之愿意学，乐意学，积极主动地学。在每节课上，每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时，培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生细致审题的能力，防止马虎出错。
第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料，特别是与自己所教年级有关的。多听课，多向有经验的老师学习。
第四。认真备课，精选试题保证学生学足，学精。
第五。虚心向其他老师请教，进一步提高教学成绩，加强学生能力的培养，实现优生成绩的提高。
第六。加强课堂教学的灵活性，用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样，不仅使学生学到知识，而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。
高一周记 篇2
不知不觉,自己已经在HG学习了一个星期了，感觉时间过的太快了...
虽然自己已经是HG学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初3的时候，有多么渴望进HG，正是因为有了HG这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕...
早就预料到在HG尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文作业来说吧!教师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，看了他们的诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好的数不清.压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思.....
人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力实在很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己唯一比较好的语文和英语也变陌生了，自己一时不知所措!觉得很苦恼，不适应.....
但是自己坚持这句话："即使我摔到了100次，我也要第101次站起来。"以后这样的`日子也许会很多，自己总不能每天闷闷不乐吧?不可以。其实自己知道，要坚强，勇敢面对一切.
自己来HG前就问妈妈："如果我是全班最后一名，怎么办？"妈妈但是对我说：“最后一名也没办法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了！”呵～自己早就做好了当最后一名的心理准备了，但是即使最后，我也绝不放弃，我会尽全力学习，尽自己最大的努力.因为我说过："即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名."
绝不轻易放弃，好胜的我会尽力!
高一周记 篇3
今天的晚餐可真丰富呀!妈妈下班后，就一头扎进了厨房，忙得不可开交，不停地说：“小宝，小宝，快来帮忙。”于是，我也加入了“战斗”中……没过多久，菜就一个个地上桌了：有可口的鸡腿、香喷喷的油焖茄子，色彩鲜明的芹菜鸡蛋……这么多美味佳肴，看得我垂涎欲滴。爸爸说：“哇，今晚有这么多好吃的`呀!我都不知道先吃哪样了。”
我不管三七二十一，挑了一个大鸡腿到碗中。爸爸半真半假地说：“别抢，给我留一块。再抢，揍你。”我才不听哩，还是继续抢，没一会儿，好几个鸡腿已经进了我的“肉仓库”。爸爸似乎也急了，也开始抢。一盘鸡腿一会儿就被我和爸爸吃了个精光。接着，我专“攻”油焖茄子，一嚼，汁水渗出，香辣可口，好吃极了。一会儿一盘又被我“搞定”了。妈妈要求道：“吃点青菜。”
我只好听命，好不容易吃完了，妈妈又命令我：“再吃一点!”我赶紧喝了半碗汤，一溜烟躲进了房间。今天的晚饭，有荤有素，有说有笑，真是太有意思了!
高一周记 篇4
我曾听别人说，从我们跟这个世界进行握手的那一天其实就是妈妈最痛苦的日子。因为生我们的时候，妈妈会承受巨大的痛苦。
痛苦的把我们生下来后并不是结束，然后接着就是无尽头的彻底照料。除了照料外还要时刻了解我们心中的所想所思。
记得某一天，我们举办了一个接力比赛。
那时候身高已经很高的我被老师选中参加，本来我的加入使我们队竞争力大大加强，但是就在我接第一棒的时候居然就被反超了，还是平时我看不起的一个班级。于是同学们都说我跑得太慢了，拉了我们班的后腿。当耳边充满了责骂声和嘲讽声，我的心情十分低落，甚至还怀疑自己是不是真的比别人差?
放学回到家后，我便把这件事情一股脑儿的全部告诉了母亲，止不住的眼泪夺眶而出，母亲默默地擦干我的眼泪，语重心长地对我说：“孩子，我们失败并不可怕，可怕的是一失败便再也爬不起来，你其实并不是跑得比别人慢，而是因为你没有把自己腿长的优势和自己的潜能给发挥出来，如果你做到了这些，那么你就一定是最棒的!”“是真的吗?”我半信半疑地问。母亲笑着回答：“当然是真的`了，难道我还会骗你呀!”我听完后立马就破涕为笑，重新拾起了信心。
后来，母亲让我加强了锻炼——每天早上跑步半小时。为了让没有恒心的我坚持下去，母亲硬是每天陪着我每天早起锻炼，无论刮风下雨。不知不觉地，我在母亲的“胁迫”下一坚持就坚持到了今天。现在，我不光跑步的成绩进步了许多，其它的体育各类考核也跟了上去，自信又回到了我的身上。
我们常常抱怨生活，所以生活当中的一点小挫折，也会使我们继续快乐生活的信念减退。是母亲用自己的言行告诉我：“笑对生活，生活才可以对你报有微笑!“每一个人的身边都会有一个天使，这个天使会时时刻刻都关注着你，在你伤心的时候安慰你，在你开心的时候分享你。我身边的天使就是我的母亲!
高一周记 篇5
时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的高一新生!
迈进了期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我一定会交上新朋友，一定会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天，是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在疑惑中，我们的.生物老师进来了，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第一堂课是那样的有趣，似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第一天，就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地，渐渐地，我有感到了初中于小学的不同：老师讲课的速度快了，作业也布置的多了。这让我感到了一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢?
在高中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩!
