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有关三年级周记模板集合7篇大纲

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时光匆匆,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家整理的三年级周记7篇,希望能够帮助到大家。

有关三年级周记模板集合7篇

三年级周记 篇1

我的家乡在可爱的南昌,这里有好玩的八一公园,美丽的秋水广场、雄伟的绳金塔,但我更爱让人流连忘返的凤凰沟。

凤凰沟内绿树成阴,山清水秀,鸟语花香,环境幽静,空气清新,而且四季有景物,有花草。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。小草绿草如茵。小花花团绵簇、春暖花开。还有些奇花异草,给凤凰沟编了个朴素的花环

夏天,百花齐放,树木长的葱葱茏茏,密密层层的枝叶把凤凰沟包的结结实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

秋天,凤凰沟是金色的天堂。树叶黄了,纷纷离开大树妈妈。果实成熟了,农民伯伯可忙了!

冬天,凤凰沟成了雪白的世界,人们成群结队的来凤凰山,堆雪人打雪仗。

凤凰沟的春、夏、冬四个季节,把凤凰沟打扮的更加美丽,更加富饶。

三年级周记 篇2

他,一个乐于助人的人,他,一个爱学习的人,他也是我的好兄弟。

一双黑宝石般的大眼睛闪闪发光,圆圆的脸上总是挂着微笑,胖胖的身体像熊猫一样。他就是我的“亲兄弟”——张皓晨。

在幼儿园时我就和他一个班级,记得有一次,下课的时候我刚出教室门就有人把我推倒在地,然后那个人叫来了很多人看我倒在地上的样子,他们看了后都笑了,只见张皓晨挤了进来,轻轻的把我扶了起来,然后拉着我走出了人群。你看他是不是乐于助人呢?

他不仅乐于助人也爱学习。上课时他认真听讲,积极发言,下课还总是拿着一本书在座位上看着。他不仅写有一手漂亮的字而且还很细心。有一次进行数学测试,我才做了一半就错了一大堆,而他却慢慢的'把试卷做完又仔细的检查了一会儿才交上去,只见老师站了起来说:“本次测试张皓晨100分!”全班一下子沸腾了起来。很多人都去问他成功的秘诀是什么?他说秘诀是细心。很多人不知道他说的什么意思,而我却知道意思,也就是做题要仔细。

你看他是不是很可爱很聪明呢?

三年级周记 篇3

昨天,我和爸爸妈妈一起去逛超市。超市的第一层全是卖衣服的和卖化妆品的。妈妈在第一楼挑一件漂亮的新衣服,我和爸爸在旁边等着。挑来挑去不知道买那个好,于是就没买。

看看一楼没有什么买的,我们就去三楼看看。来到了三楼,全场卖的是家庭用具、学习用具、书、玩具、碟片······。妈妈给我买了一桶新的水彩笔,我特别高兴,想着实现给妈妈画画的愿望。妈妈又想起还要给我买毛巾就跑到卖毛巾的地方挑毛巾,她给我挑了一个色泽鲜艳又柔软的毛巾。

买完这些后,我们就直奔二楼,我们在二楼买了又酸又甜的菠萝、好吃的饼干、松软可口的瑞士卷、调味的盐、脆脆的妙脆角······东西采购的太多,篮子快装不下,爸爸都差点提不动了,来到柜台结完帐后我们就高高兴兴地回家了。

三年级周记 篇4

今天我们学习了长度单位分米,测量不像应用题那样难,也不像1加1这样简单。吃过早饭,我想测量一下我的跳绳有多长。因为没有那么长的尺子,我不知道怎样测量。我就跑过去找妈妈帮忙,妈妈说:“既然你已经学过了,妈妈相信你,只要动动脑筋就一定能测量出来。”我说:“可是我的尺子才刚2分米啊,跳绳那么长。”妈妈说:“这才需要你想办法啊,你可以把你的绳子变短啊。”妈妈的一番话,真是一语惊醒梦中人。

我想到了把跳绳对折,然后就动起手来,我对折对折再对折后,用我的尺子一量,正好是2分米。然后,我又想:一根绳子对折一次变成同样长的两段,对折两次变成4段,再对折就变成了8段,2×8=16(分米),16分米也就是1米6分米。

我兴冲冲地把测量的过程和结果告诉了妈妈。妈妈说:“只要动动脑筋,问题就不再是问题了。你要做个会动脑筋的好孩子。”我明白了:有时候不让大人直接告诉我们答案,我们也可以做一次大人啊!

