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五年级语文周记范本

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五年级语文周记范本1

昨天,小白老师允许我们去跳大绳。当天天气晴朗,正是运动的好时机。

五年级语文周记范本

听到小白白的一声令下,我们全体同学蜂拥而出,奔向草原一样的操场。我们分成两组:一组是熟练组,另一组是初学组。我毫不犹豫地奔向了初学组。小白白老师鼓励我们大胆尝试,可我仍是克服不了心中的恐惧。看初学组中的同学一个个突破自我,勇敢的跳进绳子里,我心中强烈的胜利欲望之火渐渐燃烧起来。

我试图连着上一个人跳进去,可是我还为未达到那种水平,我只能在上一位同学跳过后等绳子甩一下,再进去。慢慢地,我在小白白老师的指导、训练下掌握了接连不断的跳法:等前一个人脚未完全离开绳时,就跳进去,不能停顿一秒钟,否则你就会失败。掌握了跳绳方法后,我已经可以连接不断的跳进绳里去了。我突破了自我!再回过头来看,其他初学组的学员们,他们一个个坚持不懈,尝试连着跳进去,终于我们初学组的许多队员都摆脱了“拖后腿”这个称号。都练来了熟练的境界。

啊!跳大绳是如此的愉快!我一次次的突破了自我,完成了自己制定的跳绳小目标,我一定会继续努力,努力奋斗,争取达到炉火纯青的地步!

五年级语文周记范本2

抬头望天,载着无数眼泪的云也已渐渐向天边飘去了。刚才和爸妈在外面饱餐了一顿,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上扬了。

收音机里传来悠扬的音乐,路旁的孩子在打闹嬉戏,草地上的彩色气球也格外耀眼。初春的微风轻轻抚过脸庞,夕阳的余辉暖暖照在身上,天边的星星也闪烁着微弱的光芒。

回家路上,撒满了幸福欢乐的花朵。迈着轻松的步伐,仨人踏进家门。一点点黄晕的光,照亮了温暖的小屋,烘托出一片安静而温馨的气氛。

贪吃的我又一溜烟跑进厨房。紫红的葡萄,鲜艳的草莓,金黄的.香蕉,让我无从下手;清凉的酸奶,浓香的薯片,可口的果冻,叫我目不暇接。“才刚吃完饭呢,小心撑破肚皮!”妈妈温柔的声音飘到耳边。当机立断,我抓起一个硕大紫红,让我垂延欲滴好久的李子连忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心头。

五年级语文周记范本3

爱?有人问我爱是什麽?我回他说:爱没有定义,它可以是“形容词”;也可以是“动词”;更可以是“名词”。

我有一个家,一个“很平凡”的家,和平常人的家庭一样:爸爸工作、妈妈煮饭、姊姊上课、我读书。不同於别人的是,妈妈常把盐和糖弄混,所以煮出来的菜都常是“甜”的,但对我们一家来说,那是妈妈的爱。所以,甜甜的爱,是个“形容词”。我常常把不需要的东西留下,等有慈济团体需要,我就会把它捐出。我们家并不富裕,每当有奖学金可申请时,我就会兴奋地告诉妈妈,可妈妈也总是回我一句:“留给更需要的人吧!”我原本不懂?但当我看到电视上的那些没有衣服穿、饿了也只能靠泥土充饥的孩子,我瞬间明白了!原来,付出的爱,是个“动词”。小时候,我常常搬家,有一次,我因即将被迫与最好的朋友分离,我鼓起勇气和妈妈反抗,妈妈却含泪说:“我不是拆散你和你的好朋友们,我只是想给你一个更好的读书环境。”听完之後,我哭了,才知道,孟母的爱,是“名词”。

其实,爱就像掉进深潭的石头,不是不见了,只是看不到!爱是一列火车,有人在对的时间上车,有人错过了站;有人上车之後,发现坐错了班次,有人虽错过了火车,却在下一站发现了真爱!所以,错过了也没关系,看看周围吧!爱将你包围了呢!

