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关于四年级周记范文8篇

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忙碌而又充实的一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编精心整理的四年级周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于四年级周记范文8篇

四年级周记 篇1

今天得知班主任石老师出差听课一周的消息,心情既高兴又难过,高兴是终于没有老师管制我们了,难过的是一周看不见石老师,心理还真不是滋味。

周一上课时间到了,来了一位新的代课唐老师,当她走进教室的'时候,我们还没有进入学习的状态,结果老师特别生气,结果是罚我们一节课都没有上,让我们自己学习,快到中午放学了,心想可以好好的回家吃饭,然后好好的睡一觉了,可是唐老师又给我们留了午间作业,结果中午连饭都没有吃好,就抓紧时间写作业,此时我是真心想念我们的石老师呀。

下午第一节课,我们安安静静的等待老师上课,老师走进教室,班长喊道“起立,”老师示意我们坐下。然后对我们上午不遵守课堂纪律进行了批评,老师说:同学们我们不能虚度年华,要好好学习,要不断的拼搏努力,就好像我们不能拒绝成长一样。听到了老师的教诲,大家都知错的低下了头,自己都在暗暗努力,一定要好好学习,将来做有用的人。

一周的时间很快过去了,我们的班主任石老师终于回来了,我们大家高兴极了,终于又可以听到石老师的声音了,又可以快乐的学习了,这就是我最难忘的一周。

四年级周记 篇2

“铃铃铃……”上课铃声响了。今天是语文期中考试,我怀着紧张的心情快步跑进了教室。

教室里安静极了,静得连我自己都能听见了自己的心跳声。监考老师拿着一叠厚厚的试卷,走了进来,她表情严肃地对我们说:“大家安静,我把卷子发下来,你们先看五分钟,做的时候要看清楚题目仔细做。”我拿到那张薄薄的试卷,心里沉甸甸的。我认真地看了一会,就拿起铅笔在规定的地方写上了自己的姓名、学号、班级,然后开始做卷子。第一篇阅读是课本上的内容,我很快轻松地完成了。紧张的心情慢慢平静下来,一门心思地往下做了下去。做着做着,我遇到了一道难题,在钟面上填上不同时间开放的花。这么多花这么多时间我该怎么填呀?我一下子蒙住了,脑子乱哄哄的.,一片空白,可这篇课文我学过的我还会背呢。可现在要填在钟面上,却感到好难,无从下手。我决定先不去管它,继续做别的题目。最后就剩下它了,我不得不做了。这时,监考老师已经开始提醒我们还有十五分钟了。我心里很着急,却怎么也静不下来,胡乱地填上了一些花名。

在老师的催促声中,我无奈地交上了试卷,真是后悔当初不认真复习。

四年级周记 篇3

成长的过程就像一些些眨眼睛的星星,有快乐的,也有伤心的,有感动的......其中有一件伤心的事,就是在今天发生的。事情是这样的。今天下午放学的时候,只见老师在黑板上写十个大字(没写完作业的同学留下),我便拿出纸条(记没有写完作业的同学名单)。当我准备把同学没有写完作业的名单写在黑板时候,老师让我上办公室拿那张,上午报纸没交的那张纸条。回来后,我就把没写完作业和没检查作业的记在黑板上。我就回到座位上,眼前的一切把我吓住了,我的钢笔不见了,那可是我昨天才买的钢笔啊!

我心急如燓,先问一问我的`同桌郑凯博,你见到我的钢笔没有。他说:“我没有见”。这一会儿我的心情像喝苦茶一样难受极了。我找啊找钢笔好像给我作对,就是不出来,这一会儿更把我急的眼泪快出来了,我怎么向妈妈交待吗?我更加难受了。放学后,老师选了让写完作业的和会背书的人给哪几个背。我也留下来了,本来我不用留下,为了找我的钢笔。过了一会儿,我都急满头大汗了,还没找到,我就回家了。我今天简直太倒霉了,真是太伤心了,希望明天能有人拾到交给语文老师。

四年级周记 篇4

叮咚、叮咚,盛夏的第一场雨踮着脚尖悄悄地来临,叮咚、叮咚……

干涸了许多时候的盛夏,枝叶被炙热的太阳蒸发了水分,变得无精打采,就连大地都出现了细微的裂痕。终于迎来了盛夏里的.第一场雨,湛蓝的填空已经被灰蒙蒙的云朵代替,豆大的雨点从高空挥洒而下,整个大地被笼罩在白茫茫的雨里。树木正无比兴奋地呼吸着清新的空气和雨水,潮湿的土地是哪个弥漫着泥土和落叶的味道。真香,真香,香得让人心醉。

我躲进我的“水帘洞”中,水像瀑布一般倾泻而下,洞上有几个小孔,雨水从中流进洞内,叮咚,叮咚,仿佛一场雨的奏曲。真美,真美,美得让人陶醉其中。

滴答、滴答,咦,这是什么声音?好似竹笛吹出的幽静,又好似小鼓敲出的小奏曲。走进一线,是雨滴落在小水洼中的声音,那漾起圈圈涟漪的小家伙正嘻嘻哈哈的和大家打招呼。真逗,真逗,逗得让人捧腹大笑。

