三年级数学除法周记（通用18篇）

时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编为大家整理的三年级数学除法周记，希望对大家有所帮助。

三年级数学除法周记 篇1

阳光明媚的一天，爸爸妈妈带我去买文具。到了启路文具店后，我看见了各种各样的书套，有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的??我一看价目表：小书套每包5.00元，大书套每包6.00元，我就立马拿了5包小书套和4包大书套。走着走着，我看见一个漂亮的笔袋，标价是6.00元一个。妈妈说：“笔袋都好几个了，还买呀！”“就最后一个嘛！”我恳求地说。“好吧，就最后一个了啊！”“嗯！”说着，我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里。

到了收银台，爸爸说：“你先算一下，这些要花多少钱啊？”我数了数：“5×5+6×4+6,嗯......25+24+6=55元！”妈妈把55元递给了售货员，我们一家开心地回家了。

三年级数学除法周记 篇2

生活中的数学关系无处不在，让我们利用数学中的乘法关系，帮助金老师计算一下20xx年11月份三（四）班全体同学应交给学校食堂伙食费究竟是多少？

数学关系1：每人总额=单价(每餐)X数量(天数)

每人总额=6×20=120元

数学关系2：全班总额=单价（每人总额）X数量（全班就餐人数）

全班总额=120×43=5160元

通过以上计算，我们知道20xx年11月份全体同学应交学校伙食费是5160元。

仍利用以上乘法关系，我们进行以下假设。

假设1：11月份学校组织学生外出秋游一天,实际每人就餐天数19天(20-1)

每人总额=单价(每餐)×数量(天数)

每人总额=6×19=114元

全班总额=单价（每人总额）×数量（全班就餐人数）

全班总额=114×43=4902元

假设2:11月份恰有一同学生病住院,向老师请假一个月,实际就餐人数42人(43－1)每人总额=单价(每餐)×数量(天数)

每人总额=6×20=120元

全班总额=单价（每人总额）×数量（全班就餐人数）

全班总额=120×42=5040元

现实生活中,数学关系除了乘法关系,还有加减法关系、除法关系等等。因此我们同学学好数学，能帮助我们解决现实生活中的好多问题哦。

三年级数学除法周记 篇3

刚上三年级的时候，我觉得数学越来越难，有些害怕考试和做练习。爸爸妈妈总是鼓励我，说学好数学很有用，也很有趣，一开始我总是将信将疑。星期六的中午，我突然想吃咖喱饭，爸爸就带我去乐购买咖喱。到了超市里，爸爸对我说：“出门之前我抓了一把零钱，其中有2个1角的，等会儿你能不能好好算一算，买的东西又要少，又要把这2角钱用掉，好吗？”听爸爸要跟我做数学游戏，我一下子来了兴趣，立刻回答：“太好了，正好练练我的脑子！”我在超市里东瞧西望，终于找到了卖咖喱的柜台，仔细观察起来??，柜架上一共有四种咖喱，分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。因为我们一家三口都喜欢吃肉，所以蘑菇就首先否决了。再看价格，牛肉和鸡肉都是5.6元，蘑菇牛肉是5.8元，这可一下难倒了我。我仔细地算了一算，2包蘑菇牛肉可以有6角零钱，再加上1包牛肉的有6角零钱，三包的余数正好是2角，我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中，爸爸满意地点了点头。在回家的路上，我对爸爸说：“原来算账就要用到数学的呀，看来数学在生活中真的很有用！”

我相信自己会的！

三年级数学除法周记 篇4

今天老爸给我一个任务，要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人？

这个任务我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去统计吧？我想了好久，如果我能知道辰凯小区有多少幢房子，每幢房子有几户，每户有多少人，不就算出来了吗！

哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢？我想起来了，辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图，我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高，有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层，各有2个门牌号；别墅有10栋，分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢？应该这样算：161－3×2－10×1=145。

