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关于六年级周记汇编八篇

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时光匆匆,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候静下心来好好写写周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编帮大家整理的六年级周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级周记汇编八篇

六年级周记 篇1

这星期四,期中测验开始了。我一直对自己取得高分充满信心,对401班取得年段第一名更充满信心。

期中测验考完的当天下午,钱之依对我小声嘀咕:“你看李老师的脸色,通红通红的,肯定没什么好事儿。”我安慰她:“也许是因为我们考得好,她很激动吧!”“不可能。”钱之依苦笑着,摇了摇头。

尽管我确信我会考到95分以上的,但我看到李老师那又激动、又生气的样子时,忍不住叹了口气,心里不由得紧张起来。

更让我紧张的还是昨天早晨的一次问话后。“李老师,我考了几分呀?”李老师不语,她那“白里透红”的脸上写满了失望,嘴巴撅得老高,双手交叉在怀里。就是成绩再好的人看到李老师的这副模样,也会觉得自己的成绩很不理想,心里慌慌的。

中午,张老师报了数学成绩,我怎么也不相信自己竟然只考了95分,那道扣2分的选择题错了也无妨,我早已做好了心里准备,可是那道扣了3分的题错得太不应该了,我竟然把减看成了加!

又过了一会儿,张程浩给我开了个玩笑:“吕幸洋,我昨天看到试卷了,你只有89分,我71分。”这句话,我尽管不相信它是真的,但也增添了我的恐惧感。吕轶萌走过来,指着我和姜帆说:“你们两个中有一个考了99分,最高分!”当时,我们两人都指着对方,因为我们都认为对方是最棒的。

终于盼到了报成绩,那时的我像怀揣了一窝兔子—怦怦直跳。“吕幸洋—,”我屏住呼吸。“99分!”同学们纷纷投来了佩服的目光。而我却为401班的平均分担忧。是啊,我们班语文没考到90分以上的有十几个同学,而402班只有几个,这可是前所未有的事,这是一个严重的危险信号!

同学们,我们努力吧!让我们三个班级对抗的马拉松中再赶上去,要知道:失败是成功之母,吃一堑,长一智。我们永远是最棒的!

六年级周记 篇2

“呼——呼!”,我站在马路边,缕缕轻风拂过我的脸,在我的耳际萦绕。我伸出双手:啊,冬天来了!

我喜爱冬天的风,冬天的风是神秘的,时而轻,时而刺骨。当是轻风时,它便像个乖孩子轻轻地滑过我们的脸颊,还在大家的头顶上钻来钻去,有趣极了;当是刺骨的寒风时,它便成了调皮的捣蛋鬼,不顾人们的感受四处乱窜,把人们吓得躲在屋里不敢出门。

我喜爱冬天的雾。冬天的雾时常弥漫在空中,仿佛大家都置身于一个梦幻的境界里。当起雾时,整个城市都披上了一层变幻莫测的白纱。站在窗边观望四周,所有的一切都变得隐隐约约,马路上许多亮着灯的“小盒子”时而快时而慢地移动着,看起来是那么地有趣、奇妙。可走出屋外,站立在空地上,又感觉附近的雾突然消失了,可一走远,原来站过的地方又是一片朦胧。还真有点“当局者迷,旁观者清”的感觉。

我更喜爱冬天的雪。当寒冷时,天空有时会飘下雪,由小变大,由稀变稠,不一会,树叶上会笼罩上一层白白的面纱,特别是,早上起床向窗外一瞧,外面白茫茫的一片,屋顶上,车子上,树上……尽是雪,只有马路上,因有车子来回走过,只留下湿漉漉的一片。下雪天,自然是小朋友们最开心的,他们在雪地里相互追赶、嫩闹,他们还会堆几个可爱别致的小雪人,玩一场格外刺激的雪仗,时不时发出一串串银铃般的笔,欢声笑语向空中散去,给寒冷的冬天添加了无数的乐趣……

冬天是如此的美妙,我喜欢冬天,喜欢它带给我那诗情画意的感受与梦境……

六年级周记 篇3

我说爱在汉字的海洋中遨游,其中我觉得“猜字谜”这朵浪花是最可爱,最有趣的......