爱,是形容词;亦是动词;抑或名词。

五年级语文周记范本4

冬天来了,鹅毛般的大雪满天飞舞,整个世界都穿上了白色的外衣,一片片雪花从天上飘落下来,不一会大树、汽车、房屋,就都变成雪白色了。我和姐姐一听到下雪了,就立马奔向草坪。我们一起在草坪上打滚,一个圈、两个圈、三个圈……“呀!我快滚到草地上去了。”我大叫了一声,我和姐姐都笑了起来。

这时,姐姐突然站起身来,向天空撒雪,一下子,雪花就立刻掉到我的脸上,我也站起身来。“姐姐,你这个大坏蛋!”我说。姐姐哈哈笑了起来。我立马往姐姐身上扔了一团雪,“你竟敢扔我,哎,哎。”我看着她那狼狈的样子,也笑了起来。“砰,砰,砰”我也被姐姐的“子弹”打中了。我连忙跑到草坪中央去。那里有人在堆雪人,我于是想和她一起玩打雪仗,就把一个雪球投给了她。一问,呀,原来她只有二年级!我正想着,一个雪球迎面飞来。我们争先恐后地搓雪球、进攻、躲闪,玩得不亦乐乎。

我爱白雪,我爱雪中的景色,我更爱冬天。冬天虽然十分寒冷,却给人带来无限的温馨和希望。

五年级语文周记范本5

今天的大课间我们玩了有趣的跳绳游戏。

我们学校的第二节课后是我们的课间操时间,我们来了操场排好了队之后,广播突然就说今天不做操了,自己班级自由活动。于是我们就开始自己分组组织游戏了。有的在玩踢毽子,有的在玩对对碰,有的在打羽毛球。而我和几个同学一起玩跳绳。

我们一共六个人,分为两组,比赛跳绳,两个人比赛单脚跳,还有就是带人跳。先进行的是单脚跳,顾名思义就是跳绳的时候只能一只脚跳,两只脚不能同时落地。这是我的强项,所以我就开始先跳,果然我发挥得很好,比对方多跳了20个。接下来就是带人跳了,就是两个面对面,然后一起跳,当然是我们组的另外两个人出战,最后我们组在这轮比赛中输了,但是在总体的跳绳比赛中我们赢了。

跳绳比赛完成之后,我们还去踢毽子了,最后上课铃响了,我们才从操场向教室飞奔而去。今天的大课间真有趣。

五年级语文周记范本6

我们班里每位同学都很棒,都有着自己的闪光点。其中我的一个好朋友,他是一位助人为乐的同学。

放暑假的时候,由于爸爸妈妈都要上班,这位同学便邀请我来到他家里学习住宿。中午吃饭时,阿姨给我们做了好吃的可乐鸡翅,当剩下最后一块鸡翅的时候,同学毫不犹豫地夹来了我的碗里,我心里好感动呀!

来了晚上,需要打博客了,由于我的眼睛散了瞳,看不见字,我说,这该怎么办呢?就在这时,这位同学不假思索地说:“你口述,我来帮你打!”我心里想,这可真是雪中送炭见真情呀!于是,我就开始口述,我说得很慢,这位同学打得却飞快。我改来改去,同学也不着急,耐心地帮我打。碰到我有不恰当的词语,也会给我提出来。博客打完了,这位同学又仔仔细细地检查了一遍,并帮助我修改。最后,帮助我成功发送。发表以后,我觉得一股温暖的阳光直射我心田!

第二天早晨,我们一起写作业。我在做连线题的时候,发现竟然找不到尺子了,我又在书包里翻了翻,找了找,可还是没找到。这位同学走过来说:“你在找什么呢?”我说:“我找不到尺子了。”这位同学急忙从他的学习桌上拿了一把尺子递给我,一股暖流又一次涌入我心田。

赠人玫瑰,手有余香。帮助别人,快乐自己!我要向我的这位好朋友学习,做一位热心助人的好同学!

