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小学周记借鉴

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【热门】小学周记范文8篇

 小学周记

忙碌而又充实的一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?让我们一起来学习写周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的小学周记8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学周记 篇1

今天,李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。

“叮铃铃……”课外活动开始了。老师笑容满面地走进了教室,说:“同学们,今天我们来玩一个有趣的游戏,就是老鹰捉小鸡。你们喜不喜欢?喜欢的就举手。”我们班全都举起了手,而且举得非常高。老师说:“比赛规则是这样的。我们用?剪刀、石头、布?来确认一下身份,赢的就当母鸡,输的就是老鹰,其他人当小鸡,大家说好不好?”我们都说好。比赛就现在开始。

第一轮,我当“母鸡”妈妈,张雨当“老鹰”。“嘟——”,哨声一响,游戏开始了,只见他弓着腰,瞪着眼,两只眼睛死死地盯着小鸡们,好像几天没吃过饭的饿老虎。这时,母鸡妈妈张开“双翅”,设法保护身后的鸡宝宝,唯恐自己的孩子被老鹰吃了。小鸡们躲在妈妈的身后,随着妈妈一会儿往左跑,一会儿往右跑,个个吓得脸色苍白,像白纸一样,唯恐被老鹰捉了去。

老鹰看见哪儿有空隙就往哪里跑,速度非常快,像闪电一样飞向小鸡们。结果,张小雨被抓,这轮游戏结束了。大家哈哈大笑起来,这场游戏真是激烈呀!

我最喜欢的小动物

我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。

我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,拖到地面。竖直的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!

小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地趴在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,很讨人喜欢。

小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!

我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!

我的家乡

我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。

春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜!

秋天,天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,稻子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的稻子成熟了,他们都忙着割稻谷呢!

冬天来到了,我们不算太冷,农民伯伯还忙着在地里种北运菜。

我的家乡真美丽,我爱我的家乡!

小学周记 篇2

这几天爷爷吃米饭,老是有卡的感觉,有时还吐,我们一家都很担心,特别是奶奶,整天愁眉苦脸的,没有一丝笑意,这该怎么办,为了不让大家担心,妈妈决定早点带爷爷去医院查个明白。

第二天一早我们就来到了医院,妈妈赶紧去挂号,到四楼耳、鼻、喉科去就诊,妈妈一五一十地把情况说给了医生听,医生听后严肃地说:“这位先生的喉咙有炎症,先暂时住院,我们需要进一步的化验。”就这样我爷爷住进了医院。等化验结果出来后,如同晴天霹雳,爷爷的食道上有块皮烂了,虽然是良性,但还是要做手术,从我出生以来,我家还没有人做过手术,我有点害怕。手术会在7月20日做。

晚上回家,奶奶看爷爷没有回来就问怎么啦,妈妈和爸爸只说了住院的事,没想说开刀的事。我知道是因为怕奶奶难过。可什么事也逃不过奶奶的火眼金睛,就说:“你们说吧,我承受得住。”妈妈就说了。听了后,奶奶什么也没说,转身就回了房间。

今天我是陪奶奶睡的,深夜的时候,我听见耳边传来小小的哭声,我知道是奶奶的哭声,她是那样一个里柔外刚的女人啊!此时我也被传染了,脑子里总是回放着爷爷和我的美好时光,希望爷爷能在手术后好起来!

小学周记 篇3

今天,我去环城北路的一家乐高店玩,这是妈妈的活动。大家要听吗?别急,我说下去。

这天,我来到这家店,进了店后,阿姨让我脱下鞋子,我把鞋子脱下,我贴了一张姓名贴,就去玩了,我来到活动区,玩了一会儿,老师让我们集合,说:“有4个队长,大家各自选一个吧。”我来到巧克力队,并排在第一个,后面有三个男孩。老师说:“大家六个获得贴纸,就有大礼包。”第一个项目开始了,是乐高的搭积木夹球,要两根棍子,每根不能少十块,我用了最简单的办法搭了二根棍子。第二个项目,穿越红外线,其实不是红外线,是用红绳子做的。我轻便的从这边过去,然后再回来。我得了二个贴纸。第三个项目:投球。我试了十五次,只投进了三个球。有一半贴纸了。第四个项目:用大正方形积木搭东西。老师说:“我们做像树的东西。”我二话不说,一口气搭了四个。积木在箱里疯了似的往下降,7分钟后,箱子空空如也。我把作品拍了照片,就放进箱里了。第五个项目:玩支撑力。我用了三分钟就放了好多重物。开始吃甜品了,我拿了蛋糕吃起来,一会儿就没了。最后一个项目,做陀螺,我做了加速器,就不知道陀螺怎么做?老师帮助了我,陀螺做好了。

