【推荐】周记初中模板汇编七篇
时间真是转瞬即逝，一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，是时候静下心来好好写写周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的周记初中7篇，欢迎阅读与收藏。
周记初中 篇1
天气晴朗的一天，我心血来潮，把一部美丽的太阳能照相机装进了一个有生命的瓶子里，把它投进了家门前的小溪里，希望照相机能拍下世界各地的风光。有一天，能够回到我的身边。
瓶子躺在小溪温柔的怀抱里，漂啊漂，遇见了一群可爱的小鱼。小鱼们好奇地问：“嘿，伙计！你好啊，你要到哪里去啊？”瓶子自豪地说：“我要去环游世界，给小主人拍下世界各地的奇异风光！”小鱼们羡慕极了，纷纷对瓶子说：“你真是一个忠于主人的瓶子啊！我也想有一个你这样的手下！”
瓶子继续漂啊漂，左转右转，漂进了一条小河里。忽然，前方出现了一条瀑布，就像一条银白色的布，湍急地流着，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瓶子惊呆了，决定过去看个究竟。刚靠近瀑布，瀑布就喊了起来：“喂！你这家伙想自寻死路啊？都说欺山莫欺水，我可是不长眼睛的！”瓶子听了，对瀑布说：“谢谢你的提醒，我会注意的。可是，我不怕！”说着，它顺着水流，快速地到达了瀑布的下方。瀑布兴奋地说：“刚才真刺激，谢谢你，瀑布！”
和瀑布告别后，瓶子继续漂啊漂，飘进了大海里。这时，几条水草缠住了瓶子。瓶子焦急地说：“水草弟弟妹妹们，我没有时间和你们玩了。我要去给小主人拍下世界各地的风景。”水草们听了，纷纷议论起来。有的说：“这里有很多凶猛的鱼，你可要小心啊！”有的说：“你的主人真信任你！”……瓶子告别水草们后，继续了它的旅程。
三十年后的一天，我带着儿子到海边捡贝壳。随着孩子的一声尖叫，我跑了过去。只见他捡到了一个瓶子。原来是我小时候抛到小溪里的瓶子！虽然它已经伤痕累累，但还是笑容满面地说：“主人，你交给我的任务已经完成了。”此时，我蓦然明白：上帝也许会辜负生命，但是绝不会辜负生命所存在的信念。
周记初中 篇2
周一，我要与爸爸在象棋盘上大“斗”一场。
我端来棋盘，爸爸微微一笑，说：“小雨啊，就你那三脚猫的功夫，跟你妈妈比划两下也就行，就别跟我比，还浪费时间。”
“老爸，你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮哟!”我漫不经心 的说一句。
“什么?不敢下?来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下，真是天大的笑话!”老爸果然上我的当，看来这激将法还真管用。
我摆好棋子，第一回合就用炮去轰老爸的相。只见爸爸怒发冲冠的说：“你，你---你敢轰我的相，看我怎么收拾你!”爸爸把炮搬运过来，准备把我的帅轰的尸骨无存。我一看急，连忙把士之过去，只听，啪的一声，我的士就英勇就义。“大帅”悲痛不已，一口就把炮吃掉，总算为士报仇。爸爸一看，一拍脑门，说：“哎呀呀呀!真是糊涂，坏菜!不过，嘿嘿---我要报吃相之仇!”又听啪的一声，我的象也被老爸吃掉。我一气之下，开始对老爸的阵地进行全军扫荡-----
十分钟过去，爸爸下的很认真，似乎每步棋都要思考一番，累的满头大汗。而我，却是满面春风，轻松的很。老爸夸我的'棋艺有长进，我就更有点飘飘然。 我一会拿起剪刀修修指甲，一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不过我就认输呗，干嘛那么磨蹭?正当我胡思乱想之际，只听老爸大笑道：“闺女，都说你下不过我吧，看一看，你是怎么输的?哈哈哈---”我拿着吃一半的雪糕，连忙跑过去一看，我的老将已经对脸----
下棋不专注，不谦虚，就会输棋的;学习不认真，有点成绩就骄傲，就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎，不用心，就会输掉整个人生!