高一周记 篇6
时光荏苒，日月如梭，我从出生到现在，已经过了15年了，一年一年，一天一天，我都在成长，而我却不想长大。长大，身边的亲人就会老去，长大，思想便不会和从前一般单纯。有时候觉得这个世界特别恐怖，它将我们带来，又终有一天必将让我们离去。他是在教我们珍惜现在的时光吗？或许吧。人生就好像一次旅行，重要的不是结果你到达的目的地，而是旅途中经历的那些美好的风景。
很喜欢电影《小时代》中顾里说过的一句话：没有人能永远年轻，但是总有人正年轻着。所有的人都会随时间的迁移而长大、而变老，然而又会有新的年轻人来“代替”曾经那个你。就好像“experience”这个单词有名词和动词的两种形式，做名词的意思是经验，作动词的意思是经历。我们所经历过的别人也会经历一遍，我们所得到的经验别人也会以或同或异的方式得到一遍，就这样，一遍一遍的重复。
如果能够回到过去一些愚蠢的决定我绝对不会去做，一些人我绝对不会去深交，因为不值得、也没必要，而现在的我过得很开心，也许有些决定是错误的，但是我一定不后悔，因为那是我自己的决定。初中时我收获了丰富的友谊。，有很多好朋友，不过有两个是最为可贵的，她们是我的闺蜜，就算我再怎么不好，我相信她们会一直在我身后默默支持我！
我爱上了现在，我终于懂得，过去的之所以会过去，是因为有着更加美好的未来。所以我感谢那些愿意在我身边默默支持我的人，也感谢那些曾经伤害过我的人，是你们教会了我成长。“往事不必遗憾，若是美好叫做精彩，若是糟糕叫做经历。”所以啊，那些美好的.，我一生珍藏。那些伤人的，我学会遗忘，一切都会过去的。
在很久以后的我们，会不会听着熟悉的旋律，仰望着蔚蓝的天空，想着那些好笑的回忆，大声的笑出声，没有那么多的顾虑。那时候的我们还能依稀可见那些稚嫩的感觉吗？我们会变得多么陌生呢？是时间的隔阂，让我们再也回不到从前。
珍惜眼前的时光吧，想想我们还能孩子多久？
高一周记 篇7
今天是全国的传统节日——“五一”劳动节，我想可能国家是为了庆祝劳动人民的每一份辛勤劳动而设立的吧！
我们全家吃完早餐便开着小汽车出去兜兜风。在车上，我们有说有笑，特别开心，我和表弟还不时唱起美妙的.歌儿，歌声传遍整个车子。表弟边唱边做着搞笑的动作，令我们捧腹大笑，车上顿时充满了欢乐与笑声。
望着车窗外一排排高大挺拔的树木，让人感觉就像是一位威武的卫士。来到广场，便看到许多人围成一圈，好像在玩游戏，出于好奇的我和表弟，便跑上前看一看。噢！
原来是一家人借这个假日好好玩玩，放松放松心情。
我们开着车子似乎游遍了五指山，原来不知道的地方，现在知道了，也懂得该往哪里走了。“我们去快餐店吃午饭吧！”
五伯父说，“我请客。”
来到快餐店，“哟！这么多人，待会怎么坐呀！”
我心想。“客人们，要些什么 ？我们这有牛排、苦瓜丝、猪蹄子……很好吃。”一位服务员热情地接待我们。“就拿出你们店里拿手的吧。”五伯父大方地说。
“上菜了，上菜了。”一位厨师叫喊着。我们大家慢慢地品尝着，边吃边聊天。
啊！
这可真是难忘的五一劳动节，我想：现在每一户家庭里可能充满了欢乐和笑声。
高一周记 篇8
今年寒假的时候，我在家里每天除了写作业看电视，没有多少事，正好这几天要过年了，家里要打扫卫生，我就主动要求帮妈妈干一些力所能及的活，锻炼一下。
21号早上我和妈妈一起擦墙纸，擦玻璃。我先擦墙纸，左一下，右一下，上一下，下一下的擦了起了，像写字一样龙飞凤舞，很快我就擦完了一面墙纸，擦完后，妈妈来检查，妈妈拿抹布一擦还有灰 、不干净就对我说；“ 龙龙，擦墙纸不是你那样乱擦的，要上下擦。”妈妈一边说一边演示给我看 ，我按妈妈交给我的方法去做，果然擦得很干净。擦完后妈妈又让我去擦客厅的窗户玻璃，我站到凳子上认真仔细把玻璃擦得一尘不染，妈妈来看我，表扬我真能干。整理好屋子后，我又帮妈妈做饭摘菜、洗菜做饭，中午吃饭享受着劳累过后快乐，觉得饭菜特别的`香。吃完饭我主动收拾桌子、洗碗，妈妈对我说：“龙龙你今天和以前比真是天壤之别呀！发现你长大了、懂事了、是妈妈的好帮手以后要继续这样。”我对妈妈说；“我都12岁了，马上就要上中学了我是男子汉，今后不但要在学习上刻苦学习，在家里也要帮爸爸妈妈减轻家务负担，让你们好好工作。”爸爸妈妈听了我的话开心的笑了起来，笑得合不拢嘴，我也感到非常的快乐。
今天我不但帮妈妈干了家务活，知道了妈妈干家务时辛苦，也体会到了劳动后的快乐，还受到了表扬，心里比吃了蜜还甜，我为我的成长而感到无比高兴。
