小学四年级教师节周记（通用15篇）
小学四年级教师节周记 篇1
今天，阳光明媚，是个节日，教师节。可惜今天是星期六，我们不能去找老师，可是我的同学们都提出一个建议，让我们今天去看望老师，大家都同意了，我带了一枝花，同学们有的带食品，有的带生活用品。上午，我们带着东西来到老师家，老师一见我们来了，就把我们带了进去，我们一起对老师说：“老师，教师节快乐。”老师高兴地叫我们坐下，和我们欢快地交谈，我们聊聊老师天天都干什么，老师说：“我呀，天天都要写教案，写论文，判作业，还要教你们课文，当老师辛苦呀。这时，嘴皮子快的张玲说：我们也累，天天上学，写作业，还要做呢么多作业。”但是我心里觉得还是老师累些。我们欢快的聊了一上午，最后，我们依依不舍的走出了老师家。
小学四年级教师节周记 篇2
有人说：老师是天上最亮的北斗星，为我们指明方向；有人说：老师是山间最甜的泉水，灌溉着我们这些小幼苗，让我们茁壮成长；有人说：老师是花朵上最绿最壮的叶子，保护着我们这些含饱欲放的花骨朵儿。我的老师姓陈，她也是一位（个）好老师。
陈老师很关心我的学习。以前，我非常粗心，陈老师经常提醒我，做作业时要细心做题，（做题可去掉）认真检查。在陈老师的提醒下，渐渐地，我就细心起来了，每次考试都名列前茅。我的字也写得不好，但在陈老师的提醒下，我的字也渐渐地写得好了起来。
陈老师不仅关心我的学习，还很关心我的生活。每次吃饭时，陈老师都提醒我们一定要吃饱。（还）有一次，我摔了一跤，（腿）被（摔）破了皮，流出了血。陈老师安慰我说：“没关系，曹瀚文，坚强一些，要不你就不是男子汉。”
陈老师还很注重我各方面能力的培养。比如：让我领读英语，培养我的语感和胆量；让我去参加弹琴、唱歌比赛，让我在艺术中得到熏陶。
这就是我的老师，这就是老师对我无微不至地关爱。今天是教师节，我祝陈老师节日快乐，桃李满天下！
小学四年级教师节周记 篇3
上周发生的两件事，给我印象特别深刻。
第一件事是教师节的到来。小朋友们发挥自己的想象力和创造力，做了各种各样的奖状发给自己的老师。我做了一个彩虹颜色的心形奖状，发给了江老师。我们的礼物虽然简单，但是我们的心意可不简单，祝所有老师教师节快乐！
另外一件事就是周五的大暴雨。这天下午下了大暴雨，造成交通瘫痪，给我们的生活带来了很多不便。到放学的时候，学校门口都有积水了。我和外婆跟着欢欢、乐乐家的车回家，平时半小时的路程开了一个半小时，看到路边都是积水，车子开过的时候激起一股股浪花，车子很堵，到家已经快6点了。不过我还不是最惨的，听说坐校车的小朋友还要惨，在路上堵的时间更晚，有些小朋友晚上8点多还没有到家。暴雨还造成地铁2号线和6号线都瘫痪了。晚上看电视的时候，我才知道今天是09年以来首次发布暴雨红色预警，学校附近和我们家周围的马路还有记者来采访，这可是我第一次在电视新闻里看到我们家附近的马路。
小学四年级教师节周记 篇4
今天是个特别的日子——教师节。我准备送给老师我亲手做的礼物——不倒翁。中午放学回到家。我挑选了一枚鸡蛋，先把它洗得干干净净，再把鸡蛋的一端轻轻地敲出一个小洞，然后把蛋液倒出来，最后倒出黄沙。第一次把黄沙倒多了，没有做成功，经过我的反复试验，终于做成功了。我用胶带封上蛋壳上的小洞，用水彩笔来装扮它。正面画着一个笑脸，反面写着“祝老师节日快乐！”我希望老师每天都开开心心。下午我把它带倒学校，拿出来让同学欣赏，不小心掉到了地上，摔碎了。不能把礼物送给老师了。让我很伤心！
小学四年级教师节周记 篇5
九月十日是一年一度的教师节，可我却没有给以前教我的老师送贺卡、鲜花。
我现在很希望是老师教我们，老师以前教我的时候我老是会开小差，上课很不认真，但我现在很后悔。
在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡，而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师，当只剩下一株鲜花要送给老师的时候我就跟这他了。我不敢进去，因为我没有什么要送给老师。我只在办公室门口看着，可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了老师。老师的脸变得苍白了，头上也多了几根白发。老师把黎峻峰送的花接了那株花，和蔼的向黎峻峰说了一声“哎”，黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。
以前老师教我的时候，我上课不听讲，老师也常常在评价手册里说她喜欢我，要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里，我的眼睛模糊了。
小学四年级教师节周记 篇6
今天是9.10日教师节，我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。
王蓝翔，过来一下!老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前，老师带着信任地目光看着我，说：你把这句话读一遍!我一看，原来是主持人的台词，我高兴的把这句话读了一遍，老师一看我读的还差不多，就让我上任了。我坐到坐位上非长激动，因为我从一年级到三年级都没有当过主持人，虽然激动，还有紧张，但还有信心，我相信，我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!