三年级周记 篇5

还有两天就过年了,我们和外婆外公一起去集市赶集。

新年前,集市上有很多过年的东西卖,比如:门联,纸花,年糕,塘湾,角子……五花八门,琳琅满目。我帮外婆挑了副对联,上联是“福满山河春天地”,下联“岁至人间乐九州”。集市上,哥哥买了两盒东坡水角给我和弟弟吃,据说是连州的特色小吃,水角的皮是透明的,皮外还沾着芝麻,里面的馅是羊蹄、猪肉。可好吃了。哥哥还带我们去吃牛杂,那感觉太好,烫烫的,辣辣的。

我们和外婆还买了很多吃的和用的回家。赶集的感觉很好,让人感到很有年味和人情味,不像东莞这边,冷冷清清的。

三年级周记 篇6

打开手机,微信上有消息未读,显示“有人@我”,点开一看上面写着“星期四上午前两节课有特派名师来听课,请自行调课”。

就这样,我的第二次公开课就要到来了,恰逢这周的英语教研组组内听课活动是由我们初二英语教研组承担,于是二者合而为一,所以这次来听课的老师不仅有当地的进修学校的特派名师,还有我们学校初一至初三全体英语教研组的老师们。因此我也是十分忐忑,虽然在顶岗实习的初期也就是三月份的时候进行过一次公开课,但那时的我也是才刚刚开始讲课,对我的要求会稍微降低一些,而现在我实习已经将要二个月了,自己对自己的要求会变高,自己也是想要展示自己好的那一面,希望让老师看到自己的进步。于是接到这个消息之后,便开始忙碌的准备着。

在第一次公开课上,我展现的是一个单元第一课时的新授课,讲授的课型是听说课。而这次我准备的是阅读课,培养学生的英语阅读能力。定好课型后,我便开始悉心准备并设计各个环节,从导入到结束每个环节都是改了又改,指导老师也是在一旁给我提建议,指出我的不足,于是我又将环节进行调整了,课件也是改到直到满意为止。

一切准备就绪,我的第二次公开课就这样开始了。这次站在讲台上,并没有像第一次那样紧张的小情绪,而是比较自然地进行授课,45分钟仿佛是一瞬间就结束,相比第一次公开课,这次整节课还算流畅的进行,各个环节也比较好地展现出来了。

讲课结束后,我们便来到小会议室进行评课。老师首先肯定了我的进步,课堂用语更加熟练的掌握了,课堂进行的比较顺利,导入简洁明确。其次也指出了我的不足,首先是我的语速较快,课容量较大,衔接应做到更自然流畅。其次,课堂应该更多的交给学生而不是自己一味的讲,各个任务指令还应该更准确。此外,课堂的重点应该更突出,要着重强调本节课的重点内容等等。

每一次的评课,都让我受益匪浅,收获颇丰。从备课上来说,原本以为自己容易驾驭的阅读课,实际操作起来并不是那么容易。在学校的理论课上,我们每个课型的过程都十分熟悉,而在实际授课过程中,需要我们结合学生的学习情况重新排定。有经验的指导老师在看我的课件和设计思路时,总能一语中的地指出我的不足。在授课过程中,总会发生一些意想不到的为题,这时候应该镇定灵活应变。通过特派名师的指导,我也认识到自己的不足,讲课时语速较快,指令要更简洁明了,课堂要多交给学生,重点要更加突出。这一次的听课活动,是对我这个两个月来教学的检测,更是为我指明进步的方向。今后,我会更加努力,严格要求自己,努力成为一名优秀的教师。

三年级周记 篇7

今天,我和爸爸妈妈高高兴兴地回老家过春节。

我刚到老家,就发现门上已贴上了新的春联,我高兴地去找弟弟放炮。我拿了一个足球炮,它圆圆的、绿色的,外壳是层薄薄的塑料,很环保。我小心翼翼地把炮放在了台阶上,弟弟帮我把引火的小木棍拿来,我慢慢地把木棍对准炮,只听见“嘭”的一声爆炸了,这个足球炮可真响呀!

我们吃过年夜饭就一起看联欢晚会,有小品、相声、歌舞……好看极了!

今年的春节大家团团圆圆过得很开心,我祝愿每个人每天都象过春节一样开心、快乐!

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