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四年级写景的周记

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四年级写景的周记1

进了校门,就立刻能感受到春天在气息:校门两旁在大树经历啦整整一个冬天,又抽出了新芽。草地上开满了斑斑点点的小花,将校园点缀得更加美丽、生机勃勃。

四年级写景的周记

走进校门,就来到我们学校的大操场。操场上的小草从泥里探出头来,急着想看看外面的景色。操场边上的白杨树也长出了新芽,显得生机勃勃。白杨树旁边的垂柳,抽出了枝条,微风一吹,枝条婀娜地摆动起来,像是想和同学们一起做广播操呢!细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩绿,可定睛望去,又有些嫩黄色。风停了,柳枝就自然地垂下,像一个个梳理长发的姑娘,美丽极了。我不禁吟起了贺知章的一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

操场上也热闹极了。脱掉厚厚冬衣的同学们有的在打排球,有的在跑步,有的在跳绳。大家都舒活舒活筋骨,准备迎接新的一年。

绕过操场来到了教学楼。刚走近教学楼,耳边立刻想起了朗朗的读书声,那声音真整齐真响亮。

我爱春天美丽的校园。

四年级写景的周记2

美丽的公园我家旁边有一个美丽的公园,公园四周郁郁葱葱的林海就像一道坚固的城墙,保护着公园。走进公园,看到的是一幅美丽的图画。

首先,映入眼帘的是一个又大又明净的湖,湖水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游来游去,快活极了。天空中朵朵洁白的白云倒映在湖中,鸟儿们拍打着翅膀掠过湖面,形成一幅美丽的山水画。湖面上,一只只游船缓缓地划过,打破了原本的沉静,船尾翻滚的波浪在阳光的照耀下,波光粼粼。

在湖的中间,有一座石拱桥。跨过小桥,漫步在小路上,迎面看到的是一座精美别致的假山,最显眼的是矗立在假山上的一座凉亭,凉亭旁,一股喷泉从地上直喷上来,顺着假山往下流,形成了小小的瀑布。绕过假山,来到了一片绿油油的草坪上,形状各异,五彩缤纷的野花开遍了整个草坪。棵棵参天大树就像一将将巨大的绿伞。小朋友们三五一群地欢聚在草地上,笑声传遍了整个公园。

公园的景色太诱人了,让我陶醉!我非常喜欢着美丽的公园。

四年级写景的周记3

穿过六公园,走过少年宫,终于到了我家乡杭州最美的湖——西湖。

西湖虽然没有珍珠泉清澈、有趣,没有天安门的名气大,但是它很美,很深,很绿。

西湖就像万花筒,不同的天气另有一番情趣。瞧!原本晴朗的天气忽然变了,起了浓浓的雾,好比一个美丽的姑娘披上了一层纱,看不清她的脸了。这时,整个湖浸在乳白色的浓雾里,看起来软绵绵的,有云雾缭绕的感觉。

太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢照射在波光粼粼的湖面上。湖水的浪尖上金光闪闪在太阳的照射下,显得更加明亮,好似珍珠泉中的珍珠,跃于湖面之上。

西湖的湖面上还有各种景点,比如断桥残雪、三潭印月等。这些景点各有特色,令人留连忘返。西湖的水很深,深得看不见湖底的苔藓、鱼儿。西湖的水很绿,又那么美,绿似草,美如花,这不正是受周围的花草树木感染吗?

西湖是杭州的骄傲,是杭州一颗璀璨的明珠!