知道了门牌数和层数，我就能算出户数，但每户应该算几个人呢？我假设每户住3人。别墅的总人数＝10×3＝30人；小高层的总人数＝3×2×11×2×3＝396人；多层公寓总人数：145×6×2×3＝5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220＝5646人。

完成了爸爸的任务后，我觉得很开心，觉得自己还挺能干的，还能统计出小区居住的人数来，不容易。

三年级数学除法周记 篇5

今天我和妈妈一起下五子棋。一开始我总是输给妈妈，后来才慢慢找到秘诀，秘诀就是：首先要看出对手下的棋子有什么目的，然后把自己的棋子连起来的同时，也要尽量把对手的棋子断掉。

我找到了这个秘诀后好几局都赢了妈妈。我高兴得手舞足蹈，想：哈哈，输了吧！妈妈只能把爸爸请来，我心想：爸爸还不是跟妈妈一样会输掉？我还是使出同样的秘诀，可是爸爸赢了一局，我毫不示弱，又和爸爸下了几局，最后我终于赢了。

我觉得下五子棋一定要做到脑勤和心细才能获得成功。

三年级数学除法周记 篇6

今天晚上,我和妈妈玩算二十四点,我们玩得很开心。其中有很多算法，也有一些只有一种算法。例如：“3、7、8、9，”它的算法是：3×（9—8+7）。还有：6、7、1、9，它的算法是：（9—6）×（7+1）。还有一些我们算不出二十四点的，它们是：11、9、13、7；8、9、10、11，这些我们绞尽脑汁也想不出办法来，明天我去问问老师吧！

这个游戏充满乐趣，奥妙无穷。

三年级数学除法周记 篇7

“摩尔庄园”是在我们小学生中非常流行的一个游戏，可以让大家在紧张学习之余，放松自己。同时，我也发现，“摩尔庄园”中也蕴藏着不少的数学小知识，在游戏之余，也可以提高我们的数学水平。

我在游戏里的家里没有家具，在游戏的“杂志”中，我发现一套漂亮的小家具，价值3300摩尔豆，但是，我只有3000摩尔豆的存款，我应该怎么做才能买到这套家具呢？

于是我开动脑筋，发现摩尔豆存到银行是有利息的，利率为每天3%，也就是说，我的3000摩尔豆存到银行，每天的利息为：3000x3%=90摩尔豆。

一天后，我的存款变成：3000+90＝3090摩尔豆；

二天后，我的存款变成：3000+90×2＝3180摩尔豆；

三天后，我的存款变成：3000+90×3＝3270摩尔豆；

四天后，我的存款变成：3000+90×4＝3360摩尔豆。

也就是第四天后，我的存款便可以支付家具的费用了！

我觉得生活中处处都有数学，包括游戏，只要我们开动脑筋，很多生活中的小问题，都可以用数学来解决！

三年级数学除法周记 篇8

星期天，我在家里准备做家务。妈妈说，那就洗爸爸的袜子吧。

我接了一盆水，水干净的像一面大镜子。我把爸爸的袜子拿过来一看，好脏呀，又黄有臭。我连忙把它扔进水里，把它浸湿了。我先拿起一只袜子，把它的正面、反面都涂上肥皂，我用力的搓，咔吱咔吱，袜子上出现了许多白色的泡泡，一个个泡泡像许多美丽的水晶球，柔柔的、软软的，好玩极了。一会儿，一双袜子洗好了。

然后，我再用清水把它们漂洗干净。啊，袜子又洁白又干净，还透着一股肥皂的清香。最后，把它们晾在衣架上，它们迎风飘舞，好像在说：“小朋友，谢谢你。”