五年级语文周记范本7

一天,我到奶奶家去看小鸡,小鸡有一双可爱的小嘴,小嘴尖尖的很好看,非常有趣。

尤其是小鸡捉虫子是非常难忘的。那天,老母鸡就带领着大家就捉小虫,老母鸡先给小鸡做了一个示范。老母鸡先用爪子把土扒开,小虫就被老母鸡给吃了,小鸡就示范着老母鸡的样子去捉小虫,小虫见了连忙逃跑了,小鸡去追,第一次小鸡没有追到,是因为小虫跑得太快了。第二次,小鸡又去追了小虫,结果,小虫没有力气了,它好像在说:“我不行了,你把我捉回去吧。”小鸡把它捉了回去,把它给吃了。

小鸡捉小虫的这件事不光有趣还使我懂得了一个哲理,只要不放弃就会取得成功。

五年级语文周记范本8

今天,爸爸特别难过。因为爸妈两个在一起经常吵架,这已经不知道是多少回了。妈妈总是一生气就往外面走,爸爸看到妈妈走了之后又非常难过。害怕妈妈不回来了,也怕妈妈在外面受苦。电话里。听到爸爸沙哑的声音,说话有些泄气。我知道电话里讲太多也安慰不了他,还是给他发个短信吧!于是,我写了如下内容:

爸,人生无常,切勿大喜大悲,有伤脾胃。我知道您现在很痛苦、焦虑,但过份的痛苦和焦虑并不能解决任何问题。向人倾诉过后还是得面对现实的状况。我就从来没有怨过你和妈妈,我今天的样子都是你们所赐予我的,我很自豪很自信。以后我能变成什么样子,九分是看我自己的造化,你们也不要有多余的压力。儿女来了一定的年纪都会形成自己独立的人格,很多时候我也不是你们想象和看到的样子,我或许比你们所知道的更成熟更能面对外在的打击。我希望您能陪伴我一起度过大学,度过以后我人生中更长的日子。我以后也会结婚,生子,我需要你们,你们是我最为强大的依靠。妈妈心里有我们,有这个家,她只是想一个人清净一段时间,您不要着急,给她时间恢复过来想。爱,需要等待。

这是我头一次跟爸爸讲道理,不知道爸爸看了会是怎样的心情。真的希望爸妈能够和好如初,这是我的愿望,也是弟弟的愿望。

五年级语文周记范本9

今天妈妈说不想做饭,她只想玩,所以我决定学做饭,让妈妈有空玩游戏。

我首先估计一家五口人一顿要吃多少碗饭。如果每人一碗的话就是五碗,但是爷爷、奶奶总是多吃一碗,得加上二碗,总共就是七碗。

开始做饭了。我先把胶锅头洗干净,量好7碗饭的米放进胶锅内,用自来水洗了两遍米,接着到放煮饭的水了。放煮饭的水呀,可大有学问啦,如果放多就会把饭煮稀了,如果放少了就会把饭煮干,这样饭都会不好吃。我想起平时看妈妈煮饭时放水,她总是用食指来量水,水刚好高出米面一节食指。而我的食指比妈妈的小得多,妈妈的食指一节是我的食指的一切半呢,我得放进水一节半食指高才行。放好了水,我再盖上胶锅盖,将锅放进了微波炉,调好十五分钟的时间启动。

等过了十五分钟,微波炉停止工作了,饭就做好了。我闻来了浓浓的饭香味,口水都流了出来。我可高兴啦,因为这是我第一次做饭啊。

五年级语文周记范本10

每当看到六年级的哥哥姐姐如同燕子一样轻松地跳着长绳,我的心里就痒痒的,也想上去跳两下。现在终于有机会了,因为从今天开始,我们五年级学生的大课间活动就是跳长绳,我的心里乐开了花。

一开始,我想像老师那样跳到绳子的右边,可是没有把握好时机,长绳一下子甩来了我的脚上,疼得我“哇哇”直叫。接着,又有几位同学上前去尝试,可他们跟我一样,不是被打到肩,就是被打到腿,一个个都狼狈不堪。于是,站在一旁指导的老师走到我们身边,重新示范,大家都认真地看着,同时在心里细细地琢磨着老师的动作。不一会儿,一位同学便再次接受了挑战,当他看到绳子在半空中快要落下时,猛地跳了进去,绳子“嗖”的一下从他脚下划过,他成功了!接着是第二个、第三个……第六个!我们见了,都激动地给他们鼓起掌来。

“叮铃铃……”上课铃响了,我们依依不舍地回来了教室。今天,我不仅学会了跳长绳,还懂得了合作的重要性。

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