四年级写景的周记4

人们说;上有天堂,下有苏杭。一点儿也没错,那就让我来介绍西湖有多美吧。

在一个阳光明媚的早晨,我来到了西湖,第一眼看到得是一幅让我忍不住欢叫的话面。水面上闪着点点波光,湖面上五光十色,瑰丽无比,有深蓝,淡青,浅绿,杏黄,小鱼们在湖中尽情的玩耍。

我坐在船上看见了三潭印月,它们看起来像三个大铁锤。断桥其实不是断的,而是一座完整的石拱桥。

此时,我想起了宋代诗人苏轼古诗:水光潋滟晴方好,山色空蒙鱼忆奇。欲将西湖比西子,淡装浓抹总相宜。

接下来我和妈妈又去了花港观鱼,来到花港观鱼时就看到孔雀园旁边围着很多的人,原来是孔雀开屏了,许许多多的游客都在拍照呢。

来到鱼池时,鱼池里的小鱼可真多啊!红的是鲤鱼,黄的是金鱼,还有一些不知名的鱼……如果你仍下一块面包,它们便会一拥而上,你争我夺。

樱花林是最引人注目的一处,只要一摇树干,樱花就会掉下来,给草坪披上了粉色的服装。

西湖的美,美的与众不同,下次有机会我还要来玩。

四年级写景的'周记5

夏日,酷暑让人难耐,可是夏日也有醉人的美景——荷花池。我家后院有一个荷花池,没到荷花开放时节,便成了我最的去处。

荷花真美啊!看!有的像亭亭玉立的少女正在微风中翩翩起舞;有的像小女孩害羞地躲在荷叶妈妈的怀抱里含苞怒放;有的像乖巧的婴儿带着甜蜜的笑容进入了梦乡。

荷花池里不但荷花美丽,而且荷叶也很美丽。

看!荷叶伸直了腰板矗立在那水平如镜的池水中,它们是如此巨大像一个个碧绿的大圆盘;它们是那么的善良,用自己的身躯挡住了火辣辣的太阳,让小鱼儿欢快地戏水。它们是那么的勇敢,在太阳下不屈向上,茁壮成长。你瞧,荷叶美不?

一阵风吹过,荷花和荷叶便跳起了柔美的舞蹈。池水伯伯看了这样令人陶醉的舞蹈也不禁唱起歌来。

这样的水倒映着这样的荷花和荷叶,这样的荷花和荷叶矗立在这样的水面上,多像一幅美丽的山水画呀!

四年级写景的周记6

我是个乡村孩子,常常在书上看到大海的壮观。从此,我便有一种渴望:我多么希望能亲眼看见大海啊!哪怕是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心里翻滚着,我对大海也充满了无限向往。

终于,这个愿望在去年的暑假实现了,我与妈妈一起前往青岛。

来到海边,我迫不及待地冲向金黄色的沙滩,在沙滩上又跳又叫,开心极了!用手抓起一大将细沙,细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们知道沙滩的下面藏着什么吗?当然是小龙虾。它身穿铠甲,在沙滩上横行,那模样,仿佛自己就是沙滩上的“霸主”。

光着小脚在沙滩上跑着,沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。

阳光洒在海面上,波光闪闪,海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的,一块块,一条条相互交错着,此时的大海似乎将所有的蓝色都聚在一起了。

傍晚,在夕阳的映衬下,大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。

大海,你真美,我爱你,美丽的大海!

  

四年级写景的周记7

万物复苏的春天,有人赞美;树木茂盛的夏天有人喜爱;我却更爱那金色的秋天。

秋姑娘就像一位神奇的淑女。她来到果园,用那奇幻的魔杖,轻轻一点,所有的果子都成熟了。苹果变得通红通红的,瞧!那一颗颗枝繁叶茂的果树上,累累的果实压弯了枝头。葡萄呢,就更加诱人了。有的变成紫红的,有的成了深红的,还有的是绿里透红,五光十色,美丽极了。梨子变得橙黄橙黄的,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢。

秋姑娘来到山林,她将魔杖在树上一放,桂花开花了。那花苞米粒般大小,散发出浓浓的香味。枫树林给大地配额上了红色的天然地毯,风一吹来,发出沙沙的响声,好像在鼓掌欢庆这丰收的景象。

秋姑娘又姗姗来到花园,将魔杖落在菊花上,菊花盛开了。看那菊花,它们开得多么热烈,多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的、绿的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争奇斗艳,芬芳扑鼻,开得到处都是,漂亮极了!