周记初中 篇3
星期六，刚到外婆家，只见远处围着一大群小朋友，走近一看，原来是在炸爆米花。
好久没尝到爆米花得滋味了，我迫不及待地跑回家，装些米，加入到炸爆米花得队伍。轮到我了，师傅熟练地把米装进一个椭圆得铁罐里，并向里面放些糖精，拧紧盖子把铁罐架在火炉上。只见师傅左手来回拉动风箱，右手转动着铁罐，左三圈右三圈，望着师傅熟练得动作，我想炸出得爆米花准又香又甜。
不一会儿，师傅将铁罐移入一个布袋里，左脚踏在上面，右手往铁罐用力一撬，随着“轰”得一声巨响，一股浓烟窜了出来，顿时把我包围住，我深深地吸了一口气，“啊！真香。”
周记初中 篇4
寒假——大概没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们能够尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。
寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜爱复习，复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获!
我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗?
我喜爱寒假，喜爱拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我!
周记初中 篇5
今天是中秋节，是个万家团圆的节日，每当中秋节晚上人们都会一边吃着月饼一边赏月。
晚上，我在阳台一边吃着月饼一边看月亮，圆圆的月亮真像圆圆的月饼啊。吃完月饼，爸爸妈妈要带我出去散散步，我想：今天是中秋节，街上应该很多人吧。来到街上，果然不出所料，街上还真的很多人，非常热闹。我们走着走着来到人民广场，我发现天空中有许多孔明灯，我问爸爸：“人们为什么要放孔明灯呢？”爸爸说：“孔明灯就是许愿灯，它带着人们美好的心愿升上天空。”
我想了想，叫爸爸也买了一盏孔明灯。我在孔明灯上写上我的愿望，然后让爸爸点燃了孔明灯，我放开手，看着我的孔明灯带着我的心愿慢慢地升上天空，我想：它一定会把我的愿望带给天上的嫦娥姐姐。我开心地笑了。今天我吃了月饼，又放了一盏孔明灯，我真高兴。
周记初中 篇6
红色象征热情、活泼；白色象征纯洁、素雅；紫色象征优雅、高贵；黄色象征明朗、欢快；蓝色象征深远、沉静；黑色象征忧郁、寂寞……，刚刚走进风华中学的我，希望我的四年中学生活是美好的。
我希望我的初一生活是红色的。我希望用我的热情去帮助别人，用我的热情去点燃别人，让我在初一的生活中交到更多的朋友。我希望我是活泼的，我要用我的活泼在第一学期给老师留下深刻的印象。
我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我们，虽然脸上已没有了稚气，但内心依然保持着纯真。我希望在初二更好地学习，想：我们不用像初一的小不点紧追慢赶，也不用像初三初四的哥哥姐姐们觉得危机四伏。
我希望我的初三生活是黄色的。收获的季节到了。丝毫没有心理准备，但还是要面对，班里传卷子的“沙沙”声已成为此时生活的进行曲，在家长一遍遍督促下，在老师一次次注视下，逐渐领悟到什么是寒窗苦读，是的，为了自己不后悔，就是要咬紧牙关，把疲惫和辛苦放在脑后，努力，努力，再努力！
我希望我得初四生活是蓝色的。蓝色——既深远又沉静。那时的沉静是要等待即将要面临的中考。他们一次次跌倒，又一次次爬起来，为的就是考试一个理想的高中。他们正为了自己的理想，自己的未来打下结实的基础！
刚刚进入初中的我，希望我的中学生活是绚丽多彩的。这就是我眼中的初中，一个五颜六色的初中！
周记初中 篇7
我们之间，那永远解不开的心结，是否如此。是否如西方升起太阳，永远不可能。我曾反反复复问过自己：“我是不是真的很差劲?”
父母，对于我，用最熟悉的陌生人形容，再合适不过。每场家庭风波，淹没的总是我们，到底要怎么样?
我们，是贪玩，是天真。难道这也要被拘束吗?难道这样要被批评吗?难道这也要挨责骂吗?
那又为何为何?为何再别人看来的周六周日是快乐的，再我看来却是灰色的呢?我们是不是真的好陌生，我们之间只有互相顶嘴，吵架吗?没有办法沟通吗?
说回来，沟通。又是什么?没有多少家长会彻彻底底的理解孩子，包容孩子。或许你们成年人，都这么认为：“我们的想法，是异想天开!”
你们有没有想过，在我们知道错了，还不停的说我们，不停的说。你们有没有想过，你们一句话，就如刀子，划过我们的心，不可再修复回原来的样子。总会落下伤疤。
拜托，不要让我再过灰色周末好吗?
