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【精华】初中周记模板锦集9篇

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岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,我们对人和事情也有了新的看法,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编整理的初中周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】初中周记模板锦集9篇

初中周记 篇1

虽然初春已经来临,但依然掩盖不了冬天那寒冷的身影。

早晨,我被妈妈甜蜜而又温柔的声音叫醒,我很不情愿地睁开眼睛,揉了揉,然后起来穿衣服,离开了温暖的被窝,只有一个字可以形容:那就是“冷”!在妈妈武装包裹下,我变成了一个胖娃娃。外面的.风很大,吹在手上就像刀割的一样,调皮的风儿钻进我的衣服里,使我打了一个冷战。

到了学校,走进教室,突然,一阵风把小树吹得摇摇晃晃,小雪花们纷纷扬扬地飘落下来。刚落到地面上时,小雪花变成了一滴水。过了一会儿,太阳出来了,阳光普照大地,可是雪花还在下。太阳出来的时间是多么短暂,瞧,雪花又飘落下来,小树被吹得直不起腰。

看呀,春天的天气真是千变万化啊!

初中周记 篇2

秋风乍起,树影零落,黑黑的夜空没有群星的装扮,只有一轮明月孤零零的挂着,或许此时的我正如你一样,孤独的我们,今夜,就我们两个相伴了。——题记

时间总是偷偷摸摸的溜走,转眼间,又是一年逝了,回首来时的路,初二,又是一年的过渡,在这一年中,走了几个人,同样,也流进了“新血液”,我们在一起相知相伴,从开始的陌生到最后的熟悉,我们一起在这一年里磨合了那些遗留的棱角,这一年我们一起哭过,闹过,一起犯同样的错误,一起承担我们犯的错误,想起那时的我们,曾经高喊我要怎样怎样的去学,考去哪个哪个学校,可每当我坚持不下时,你们总是对我说:“以后我们都在一起,差你一个,看你怎么办!”这算是对我的威胁吧!每每想起,我便刻苦,一起为了我们最初的梦想努力着,此时,尽管我们不能再一起学习,但我还是想对你们说:“嘿!千万别掉队哦!”

朋友啊,别人吓我,初二就这么过去……

别了,初二!

初三,我来了!

现在的我不再是初一的新生,更不是初二的那名不懂事的孩子,初三,我进来,便已决定好学习的目标,向着前方前进,在那里,有等待着我的惊喜,而这一年,学业越来越重,压力越来越大,同学们一起合作,竞争,只为了心中的信念,学习氛围也越来越严肃,一向嬉皮笑脸的同学也在这一年中变得正经……

成堆的作业,睡三天三夜也消不掉的黑眼圈,以及一星期只有一天的假期,日复一日,年复一年!一切的一切,都在初三的`来临而降临到我身上。

初三,初中的最后一个学年,这一年中,我们将擦出怎样的火花?有没有新血液?会不会有人离我们远去,全都是一种期待不舍。

这夜,下晚自习,回家的路上,秋风乍起,树影零落,黑黑的夜空没有群星的装扮,只有一轮明月孤零零的挂着,或许此时的我正如你一样,孤独的我们,今夜,就我们两个相伴了……

初中周记 篇3

每天英语课很少,上午有,下午就没有。上午没有,下午就会有。早上没有英语课,老师让我早操课下到办公室去拿英语作业。因为英语老师任教的班级多,很忙。有一次我去她那儿取作业,没有找到她。二节课下再去,还是没有找到她,我真有点生气,心里不禁埋怨起来:别人都在忙着做数学作业,可我还没有动手。去拿作业,却没有拿到。放学了,其他同学早已回家,我还要去拿作业,我先急匆匆地爬上三楼,赵老师不在办公室,我就顺着中楼梯,向下,跑到操场旁的厕所,谢天谢地,她在那儿,问一下作业,我又赶忙爬上三楼搬作业。此时,我早已累得气喘吁吁……再看看今晚,别人都在做作业,我却“挨家挨户”地问分数,登记英语成绩,等我抄作业时,却已经放学了……唉,你们不知道做好一个出色的学生干部,要付出多少心血和汗水啊!

虽然,平时的`烦恼很多,但想起通过我这个小官能给老师和同学的教学带来一些便利,我还是感觉到很自豪的!

初中周记 篇4

大自然是崇高,卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它创造了人间,还安排了一处胜境。它选中皖南山区。它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这末多花冈岩的山峰。它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰。高峰下临深谷;幽潭傍依天柱。这些朱砂的,丹红的,紫霭色的群峰,前拥后簇,高矮参差。三个主峰,高风峻骨,鼎足而立,撑起青天。

这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的'云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海。云海五座,如五大洋,汹涌澎湃。被雪浪拍击的山峰,或被吞没,或露顶巅,沉浮其中。然后,大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。它处处散下了天女花和高山杜鹃。它还特意委托风神带来名贵的松树树种,播在险要处。黄山松铁骨冰肌;异萝松天下罕见。这样,大自然把紫红的峰,雪浪云的海,虚无缥缈的雾,苍翠的松,拿过来组成了无穷尽的幻异的景。云海上下,有三十六源,二十四溪,十六泉,还有八潭,四瀑。一道温泉,能治百病。各种走兽之外,又有各种飞禽。神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。希世的灵芝草,有珊瑚似的肉芝。作为最高的效果,它格外赏赐了只属于幸福的少数人的,极罕见的摄身光。这种光最神奇不过。它有彩色光晕如镜框,中间一明镜可显见人形。三个人并立峰上,各自从峰前摄身光中看见自己的面容身影。

这样,大自然布置完毕,显然满意了,因此它在自己的这件艺术品上,最后三下两下,将那些可以让人从人间通入胜境去的通道全部切断,处处悬崖绝壁,无可托足。它不肯随便把胜境给予人类。它封了山。