四年级周记 篇5

我是一块干净的抹布,可是我的主人……

上课

看!现在正在讲课,上课的时候总该让人清净点吧。可我的主人好像得了软骨病,一副心不在焉地趴在我身上。唉--我都烦死了。突然老师皱起了眉头,拿着一本已经皱巴巴的《黄冈》,“张小斌,你写的是什么作业?只对了五道题,明明什么都不会,成天上课还只玩不学。不像话!”主人被骂了,他不找原因,我就成了替罪羔羊。他用手捏着我那瘦弱的身体,一个劲地往下拽,“呀……痛死我了。”此时我的眼泪像决堤的海水奔涌而出。这又不是我的错,凭什么拿我当出气筒。老师一转身,他龇着牙,咧着嘴,怒发冲冠,好像随时要打人,再细看,眼睛死瞪着,冒着怒火,鼻子出着大气,感觉像要吃人。

课间

下课了,主人和他的同学们一窝蜂的`冲出教室。嘻嘻,我总算可以喘口气了。不到一分钟,他又回来了。他从文具盒里拿出一只光秃秃,上面满是牙齿印的铅笔。呀!完蛋了,我必死无疑。他又开始在我身上画来画去,我穿的干干净净的衣服被他涂得人不人,鬼不鬼,简直惨不忍睹。而他却一边画,一边笑,满脸得意。再看看我的同伴,有的有点脏,有的被主人保护的像公主。呀,突然他加大力量又弄痛我了。我不想再当他的桌布,被他画的乱七八糟,没有功劳也有苦劳呀!我要告别他。

午读

大家都在静悄悄地读书,我的主人呢,捧着一本漫画书,读的津津有味,还一个劲傻笑个不停,他是不是神经了呀?小组长走过来,“不许看漫画!”硬把他的漫画没收了。他嘟着嘴都可以卷大葱了。不情不愿地拿起了语文书,一面没看完,就把书扔到一边不理不睬。拿着钢笔又在我身上胡乱涂抹,没意思,干脆趴在我身上只打哈欠。我真是命苦,碰上这个倒霉蛋,一天到晚 从来不顾我的感受。虽然我只是一块桌布,可我也是有生命的呀。下辈子,如何角色可以互换,一定把他扔进火里烧解我的恨。

我的主人是个大坏蛋,我自编一首三句半:

小张小张可真坏,

学习落后有缺陷。

试卷下来看一看,

鸭蛋!

四年级周记 篇6

10月20日 星期三 天晴

时间过得真快,一转眼,新学期的第一个星期就悄悄地过去了。数学课堂上,陈老师教了我们《大数》,有个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿这些数位,而且还教了我们怎样把这些数学分级,可以分成:个级、万级和亿级。也就是:个位、十位、百位、千位是个级,万位、十万位、百万位、千万位是万级,亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级。

我现在要学习的读数和写数不再是只有四位数了,而是七、八位数,甚至十几位数。我学了这些数位,以后在学习和生活中再也不怕看到大数,只要把它分级一下,就能很轻松地把它读出来。大数在日常生活生产中有非常重要的作用,我一定要认真的'把它学好!

四年级周记 篇7

以前,我只知道吃饺子,但不知道是怎么做出来的。今天,爸爸说:“咱们中午吃饺子。”我说:“今天,我来做行吗?”爸爸笑着说:“好啊!”

我先把一大块肉用刀切碎,然后加上调料、油和大葱,一起放入盆内用筷子搅和在一起,饺子馅做好了。我把事先和好的一大团面拿到案板上揉面,面揉好后,用刀把面切成一段一段的。然后,我用擀面杖擀皮,这时,我遇到了麻烦,发现有的饺子皮破了,还有的一点都不圆。多亏在爸爸的'耐心指导下,我才勉强把饺子皮擀好。该包饺子了,我用筷子夹起馅放在一张皮里,再把两边捏在一起,可是,饺子皮却漏出了馅,我不甘心再按步骤细心地做,经过几次反复,终于做好了。

饺子出锅了,我夹起一个圆鼓鼓、胖乎乎的饺子,闻一闻,香味扑鼻!

咬一口,肉嫩汤足、味美可口!

这次饺子做的虽然难看,但毕竟是经过我自己努力的劳动做成的,别有一番风味。

四年级周记 篇8

应经非常领先的世界,但在我眼中愈来愈不真实了,不知为什么,渐渐地,来时疏远了这个有些虚伪的世界……

世界发展到了先进的地步,登月球、发卫星、飞火箭……但是……为什么?老奶奶跌倒了不敢扶?被坑?为什么明知道是珍稀动物还是敢尝一尝鲜?为什么嘴上说着人与动物平等、狗是人类的朋友……还去明目张胆的的吃狗肉火锅?既然人可以杀动物,那野狼伤害了人还要被抓起来,人类伤害了动物就什么事也没有?唉……

前一阵,我正在上课学科,看见了XXX人正在折磨蚂蚁,我抑制着怒火,好好的跟他讲道理,他偏偏不听,是啊,任何人和生命都是平等的啊,他却认为人是一切生物的领主……搞不懂……

看了都市报道,上面看到了出是为了杀狗儿残忍的`暴行,把狗狗弄得奄奄一息,还不放弃,真是个好人啊!真是太过分了……口口声声说狗是人类的朋友……

乐于助人的人越来越少了,但也不是没有。我很久以前去100分买东西,因为我喜欢钢镚儿,我带了有十几个吧,看中了一个本子钱正好够,在结账时,有一个钢镚儿当啷一声掉到了地上,我连忙蹲下去找,干着急找不到,这时,有一个姐姐也在买东西,她帮我找了一会,实在找不到,她便递给我一张纸币:“算我借你的吧,还不还不要紧……”说完,便出去了。这可是纯粹的陌生人啊,我连名字都没问,记得那一个星期里,我的口袋里都带着一元钱钢镚儿,想着肯定会见面,见面了就可以给她了……

这个世界真是让人纠结,不坏,也不好……

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