啊!秋姑娘,你一定会更加美丽,更加迷人!

四年级写景的周记8

去年四月份,爸爸妈妈带我去江南旅游,在去过的景点当中我最喜欢的还是杭州西湖。爸爸说“上有天堂、下有苏杭”,去过以后才知道那真是名不虚传啊。

清晨,我们乘船荡漾在西湖上,放眼望去,群山被雾气围绕着,若隐若现。西湖的水碧绿碧绿的像一个美丽的玉盘。

来到断桥,这里清风习习,景致特好,一边散步,一边听爸爸说“断桥残雪”的美丽传说。每当冬季,雪落在桥中央,桥就像断了一样,所以成了著名的“断桥残雪”景观。

走到苏堤,堤上种满了形态优美的树木和色彩艳丽的鲜花。妈妈用自行车载着我骑行在苏堤上,沐浴着春天的阳光,呼吸着新鲜的空气真是令人心旷神怡啊﹗

西湖的美景还有很多很多,它的故事、传说也有很多很多,西湖让我流连忘返,真是一个令我向往的地方!

四年级写景的周记9

秋天到了,万里碧云,云朵在天空中飘着,像轻纱似的白云,多么像妈妈的丝巾。大雁南飞,像排成了一个人字形,

快乐的飞了起来,去南方了。太阳不像夏天的那样火辣了,现在太阳柔和了,不再那么火辣了。

公园里的大树的树叶染成了金黄色,叶子从大树上落了下来,而且,还是打着旋儿飘落了下来的。枫叶像换上火红的衣服,美丽多彩,菊花有五颜六色,有的是红色的,有的是白色的,还有粉色的它们在秋风中频频点头。

在田野上,稻子变成了一片海翻起来,一道金色的光照亮了田野,高粱涨红了脸,像一个个害羞的小姑娘一样,白白的棉花像洁白的雪一样,农民伯伯看见了笑得合不拢嘴。

果园里苹果熟了,苹果红彤彤的挂在绿色的大树上,要是你不仔细观察那你可就找不到了,橘子和柿子你挤我碰正等着人们去摘下来呢,鸭梨黄黄的像是黄黄的小葫芦,挂在了长满绿色的大叶子的树上。

秋天真是一个美丽和丰收的好季节呀!

四年级写景的周记10

我家门前有一条小河,河水清澈见底,水面像一面大大的镜子!

春天,小河五颜六色的,显得更美丽了。河边的花坛百花齐放,有红的、有白的、有黄的……河边的小树都长出新的枝条。人们在大树下晒太阳,他们有的下棋,有的玩斗地主,还有的人们带上小孩在旁边走来走去。

夏天,小河有许许多多的小鱼和青蛙,在河里追逐。有许多小鱼和小虾在河里生宝宝。一阵微风吹来,柳叶随风飘动,像一个个小姑娘听着优美的音乐,在舞台上跳起舞蹈来,美丽极了。晚上人们在小河边散步,说说笑笑,热闹极了。

秋天来了,小树的叶子都成了金黄,从树上飘下来的金黄色叶子,远看像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。还有的金黄色的叶子落在大地妈妈的“肚子”上,像一个个刚出生的小孩子在妈妈的怀抱里。

冬姑娘来了,冬天下起大雪来,河面上结了冰,人们在滑冰、堆雪人、打雪仗。小朋友们快乐极了!早晨,有一些身体强壮的人在晨练,每个人都穿着大衣,不怕寒冷!

家乡的小河一年四季都非常美丽!我爱你,美丽的小河!我会常来看你的!你太美了!连小鱼、小虾、青蛙、蜻蜓、小鸟都住在你旁边,它们每天都来找你玩耍,你真快乐!你真幸福!

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