晚上，爸爸知道了，夸我是个爱劳动的好孩子，我听了心里乐开了花。

三年级数学除法周记 篇9

父爱如山，母爱如河。虽然春夏秋冬四季在变，可是父母的爱是永恒的。就像一句名言所说，母爱是世间最伟大的力量。

我记得在一天夜里，我的身子不舒服，出了满头的冷汗。我忍不住把妈妈叫醒。妈妈睁开眼睛，用手摸摸我的头，吃惊的说：“头怎么这么热啊？”这时，妈妈找出体温计，甩了甩，过了五分钟后，妈妈把体温计拿出来，看了看体温已经达到了39。5度了，这时妈妈去拿了一条湿毛巾，用毛巾擦擦我头上的汗珠。这时妈妈找来药喂我，我吃了之后，我就迷迷糊糊地睡着了。第二天早上醒来时，见妈妈还依然在我的床前。看着疲惫的妈妈，我心里真不是滋味。

这就是妈妈的爱，为我们愿意付出一切的妈妈，我永远爱您。

三年级数学除法周记 篇10

4月1日上午，天空一片阴郁，仿佛我们大家的心情一样庄严肃穆。我们永兴县先锋小学的全体师生列队来到永兴县烈士陵园进行参观扫墓活动，以缅怀长眠于地下的革命先烈！

走进烈士陵园，迎面而立的是一座高大的石碑，正面刻着“革命英烈永垂不朽”八个金色大字，让每一个看到它的人的内心都感到十分的震憾！在纪念碑前，然后我们全校师生在前进行了默哀活动，全体师生低头肃立为革命先烈默哀1分钟！由我们学校五年级各班的代表宣诵誓词，这誓词久久的'回荡我们耳边，随后，我们也宣了誓……

我们来到革命先烈的陵墓区，把自己昨天亲手制作的花环摆在了陈玉山墓碑前，向他敬礼，为他深深的鞠了一躬……随后，我们又来到烈士陵园的展览馆进行了参观。在烈士陵园的展览馆，我们大家还看到了当年战士们穿得剩下鞋底子的皮靴，看不清颜色的水杯……

今天，在革命烈士陵园中，我和同学们上了一节生动深刻的爱国教育课，明白了今天我们自由、幸福的生活是谁用他们宝贵的生命换来了我们今天幸福的生活？是谁用他们的满腔热血谱写了我们祖国壮丽的历史篇章？不正是这些当年抛头颅，撒热血，为了中华民族的解放和独立而长眠于地下的革命烈士吗？

三年级数学除法周记 篇11

听别人说：“用海纳百川，宽容乃大。这几个字来形容大海，简直再合适不过了。”我经常听别人说，海怎么美……听他们描述的时候，我的脑海中就能浮现那美丽的海。可惜的是，我从来就没有去过。也不知道大海究竟是什么样子的。

就在去年的夏天，我的愿望实现了。爸爸决定带我去日照，他还约了自己的几个好朋友。这里离日照路途遥远，我们因为坐车时间长，弄得十分难受。在车里憋了整整三个小时，终于到了美丽的日照。一到那里，清新的海风吹着我，在车上那难受的感觉，简直不足挂齿。

到了那里，我们找好了住所，就拿起充好气的游泳圈。去了海边，我套上游泳圈，高兴地冲进了海里。可是，还没完全进去，海浪就一下子把我拍翻在地。我还喝了点海水，呸!咸死我啦!那海水咸的使我一口气整喝了一瓶水。我再也不想往海里走了，就在旁边沙子上的浅水湾里玩。早上起来的时候，我还看见了那火红的，美丽的夕阳。那美的简直无法形容。

这次去日照可真开心啊!不仅见识了大海的魅力，还收获了许多的快乐!真是不虚此行呀。

三年级数学除法周记 篇12

今天，我知道了宋如金是什么样的人，还有袁晓宇，他们都不是什么好朋友，政治书上明确说道：朋友相交，贵在真诚。他们都已经违反了这一条。

体育课下课后，我回到教室，发现我的'钥匙没了，我很繁忙，我心急如焚，我跟宋如金说了之后，他说，鼓掌，你就是活该，谁叫你做坏事的。袁晓宇也这样说。袁晓宇就是因为他今天骂了我，然后一直跟我计较，我找含笑扣了分。他就一直纠缠着我。