“丁零零......“上课铃声响了,和譪可亲的王老师面带微笑地走进教室,用悦耳的声音对我们说:“同学们,今天我们要上一节趣味课”有趣的猜猜猜“听完老师说的话,同学们高兴得手舞足蹈,班里的欢呼声震耳欲聋,过后,老师把大屏幕一打开,上面一行行,密密麻麻地字谜,让我看得眼花瞭乱。

猜字謎开始了,只见屏幕上第一个字谜写道:“天鹅出来鸟不见”,同学们刚看完题目,班里就像炸开了锅一样,个个都争先恐后的举了手,嘴里不停地喊道:“叮咚,叮咚......这时师让我们齐声回答这个字謎的答案,我们异口同声地说“我”其实这字谜很简单,用的拆字法;看“天鹅飞了鸟不见”“鹅”字去掉旁边的一个鸟字不就成了“我”字了。“接着,第二题写道:”太阳的儿子“唉!这道题可难住大家,只见,同学们还是一头雾水,有的托着下巴,有的抓着头皮,有的目不转睛地盯着谜面。

老师提醒我们说:“太阳的儿子是谁生的呀?”我们都异口同声地说:“阳”太阳还可以怎么说呢?我们说“日”,老师又说,那这个字是什么呢?同学们带着问题用心思考。这时,我在本子上写,太阳可以用日表示,下面再加个生“生”字不就不是一个“星”字吗?哎呀!我真是太有才了“这时,我准备举手发言,竟被我班平时一声不吭的岳柳佑同学抢先了,她回答到:“星”老师说:“回答得非常正确,请你上台领奖品,同学们把羡慕的目光都投向了岳柳佑身上,”唉!真扫兴,都怪我的子转地太慢了,哼!我就不信,这次我无论如何要抢答到。”下一道谜语是:“牛过独木查人为”我左思右想重点是“牛”和“人”把人放在牛的下面不就成了“朱”字了吗?”于是,我带着答案昂首挺胸,满有信心的把手举得高高地,老师蠊道:“高亚茹同学请你说一下这道谜语的答案,我胸有成竹地说:“朱”老师大声地说:“回答得很棒,给她以热烈的掌声,高亚茹同学请上台领奖,我高兴地跑过去领奖品,拿着手里的奖品,别说那滋味比蜜还要甜。

时间一分一秒地过去了,同学们却意犹未尽,觉得这堂有趣的课,很有创意,很有意义,猜字谜的过程中也让我感受到汉字的神奇,并震惊于汉字的无限活力和奇特魅力,给我带来了无穷的乐趣!

六年级周记 篇4

在我的记忆里,有这一件难忘的事使我记忆犹新……

一个阳光明媚的早晨,我练完了毛笔就去写日记,我刚坐下,妈妈就把客厅里的电视机打开声音放的很大,我根本无法写作,于是我走出去对妈妈说:“妈妈,把声音关小一点,我要写作文。”妈妈点了点头,就把电视机的.声音关小了。

过了一会儿妈妈把电视机声音放大了,我又出去请妈妈把声音关小一点。又过了一会儿妈妈又把声音放大,我无法写作文了,便又去请妈妈……几次下来我实在没有耐心了,就气冲冲的走出去,把电视机关了说:“你好烦,我的作文都写不好。”

妈妈看见我气冲冲的,也很生气。“写作文不受影响才最好。”妈妈就把电视机打开,我又关了电视机,妈妈又打开,我又关………折腾了好半天我坐下来。

我想了想说:“我们不能商量一下吗?”

妈妈站起来,非常生气,把毛笔的宣纸揉成团扔我。“你自己笨,怪别人,你是不是有病!”

妈妈骂了我,看她的样子已经非常愤怒了,我不服气,“你才有病,我星期一就要交作文,你有本事你来写。”

“你好大的脾气啊!”我心里有些害怕,又非常气愤。妈妈走进我的房间把我的作文纸拿出来撕下我写的作文,扔向的脸上。“你换位思考行不行?”妈妈说。我捡起纸气冲冲的回房间里去,抱歉门“碰”的一声关上了。

我把耳朵塞住,重新写作文。写文了作文放进了书包里,去客厅了沙发上坐着,拿着被揉搓团的纸看着就来气。

第二天,我上网查资料时,于朋友聊了聊着件事,他说我本来就错了,我们应该尊敬长辈,心胸宽阔一点。被他的话一说,我觉得我是错了,不应该对长辈无礼,我立刻去向妈妈道歉。

这件事已经过去了,但我永远也忘不了。遇到这样的事情我一定会冷静下来解决问题,不再大发脾气了。

  

六年级周记 篇5

今年,今天,我爬上了埭头山山顶。

上一次和姨夫一起爬山。那山呀,爬的我可累呀!结果爬到三分之一我就气馁了,便错过了后来的美丽风景。这一次我一定不会放弃。

开始来到山脚,望着那长长的楼梯,我不禁一惊。我深呼吸了一口,在心里对自己说:加油,这点难度怎么会过不了呢!我给自己加油打气后,开始登上漫长的旅途。

或许是我太兴奋了,又或许是看我弟弟妹妹走得比我快,怕赶不上他们,我一下子走了几十层梯子。见不远处有个亭子,几个小孩蹦蹦跳跳地猛跑上去。坐在亭子里,大口大口的呼吸着山上的新鲜的空气,欣赏山中那些正在开放的花朵。花瓣小小的,花朵儿也小小的,一个紧挨着一个,淡黄淡黄的,发出清幽的香味。我走进摘下一朵,嗅嗅它的芳香,顿时心旷神怡。转头瞧去,见那些大人快跟了上来,又开始往上爬。

