四年级周记五篇
【导语】我这一周虽然包含了悲伤和快乐，但是一样多滋多彩。下面是小编为大家带来的四年级周记五篇，希望大吉喜欢~
【篇一】四年级周记
开学了，我满脸笑容来到了学校。学校还像以前一亲切，温暖。看到了两个月不见的同学们，教师们。我感觉心里特别高兴。刚刚坐下来，就开始发新书，书本非常整洁，同学们都迫不急待的翻开书本仔细看。同学们都是笑的合不拢嘴。
第二天，班级就开始正式上课了，同学们也开始了新的学习，也包括我。下午，自己时间改成了读故事。老师让我们都带一本故事书到学校读。同学们都很喜欢这个活动，因为可以锻炼我们的口语表达能力，还可以增长很多知识。
在新的学期里，我要努力学习，认真听讲，积极举手发言，争取期末取得好成绩。平时我还要多运动，锻炼出一个好身体。当一个各方面都出色的好学习。
【篇二】四年级周记
在我房子的前面有一条小河，小河的水很清。河里生活着许多小鱼和小虾，它们真可爱。
我非常喜欢小虾。虾的样子像条船，头部长着一对长长的触须，触须可以改变小虾的游泳方向，它有一对灯笼似的小眼睛，有小虾的眼睛是白色的、有的是蓝色的、有的是黑色的、有的是绿色的，样子非常可爱。它身子的颜色也是各不相同的，有绿色、土黄色、有白色、还有蓝色的。小虾的尾巴像扇子一样，它的作用可大了，让虾游泳时保持平衡;它有8只脚呢!小虾游的时候就用这些须脚来划水。
我常常到河里捞虾，放虾到小煮锅里煮，它的颜色一下子就变红了，不再像平时一样欢蹦乱跳了，而是一动不动的。我的眼泪渐渐流了下来。虾煮熟了，一阵香味扑鼻而来，简直要让你流口水，虾真好吃啊!
我长大以后一定要养许许多多让人欣赏的虾。
【篇三】四年级周记
雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信念;浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇气;我之所以能获得成功，是因为我有克服困难的信心。
去年夏天，我参加了校运动会。刚跑完了800米比赛的我又想跑1500米比赛。可是在一旁观战的姥姥一直不让我去跑。我对姥姥说：“给爸爸打个电话，看他让不让我跑。”于是姥姥拨通了爸爸的电话，在电话里爸爸对我说：“你为什么非要跑1500米呢?”我说：“我要锻炼一下我自己，你是不是也不想让我成为懦夫哇!”听了我的话，爸爸终于同意了，最后又嘱咐我说：“别累坏喽，跑不动了就下来。”我放下电话，信心百倍地走向赛道。发令枪一响，我像离弦的箭一样冲了出去。跑着跑着我觉得很累，双臂甩得发痛，脸涨得通红，像一个熟透的大番茄一样。可是我在心中默默地给自己加油：坚持，坚持就是胜利。我使出全身的劲，奋力冲向终点。让我意想不到的是我竟然得了第四名。我心里有说不出的喜悦!
困难是成长路上不可缺少的一道风景。面对困难，我会坚定信心，化信心为动力，克服困难，走向成功。
【篇四】四年级周记
一分耕耘，一分收获。只要你有所耕耘，自然就会有所收获。而对我来说，最能让我收获快乐的，莫过于练琴途中的点点滴滴。
我从九岁开始正式练习钢琴，一开始觉得挺累的，后来也就习惯了。从小我就喜欢练各种乐曲，不喜欢基本功，所以几乎不练基本功。不过，尽管没练过基本功，我练琴也未必比练过基本功的差。
在这个过程中，我学习了很多，了解了很多音乐家的写作风格。当然，也弹了不少曲子。
从贝多芬的《献给爱丽丝》到李斯特的《狂六》，再到贝多芬的《悲怆》，再到李斯特的《钟》，再到肖邦的《f小调练习曲》。从优美到抒情的，从缓慢到炫技的，我一一涉及，一一领会，一一研究，一一掌握。
练习过后，我打算考一次级，于是，我报考了十级。
考级那天，我强忍着紧张，走进琴房，当着两位评委的面，弹起了《八度练习曲》。由于我太紧张了，所以中间停顿了一下，接下来我不紧张了，又轻松流畅地演奏了《谐谑曲》和斯卡拉蒂《D大调奏鸣曲》，我满脸释然的走出琴房。
接着，就是漫长的等待……
终于有一天，我从网上看到公布名单，发现自己过了，心里慢慢的都是快乐呀！
于是，弹琴带给了我一份又一份快乐，让我不仅收获了技巧，更收获了快乐！
【篇五】四年级周记
吃完晚饭，我自告奋勇想帮外婆做些家务事，可是，家里的衣服、被子都干干净净，做些什么呢？外婆提议说：要不你把刚吃过的碗洗了吧。我爽快地答应了。
这可是我第一次洗碗哦。我先拧开水龙头，顿时哗啦啦的水流冲了下来，像一条瀑布，然后，我把脏碗冲了个遍，我再把洗洁精倒在抹布上，接着，我用抹布仔细地擦洗每一个碗，我小心翼翼地捧着一个个滑溜溜的碗，我难免有些紧张，看着外婆的表情，似乎她比我更紧张，生怕我把碗打碎了。我把水龙头又拧开，把碗又冲了个遍，咦，真神奇，油渍居然不见了。洗完了碗，该洗筷子了，我把洗洁精倒在筷子上，用力的搓，筷子发出了嚓嚓的声音，是不是我洗洁精倒少了，筷子上的泡沫冲了一下就干净了。就这样，我把碗和筷子都洗好了。瞧，洁白如玉的碗闪闪发光，筷子油亮亮的。我自豪地对外婆说：原来劳动这么简单！
外婆让我看看自己的衣服，我低头一看：呀，衣服全湿了，我和外婆都笑了。