我发现没有钥匙时，他就说恶人有恶报，听了这句话我很气愤。袁晓宇又说：“我这四分丢的值了，换了祝宇飞的钥匙，把袁晓宇高兴地，笑得合不拢嘴。我越听越气愤，真想跟他说说”朋友相交，贵在真诚“这句话的道理。

还有宋如金，一听到这个消息就鼓掌，这充分体现出宋如金的心理和宋如金对我的仇恨，他也是因为骂我扣了8分才记恨我的。

人与人之间是平等的，像宋如金和袁晓宇这样的就是虚伪，袁晓宇还是体育部的，真是愧对这个职位。

”朋友相交，贵在真诚“。

三年级数学除法周记 篇13

星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。

我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！”我开心极了。

他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。”

游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。

这一天，我们玩得非常开心。

三年级数学除法周记 篇14

你见过浩瀚的大海吗？它是你的朋友，它会带给你无穷的乐趣。

早晨，天才蒙蒙亮，在水天相接的地方升起一轮红日，我跑到沙滩上，观察这美丽的红日，可太阳偏偏要和我们玩捉谜藏，它一会儿躲进云彩里，一会儿出来跟我们招招手，就是不让我看见它的真面目。我们耐地等待着，渐渐的，太阳升高了，给大海洒上了一层金沙，在阳光的照耀下，海面显得波光粼粼，就像天空中的小星星。天空中不时有几只海鸥穿梭在这美丽的红里，它们时而展翅高飞，时而低低滑翔，给大海增添了几分生机。海面上翻起层层波浪，冲击着海滩上的焦石，碰撞出阵阵雪白的泡沫，好像在演奏一首美妙的乐曲。

涨潮了，海水波涛汹涌，它把海浪翻起半米多高的水墙，向我们扑来。我们赶紧往回跑，跑到海滩上，把小脚埋在沙子里，又松又软的沙子让我把一天的疲倦都甩在了后头……不一会儿，浪潮渐渐退下了，它把无数宝贝悄悄的留在了海滩上，有五颜六色的贝壳，形状各异的海螺，乌黑发亮的海带……各式各样，应有尽有，让我眼花瞭乱，不知从哪里开始捡。我跑到海滩上，捡了许多海带和贝壳，放在自己挖的坑里，不一会儿，坑里就有许许多多的宝物了。

啊！美丽的大海，你带给我无限的乐趣！

三年级数学除法周记 篇15

上个星期天，妈妈带我去岭南印象园游玩。当我们正走在那条仿古小街上时，突然听到了一阵悠扬、悦耳的声音，我顺着声音跑过去，只见几个小朋友围在一个摊档前。我也好奇地挤上去看，原来是一个哥哥在吹一个怪模怪样的小玩艺。后来我才知道，这玩艺叫“陶笛”，是我国最古老的乐器之一。

陶笛的形状很像一条鱼，是土黄色的，大约有八、九厘米长。它是空心的，表面有九个小孔，有的大、有的小。吹的时候，就是通过按不同的孔发出不同的声音。顾名思义，陶笛当然是用陶做的啦!

天生就热爱音乐的我，当然想买个陶笛来吹吹啦!一打听价钱，天啊!一个就要二十元钱呢!我觉得太贵了。可妈妈见我这么喜欢，就给我买了一个。

我太喜欢它了，在游园时一直都在吹。别看那个哥哥吹得那么动听，可这小东西一到我手里，就不那么听使唤了，不但没有发出悦耳的声音，简直就是在制造噪音!但我并不灰心继续摸索，终于摸会了一两句《兰花草》。我兴奋极了，抱着妈妈使劲地亲呀亲：“谢谢妈妈给我买了陶笛!”

陶笛，你给了无限的快乐!