上完一节课后，老师说：这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。该我上台讲话了，我原以为我会很紧张，可是我却很冷静，说完，我感到很高兴，因为我战胜了我自己，虽然我主持的好，可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话：我班的同学是多才多艺的。真是，有唱歌的、跳舞的，更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》，那才真叫棒!最后，我想对老师您说：您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!
小学四年级教师节周记 篇7
敬爱的胡老师：
您好！
您是我心目中最敬重的好老师。还记得上小学一年级的第一天，我认识的第一个老师就是您。您对我们和蔼可亲，充满热情，使我立刻喜欢上了福山，喜欢上了小学生活。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的照料，才会有树林的生机勃勃。花朵的生长，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的学习生活，离不开老师，有了您的热情教导，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。
您对我们总是很亲切，不过有时也会很严厉。但我知道，十年树木，百年树人。正是你的严格要求，才会使我们更快地成长，成长为有用之才。一年一度的教师节快到了，在此，我要对您说：老师，谢谢您！师恩如鱼得水，谢谢您这三年多来，认真负责地教育我们，您的每一句教诲，我都会铭记在心。
祝您：
教师节快乐！
小学四年级教师节周记 篇8
今天是教师节，我早早的把贺卡准备好了。我一到学校就看见我们英语刘老师，我连忙追上刘老师把贺卡送给她。我说：“我也不知道写些什么感谢话，就只写了祝贺您教师节快乐。”刘老师说：“没有关系，只要你的心意到了，老师就高兴。”接着我又把贺卡给了数学刘老师和语文张老师。
每个教师节都是老师们最喜欢的节日，在教师节老师们都能收到同学们最真诚的祝福，最艳丽的鲜花和最纯真的微笑。是老师们最开心的时候。
送给数学老师的时候，刘老师说：“谢谢，不过你不要那样把贺卡扔过来，送人东西应该双手奉上，才表示尊重，那样更能表明你对老师的心意。”我笑笑说：“遵命，以后牢记您的教诲。”刘老师这句话，一直陪伴我成长，当我有时想扔给别人的时候，我脑海里马上浮现刘老师说的话，再也没有发生这样没有礼貌的事。
这个教师节虽然上了一天的课，但我仍然很开心，因为我送给老师最美好的祝福，而我也通过这个教师节学到终生受益的知识。
小学四年级教师节周记 篇9
早上我慌里慌张地背上书包，着急地走出家门，完全忘了今天是教师节。到了半路上，我看见许多学生在买鲜花，我很疑惑：他们为什么要买花儿呀？于是，我就问了一个同学，那个同学用奇怪的眼光看着我，并回了一句：“难道你不知道今天是教师节？”我这才恍然大悟。现在我也想给老师买花儿，可惜钱不够，没办法，我就只好买了一束五毛钱的小花。到了教室，我把它小心地插在老师准备的罐子中就坐下来读书了。
上午第三节课，学校广播通知全体师生到操场上集合，我猜想应该与教师节有关，果然不出所料，是开表彰大会的。那天的天气还真热，我们站了一会儿，浑身都出汗了，可没有一个同学叫苦叫热，反而听得很认真。先是领导讲话，然后宣布假期里作文写得好的同学，只可惜没有我的名字，好遗憾哪！
接下来，宣读的是优秀教师的名字，只见点到名的老师迈着矫健的步伐走到台前，双手接住领导奖励给她们每人一张鲜红的荣誉证书和一箱月饼，下面的掌声哗哗地响了起来，久久不能停下。正值教师节，这也许是我们给老师的礼物了。
教师节过去了，但对记忆却在心中，老师早到校晚到家，为了学生，她们付出的太多了，在这里，我由衷地对我们敬爱的老师说一声：“老师，您辛苦了。”
小学四年级教师节周记 篇10
十多年前，我考入浙南山区的一所卫校求学。还记得一走下长途汽车，来车站迎接我们的一位老师说：“在我们这里，夏天不热，冬天不冷。”可惜，在随后的几年里，我却感到，山区的气候与他说的正好完全相反。