我玩了几次,听见老师说:“活动结束了,大家去拿奖品了。”我拿了奖品舍不得地离开了。

小学周记 篇4

星期四的上午,高兴的我和开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的,风儿轻轻的,舒服极了。

“叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

你看!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好好像在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明和小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好好像在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

“叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

小学周记 篇5

我和爸爸都喜欢玩大富翁游戏,可是妈妈不喜欢玩,每次我们叫她玩,她都说要去晾衣服。爸爸原来说了,等放暑假时,达达哥哥来我家住的晚上,就跟他一起玩。可是,放了这么久假,哥哥只来我家住过一晚,那天晚上又没有玩大富翁,爸爸说还要等下次。

小学周记 篇6

踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐园!

春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。

秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。

冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。

操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!

小学周记 篇7

春节的时候,县城里多了许多游玩的项目。仿佛一夜之间,原本空荡荡的影剧院广场就长出了许多顶帐篷:有蹦蹦床、有套圈、有旋转木马、有疯狂过山车……可我记忆最清的.还是奶奶带我去掷飞镖。

掷飞镖的规则是:帐篷里垂着一幅幅幕布,上面用气球摆成一个个同心圆。一个人站在帐篷外面,拿着飞镖,掷里面用布绑着的气球,要把气球扎破才算投中一个,老板根据客人投中气球的个数给予不 同的奖品。看到有许多大哥哥姐姐都在那里玩掷飞镖,许多人还都拿着属于自己的战利品,我的心不禁也痒痒起来,便央求着奶奶也让我玩一次。奶奶看拗不过我,便答应下来。可是我的个子太小,站 在帐篷外面,柜台太高,挡着根本就看不着里面的目标,于是老板破例让我站在柜台里面。我心里美极了:“这下,我还不是百发百中嘛!”我拿起一支镖,看了看,又瞧了瞧周围,就学着别人的样子 用力向气球掷去,飞镖碰到绑气球的幕布,弹了一下,掉到了地上。“怎么回事呀?”我迷茫地瞪大眼睛。“小姑娘,你这样投法不对,应该是这样的。”老板在旁边看到了,赶紧跑过来。经过老板的 耐心讲解和示范,我终于明白了:掷的时候,手要握住飞镖中间有道道的地方,劲才能使上。

我第一次掷的时候,手根本就没有在道道上,而是在道道的上面,所以就没用上劲。第二镖,我吸取了上一 次的教训,用手握住飞镖,瞄准前面的一个红色气球,用力向前一掷,只听“啪”的一声,气球应声而破,“成功了!成功了!”我高兴地跳了起来。接下来,我都用刚学到的方法,用飞镖把面前的气球 一个个地扎破了,则,老板奖励给我了一个毽球。拿着自己的战利品,我心里高兴极了。

投飞镖真有趣,有机会的话,我真想再玩一次。

小学周记 篇8

每周三的下午最后一节课,是我最喜欢的一门课——《我们的世界》。这门课是JA志愿者老师为我们上的,老师总会带着我们做一些有意思的活动。

今天这节课,我们上的是“合作伙伴”。合作伙伴是什么呢?这个问题困扰着我。咦!老师发了我们每组一袋拼图。嗨!真巧,我们组是中国的。其他组有英国的、美国的、法国的、日本的……这些拼 图上都标着自己国家主要的进出口货物。哈哈!拼图我最拿手啦!看我的!“嗖嗖嗖”几下,我就把拼图拼得差不多了,嗯?好像有一块不是“中国拼图”的吧!刚开始,我以为这是拼图弄混了、弄错 了,就去向老师问明白,可是,老师却说:“今天我们要学习合作伙伴,每一组拼图里都有一块是别的国家的,是要你们有意识和‘别的国家’进行交换,这样就可以了!”

我们组是五组,我把一至四组的都看了一遍,美国?不是!英国也不是……只剩下六组了,肯定是他们组。结果证明我的猜测是对的。嘻嘻!知道啦,这节课我的贸易合作伙伴是法国!于是,我们开始 了有趣的“贸易往来”……

这样的课多么有意思呀!

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