三年级数学除法周记 篇16

阳春五月，是一年中最美好的季节；阳光明媚，是天气中最美好的天气；早晨，是一天之中最美好的时间。而我的心情却没有那么好。

今天放假3天，有许多商品都特价销售，妈妈那么爱赚小便宜的人哪能放过这次机不可失，失不再来的机会呢。于是，妈妈便带着我出去逛街。左看看右瞧瞧，终于，找到我俩都看得上眼的衣服了。我非常喜欢，可是妈妈不喜欢。一是因为看不上眼，二是因为有点贵，三是因为只剩一件了没法子挑。不过看我那么坚持，还是把它勉为其难买下了。回到家之后，妈妈把那件衣服洗了洗。大发雷霆：“叫你不要买再见你非要买，你看，有好几个地方都烂了，还有的人家缝缝补补的都没看见，又没说不给你买了，你咋就那么死心眼呢”我一看，果真如此。我是后悔不已已晚啊！

被老妈说，卖假衣服，你说我能不倒霉么。不过，这也给了我一个教训，让个我懂得了一道理：以后凡是干什么事，都要小心小心再小心，谨慎谨慎再谨慎。不要像我一样吃亏上当，花冤枉钱了。

三年级数学除法周记 篇17

今天上午，我随爸爸到平阳浦菜市场去买菜。菜市场非常繁华，有卖猪肉类的，有卖水果类的，还有卖蔬菜类的，甚至还有买衣物和被褥类的。

“卖肉喽，卖肉喽。”一个年轻力壮的中年男人吆喝着，爸爸立刻被吸引过去，挑了一块又大又肥的肉，只见卖肉人一刀剁下去，一块瘦肉便与母体分开了。接着爸爸到蔬菜类摊贩上，爸爸问我：“你喜欢吃什么菜？”我立刻回答：“黄瓜、土豆和西红柿。”爸爸转了一大圈才找着了几根有短又胖的黄瓜，摊主是一位中年妇女，所以她的动作非常敏捷，随之爸爸又在她那买了几个西红柿。而相反爸爸又在一个年过花甲的老奶奶那里买了一元钱一把的小菜，老奶奶慢慢地拿出了一个塑料袋把菜包好，而此时爸爸早已把钱放在桌上了，老奶奶还在桌子上扫视了几遍才发现了那一元钱，速度比刚才的那个阿姨慢了好几倍。紧接着，爸爸又绕了一大圈，到了一个大概20岁的小伙那儿买了几个“土豆宝宝”。随着把菜放进了自行车前面的篓子里，骑着自行车带我回家了。

回想刚才卖菜的那一幕幕，我非常感动，因为正是这些人，才繁荣了我们的市场！

三年级数学除法周记 篇18

平时吃饺子，老妈总是说比较忙，饺子皮是买的，饺子馅儿也是买的，回家放些调料，就可以包饺子了。过年了，真开心呀，我又可以和老妈合作包饺子了。

奶奶剁好了饺子馅，我擀饺子皮，老妈包饺子。说起擀饺子皮儿，这还是我在幼儿园大班时，莎莎老师教我们的本领呢。过年了，莎莎老师您还好吗？

开始包饺子了，我拿着小擀杖来擀皮。老妈想测试一下我一分钟能擀几个饺子皮，就看了看墙上的钟表，说：“计时开始！”一分钟我擀了7个饺子皮，老妈问我：“假如你爷爷能吃30个饺子，你大约几分钟能擀下这么多皮儿？”我想了一下，大约需要5分钟，因为4分钟完不成任务。

我和老妈开心地笑着说着，包着饺子，老妈把饺子放在3个方托盘里，其中2个方盘里都是竖排8个饺子，横排5个饺子，最后一个方盘里是2竖排饺子，我和老妈一共包了多少个饺子？我和老妈一共包了：5X8=40加40加2X8=16，总共96个饺子。

除夕包饺子，想老师，学数学，练本领，帮老妈，还能吃到香喷喷的饺子，真快乐。