更是记得;当年，有一位教我们化学的老师，姓姚，五十多岁的年龄。个子矮小且瘦弱，驼着背，脸上早早地布满了皱纹，灰白色的头发显得稀拉拉的。一双微微咪起来的小眼睛非但没有什么神采，还总是让人觉得他老是没有睡醒。他的上身总是穿着一件颜色褪得发了白的蓝卡其布中山装，虽然扣着风纪扣，但领子还是显得皱巴巴的。
说心里话，从外表上来看，姚老师与普通的山区农民，基本上没有什么差别。然而，每当他一登上讲台，一开始讲课，就好象换了一个人似的——立马容光焕发了起来，尤其是他那深沉、清晰而又流畅的声音，和他那生动形象的讲解，马上就把大家给牢牢地吸引住了。原本我们这些学中医的学生，对于化学并无多大的兴趣，自从听了他的课后，我才领会到化学原来竟然如此的有趣和重要。姚老师很快成了我们最受欢迎的老师。
转眼之间，秋去冬来。山里的冬天，非但来得更快，而且来得更冷。雨丝在窗外横七竖八地飘洒，雪花在漫山纷纷扬扬地狂舞。教室的门窗关得紧紧的，风还是从门窗的缝里使劲地往里钻。
好冷啊!姚老师手里的粉笔竟数次掉到了地上。50多名学生不停地搓着手、跺着脚，50多张嘴巴哈出来的热气一会儿就在窗玻璃上、黑板上结了一层露水。窗玻璃模糊了，窗外的雨丝、雪花都看不见了;黑板模糊了，姚老师写在黑板上的字也看不见了。来不及抄写黑板做笔记的同学们急坏了，教室里响起了嘀滴咕咕的声音。姚老师用抹布将黑板擦干了重新写过，可是过了没有几分钟，黑板上还是只有露水一片。
“天是有点冷，这是室内的湿度太大了的缘故。我们还是让它吹一下吧。”姚老师说着，就几步走下讲台打开了门。本来就在门缝里拚命往里钻的风突然来了个畅门入场，便一股脑儿无止无休地涌了进来。本来就冷得发抖的学生们这下连牙齿都打颤了。然而，当大家看到站在当风口讲台上若无其事的讲着课的老师，看到重新变得清晰了的黑板，竟然，谁也没有再跺一下脚。
几天以后，天终于晴了，多日不见的阳光显得格外的温暖。又上化学课了。这天，我们的姚老师为了提高工作效率，又早早就来到教室里，一个人在黑板上吱吱咯咯地写了起来。奇怪，或许也是由于天气暖和了的缘故吧，今天我们的姚老师，看起来似乎年青了不少。
然而，课上了才10分钟，教室的门就被人推开了。只见校长把手伸了进来将姚老师请到了门口。我只听见他对姚老师说的最后一句话“你快回去吧，越快越好!”当姚教师重新回到讲台时，他的脸色突然变得苍白得可怕。只见他从盒子里拿出一支粉笔，说：“我母亲中风了，我上完这节课就回去。现在，让我们继续讨论。”
“老师，您先回去好了，您先回去好了。”同学们一遍又一遍地说着。可是，我们的老师丝毫没有理会;或者说，好象根本就没有听见。只见他背过身去，用手帕擦了一会眼睛，用力在黑板上写下了新的一行字，继续讲着他的课。他讲课的语调依然是那样地深沉、那样地清晰、那样地流畅。
我，没有问过我的同学，自然也无从知道：大家是怀着什么样地心情来听完这节课的?我只是知道我自己，此时此刻的心情，确确实实是难以用语言来表达的。
……
在我们每个人的一生中，都会遇到许许多多的老师。更值得我们庆幸和感到荣耀的是：我们常常能遇到许许多多出类拔萃、风采照人的老师，让我们终生受益，让我们终生难忘。就如这位当年“仅仅”教过我化学的姚老师，至今、依然、常常、如此明亮地闪耀在我的眼前。
尢其在我感到疲惫，感到困惑的时候。
小学四年级教师节周记 篇11
这件事已经过去一年了，不知您是否还记得……
那是一个炎热的下午，您对着全班同学生气地说：今天，任寒沁同学没有按照我的要求去做课堂作业，下课后重做……!”顿时，我的脑袋“嗡”地一声，脸红到了耳根，脸上火辣辣的，心想：“我一直是按要求做的，这次怎么会……”这时，我发现同学们正用惊奇的目光看着我，好像在说：任寒沁，你可真大胆，竟敢不听老师的话!”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。
作业本发下来了，我急不可待地打开一看，唉!没什么不对呀，再和同桌校对了一遍也完全一样，是不是沈老师搞错了?我正想马上到沈老师那儿去弄个明白，但又觉得不妥，我呆呆地站在课桌前，任凭那委屈的泪水哗哗地流。沈老师我冤枉啊，您不可以这样批评我的!