最最艰难的是爬“山顶”了(其实后来我才知道这还不是山顶,但那时我心里以为这就是山顶)。“山顶”的路比前面的路难走多了,都是沿着山弯来弯去。本以为体力快要恢复的我可以一口气爬上山顶,万万没想到这比我想象中的要难多了。那是我已筋疲力尽,额头上布满汗珠,原本穿着的蓝色外衣早已绑在腰间。脚上就好像绑了铅球一样重,沉重的步伐不得不使我停下脚步。但我并没有放弃,用袖子擦擦汗珠,一步,两步向上走。实在走不了了,会依靠旁边的柱子来支撑,但我始终没有停下一步。

尽管这不是真正的“山顶”,但最后我依然爬上了埭头山山顶,看到了美丽的景色。

六年级周记 篇6

今天,我帮妈妈洗衣服,我先洗我的裙子,我先用肥皂涂,再用刷子使劲的刷,我刷呀刷刷出一个个小泡泡,阳光一照泡泡五颜六色的很好看,后来又放在板子上搓。

我再洗爸爸的白袜子,我怎么每次洗衣服发时候妈妈刷出的泡泡最多我最少。妈妈说:“要一边刷一边加点水,这样泡泡又多又干净。”我试了一下,果然好多了,后来又往白袜子上放放漂白液,这下白袜子洗的又白又干净,我把袜子和裙子都晒在阳台上,风一吹,它们跳起舞来。

我们以后要多干点家务事哦!

六年级周记 篇7

昨天下午,只我一个人在家。我想,我长大,应当帮家里做点家务。做些什么呢?看看地板脏兮兮的,像张大花脸,就想拖一下。

我把水桶它放到卫生间水龙头底下,打开水龙头,水“哗哗哗”流出来。水桶快满时,我学奶奶的样子,把拖把往水桶里浸透,搅一搅,然后,提出来用力拧。拖把上的水拧出来,我把它扛到客厅,开始拖地啦。

我用足全身力气,一会儿横着拖,一会儿竖着拖,厨房、客厅、通道、晾台,仔细地拖个遍,一个角落也不放过。我要让家里人回来看看,我拖地板多么在行。

拖完,我洗洗手,坐在沙发上一边吃着锅巴,一边欣赏着自己的作品。这一“欣赏”不要紧,发现地板上到处是脚印。我想,这肯定是我穿的拖鞋脏,踩在湿地板上印下的。我赶紧把家里的拖鞋一只一只全洗干净,又穿着洗净的拖鞋,拿起拖把,边倒退边拖地,把那些脏脚印全拖一遍。

哈哈,终于完成!我坐在沙发上,看着被我拖得光光亮亮的地板,感觉我把大花脸变成小白脸,也是一种成就呀。

六年级周记 篇8

我的家乡在泰州,它是个景色迷人,物产丰富的古城,素有“凤凰城”的美誉呢!在泰州,我觉得最迷人的时候还是秋天。

秋天到了,秋姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地走向了人间。看,秋姑娘送给了我们很多礼物:秋高气爽的天空一碧如洗,一阵阵凉爽的清风向人们袭来;摇曳的树影,高高的云天……真使人心旷神怡啊!这就是家乡的秋天!

秋姑娘踏着夕阳的余晖来到了果园里。她把手中的魔棒轻轻一挥,你瞧,那滑溜溜的葡萄披上了紫袍,宛如一个个晶莹剔透的珍珠,在余晖中骄傲的炫耀;你听,那张着大嘴巴的石榴,像小孩在学习说话;你看,那红彤彤的苹果,好像一个个红灯笼,红得让人心醉……真是美不胜收啊!这就是家乡的秋天!

秋姑娘又迈着沉重的步伐来到了田野里。她用魔棒轻轻一挥,金光闪闪的水稻、成熟的向日葵弯下了腰,她们像一位位婀娜多姿的少女,又像一位位服务员,轻轻地摇着手,向秋姑娘表示感谢呢!高粱披上了红头巾,棉花也换上了白色的衣服……真是多姿多彩啊!这就是家乡的秋天!

秋姑娘又悄悄地来到了公园里。你看,金黄的树叶纷纷飘落,有的被风娃娃吹在空中,像蝴蝶翩翩起舞;有的落在小河里,像一个个小纸船,轻轻地随着流水飘向远方。再看,你听,树叶落在地上,发出沙沙的响声,像个小演员在兴致昂扬的唱歌……你闻,那株菊花傲霜吐艳,一阵阵淡淡的清香扑鼻而来,他虽然没有椰子树那么顶天立地、没有栀子花那么香味浓郁,但它那无私奉献的精神值得我们学习……真是飘香四溢!这就是家乡的秋天!

怎么样,我的家乡的秋天很美吧,欢迎你们到我的家乡做客哦!

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