初中周记 篇5

我从来没有喝过咖啡,在我的想像中,咖啡必须就是很好喝的一种饮料,于就是我老就是吵着要喝咖啡。

妈妈最后买来一瓶咖啡,闻一下有一股浓浓的香味,馋得我直流口水。当妈妈把泡好的咖啡放在我面前时,我心里高兴极了,端起来,不管三七二十一,张嘴就就是一大口。“哎哟,什么味呀,苦死我了!”真想不到我一向想喝的咖啡原先就是这个味道,以后我再也不要喝咖啡了。

妈妈笑着告诉我:“其实学习就像喝咖啡,急不得,慢慢来,要用心去体会,你会发现一切都就是另一种滋味。”听了妈妈的话,我又细细地品味了一口:甜甜的`、涩涩的、带有一股浓香。味道果然不错。

初中周记 篇6

这是我到XX中学实习的第二周,由于上周来时已经快到周末,加之自己身体不舒服,顶岗的老师也没走,所以学校安排我们先听课,跟班上同学也说了过几天由我去给他们代课这件事,到周五最后一节英语课顶岗老师和我到班上进行了交接仪式,其实也没什么,就只是交待他们以后一定要认真听课,有什么事都可以问我,然后我跟他们简单的介绍了一下自己。这周一我正式开始上课,并开始了实习班主任的各项工作。学校要求我们必须每一堂课都写教案,很多老师抱怨太麻烦,我想可能是因为他们已经教了很多年对教材熟悉才不想写吧,但我很乐意去写,因为我觉得这也是对我的一种锻炼,我必须坚持。

所以上每一堂课之前我都要先熟悉我的教案,再认真执行。虽然这周开始正式上课,但我还是会抽时间去听听其他老师的英语课,向他们学习一些经验,尤其是管理学生的技巧,并且坚持写听课记录和课后反思。一周下来,我学到了很多。

比如上课时如果只是个别学生注意力不集中,就走到他面前用眼神或手势示意他一下,既给了他面子,让其停止讲话,又不耽误课堂进度,如果全班都不集中,就得停下来问清情况,具体进行解决。最重要的'是这些初中学生正处于生长发育期,对什么都感到很新奇,想去尝试一下,因此上课是不要老是一个模式来,要换着花样带动他们进入课堂,如课前故事,游戏,歌曲等等,没时间去想与课堂无关的,甚至让他们觉得上了这堂课还想接着上另一堂课。

另外,这周开始了班主任的实习工作,我先对八年级重要性和教学目标进行了分析,后制定了工作计划,具体如下: 八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导教育学生认识自己、提高自己,学会当家作主,自我管理班级。下面是我这学期的工作计划:

1.严格遵守校规校矩,认真检查学生的早操,课间操,自习,卫生,安全问题等情况。

2.把该上的课程在规定时间内有效完成,并对学生进行检测,查看学习情况,查缺补漏。

3.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

4.作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。5.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

初中周记 篇7

今天是周末,我早上睡了一个香香甜甜的懒觉,起床后吃完早饭,爷爷带着我去哈皮小孩玩耍。我玩了很多有意思的项目,有些大孩子都不如我玩的好,很多阿姨都夸我勇敢。我还碰见了妈妈单位同事的孩子,我和那个小哥哥一起玩的`也很开心。中午妈妈下班后,来和我们一起吃了美味的火锅。

今天我玩的很开心,回家我还复习了功课。这真是个充实的周末。

初中周记 篇8

这个星期天大家去外婆家了。

吃完中饭后,妈妈说:“大家去拔笋吧!”我和爸爸都说好。然后,我扛着小锄头,爸爸扛着大锄头,妈妈拎着一只竹篮子一起去竹园。

竹园里长着大大小小的笋,有的笋已经长得很高不能吃了。大家挑好一些不大不小的.笋,先把笋旁边的土刨掉,等笋的一大部分露出来,大家就用锄头把它凿出来。

大家挖了许多笋,高兴地提着篮子往家走。在路上,我看见一种很像葱的植物。爸爸说,这种植物叫胡葱,炒起来很香。大家就开始拔胡葱。大家用木棒把胡葱周围的土扒掉,然后就抓着胡葱往上拔,很快,大家就拔了十多把。

回到家后,大家用胡葱炒菜,炒起来的菜真的很香。

初中周记 篇9

同学们心中都有愿望吧?小时候,我的心里就萌发出一个小小的愿望——长大要当一名老师。

记得有一次,妈妈从电脑里发现了一张图片,上面的图让我很感动:一位教师,左手握着病假单,右手中握着孩子的来信,信上写了一堆站不直身子的字——老师,到我们学校教书吧!我们渴望知识 !从那时起,这个愿望如同一棵砍不断大树,牢牢地扎根在我的心里。等我长大,也要当一名老师!不是在城里,而是在乡下!我要教那些渴望知识的孩子们,教他们1+1=2,教他们画画,画蓝天白云, 画绿树红花,让画成为他们心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一个希望长大做一名老师的呀!,老师很伟大,比母亲还要伟大!虽然有时候老师很严厉,但他们一切都是为了我们能够学到更 多的知识。他们批改作业到很晚,他们也曾为学生成绩不好而失眠……他们无私奉献,所以我对我的决定一点也不后悔。

为了实现我的愿望,我当然更要好好学习,一切从现在做起,脚踏实地的.学习,严格按照学习计划来做。“加油,为了实现愿望而努力!”这句用来自我鼓励的话便成了我的座右铭。

这是我的愿望,是我一个高远的理想,我要努力去实现它。加油,为了自己的理想而努力!

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