老师，我想对您说：您是辛勤的园丁，时刻为我们这些花儿浇水，施肥。
老师，我想对您说：是您教给了我们知识;是您教给了我们做人的道理：是您给了我奔向美好前程的希望。
沈老师，您是我们的好老师，总是处处关心、爱护着我们，但有的时候您要注意一下教育方法。
小学四年级教师节周记 篇12
冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周，在九月阳光的照耀下，我们又迎来了一个教师节，365天一个轮回您又多了几道皱纹，几缕白发，我们想对您说：“老师，辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区，奋战在特殊的教育战线上。
在过去的两三年里，祖国大地极不平静，长江嫩江流域出现罕见的洪水，良田被淹，房屋尽毁，九百万抗洪军民誓死护堤，与洪水展开殊死搏斗，他们舍小家顾大家，用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。
全国各地人民都纷纷慷慨解囊，捐款捐物，我校全体也积极参与了这项活动，为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。
我们每一个不一定走在每条路的最前方，但只要我们每个人都走下去，我们民族就会走在最前方，做为中学生，我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。
他们是最值得我们歌颂的先驱，他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑，他们没有时间回头多想，也无须回头，只知道自己应该有永远向前的精神。
让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧!
小学四年级教师节周记 篇13
教师，是一个普普通通的词语，可是，看起来平凡，但在我眼里是一个光荣的职业。她亲手教会刚入小学、什么都不懂的我们，把我们教会成一个个行为文明、博学多才、成熟的孩子。在这期间，老师得花多少汗水啊！一开始，我们个个调皮捣蛋、不懂规矩，可是老师却能耐心地教导我们，现在，我们变得乖巧懂事。为了我们得到智慧的果实，老师为我们准备了丰富的课堂，为我们找出错误，并纠正的差错，告诉我们正确的方法，使我们收集了无数筐的智慧果实。
老师像一位不辞辛苦的园丁，日日夜夜呵护着我们，让我们开出智慧之花；老师像一支蜡烛，燃烧自己，点亮我们；老师像一支粉笔，把自己的知识写在黑板上供我们学习；老师像……
9月10号要来临了，在这里，我要祝语文周老师节日快乐！我要祝数学袁老师节日快乐！我要祝科学程老师节日快乐！我要祝所有教我们四（2）班的老师节日快乐！最后，我要祝所有行知小学的老师们节日快乐！天天开心！
小学四年级教师节周记 篇14
教师节的那天早晨，天刚蒙蒙亮我们就来到学校，开始布置教室，我们在教室的棚上挂上了漂亮的七彩花，墙壁上挂上了五颜六色的气球，门上﹑黑板上﹑窗户上还挂上了彩灯闪闪发光，美丽极了。黑板上用彩笔写上了节日快乐，画了两个大红灯笼。买了彩带和彩星，我们还为老师准备了：可乐﹑各种水果﹑瓜子﹑糖等食品。
我们布置完后就等着老师的到来。当老师推开门的时候我们在老师的头上撒上彩星﹑彩带﹑花瓣，我们齐声说：“节日快乐”，我们每个人都献上了自己的礼物还有鲜花。老师的脸上洋溢着幸福的笑容。
我们还未老师准备了精彩的节目，我们讲的笑话让老师捧腹大笑，我们表演的小品更是让老师小的流出了眼泪，那琢磨不透的模式让老师疑惑不解，最后我们唱起了“长大后我就成了你”。老师听到我们的歌声吃惊极了，歌声荡漾在整个教室里久久不散，最后我们高呼“老师您辛苦了!老师节日快乐!;老师明亮的双眸里闪着晶莹的泪花。
我的心里也在说“老师您辛苦了!老师节日快乐!不辜负您对我的期望。”
小学四年级教师节周记 篇15
晴空万里，今日又是一年一度的教师节，在此我先祝全天下的老师教师节快乐！虽然今天我没有给老师您贺卡，没有和老师您说了一句：”教师节快乐！“但我在此就以写信方式来和老师您说一句：”老师您辛苦了，教师节快乐！“俗话说得好：”老师是辛勤的园丁，为我们开辟知识的海洋；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是铺路石，为我们铺好了通往知识大门的道路。而我在这里认为老师既不是所谓的“园丁“也不是什么”蜡烛“更不是”铺路石“，只是兢兢业业，无私奉献的一名普通老师。
好了我没有千言万语的话，但我次刻只想让千言万语汇成一句话，那就是：”祝，老师您教师节快乐！“
