小学生周记7篇[热门]

时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的经历，可以助长我们的阅历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的小学生周记7篇，希望对大家有所帮助。

小学生周记 篇1

寒冷的冬天已经离我们远去，过来的几天里气温逐渐升高看我们的大自然。

天上，像风筝大小般的大雁成排成队的从南方飞了过来，口中还不时地发出“啊啊。。。。”那声音像是在进行体育比赛，还像是为勤劳的.人们报喜，“春季来了,勤劳得人们该下地劳动了，我们在这里向你致敬。”人们脱去了厚厚的棉衣，穿上崭新的单装，为新一年的丰收挥舞着胳膊暗暗加劲。

小河里的薄冰已经融化，熟睡了整个冬天的小草开始伸伸懒腰,像刚睡醒的孩子 准备洗脸刷牙.所有的树都发出了嫩嫩的树牙，特别是杏树桃树梨树....都展开了五颜六色的花朵，开便了整棵树身，开便了整个大地，满山遍野散发着花的香气.

好像听到了春季的脚步声，啊，春季来了.

小学生周记 篇2

今天，老师说学校最近要举行卡拉ok和绘画比赛，我想要参加这两项比赛，但妈妈和老师都说不要参加卡拉ok比赛，因为我唱歌跑调，但是我坚持要参加。妈妈答应了我，妈妈说：“重在参与，只要你努力了，选没选上都没关系。”然后，妈妈就在电脑上开始给我找歌。我要认真练习，我还要谢谢妈妈支持我。

我觉得很多事情只要努力了即使没有结果，也证明我努力了。

小学生周记 篇3

梦想、理想，就是一个个多么动听的词语。每个人的梦想都不一样，关键就是要看你怎么来实现这个美好的梦想。

我的梦想愿自于我的爱好，我小时候，对语文很感兴趣。在我眼中那一个个字母就像天空中的一颗颗美丽的星星，让我看了心旷神怡但就是我对音乐也很感兴趣，曾经想过当音乐老师的理想，但这个理想没过多久就忘记了，犹如我的性格或个性吧。再回到我的爱好上来，我开始想当一个语文老师的梦想。这个梦想一直持续到今天，我迫切希望能实现这个梦想，所以在学其他功课的时候会抽出时间来学语文，上语文辅导或阅读文章，就就是这样才能为实现自己的目标而奋斗!

不要说自己的理想太卑微，不够远大，不令人羡慕，但它总就是你自己的目标，就是你真心向往的`目标啊!

实现理想的道路上也许会遇到很多困难，来阻挡我们的道路，会让我们流不少的泪和汗，但就是我们一定要坚强执着地走下去，只要努力一定可以实现梦想，因为有了这些努力，我们的生活才会更加丰富多彩。我们的理想才会更加光彩夺目。

小学生周记 篇4

不知不觉，我们已经由xx年跨入到xx年，本学期也没剩几天了。有点小感叹！说高考也不说明年了，该说今年的高考了。时间真的是不等人。

8号9号我们就要进行本学期的最后一次练考，听老师说这次的练考还挺重要的.，是全省统一出题，一次模拟小高考。我想我的成绩还是那样，不如人意，平时不怎么学，只能考的一塌糊涂。真的对自己很失望。

在上个月，我们班搞了两次活动。冬至包饺子，分成几个小组，然后互相合作完成，最后每个人都吃了很多饺子，同学们很开心，活动圆满完成。然后就是元旦晚会，我们是在TV组织的。由同学们点歌、唱歌。虽然说最后由于其他原因只唱了一个小时，但同学们都很开心。、

xx年已经过去，旧的一年自己仿徨过、迷茫过，失去了很多。但我相只要努力就能够得到的。希望在崭新的xx年，自己能拼一下，让自己不要后悔！

小学生周记 篇5

有一天，奶奶在家里教我煮饭，我很开心。

到了快吃饭的时候，奶奶教我煮饭，奶奶叫我拿个碗来放米，再拿个碗来装水，接着把水倒在米里，把手放进米里洗啊洗，水都是米白色的，因为米很脏，洗完了把水倒了，千万不要把米给倒了， 这样很浪费。奶奶说：“把米放在饭煲里吧”。我把米放在饭煲里了，再按一下煮饭的按钮就可以了。过了一会，饭煮好了，我打开饭煲，香喷喷的`饭可以吃了。奶奶说：“你出去等一下，我把菜煮好 就可以开饭了。”

吃饭的时候，爸爸和奶奶说：“你煮的饭真香。”我也很开心！因为我学会了煮饭了，我长大了，我终于可以为家人做事了。

小学生周记 篇6

“同学们，我有事出去一下，大家把十一至十三课的生子默写一遍。”老师说完就走出教室，

开始，教室很安静。大家都在认认真真地写作业。一会儿，几个同学写完了作业，便说起话来，弄得别的同学也闹了起来。

“啪”的一声谁把石莹的'杯子碰碎了，石莹又开始哭了。

小学生周记 篇7

周一，我们学校举行了校运会。这天，风和日丽，万里无云，彩旗飘飘，像在跳优美的舞蹈。红色跑道上的椅子，一行行、一列列整齐的摆着，犹如一条条长龙。花坛中的花草也是摇来摇去，好像在撒着娇也要参加比赛。树上的`鸟儿叽叽喳喳，像是急着要看比赛似的

我最喜爱的运动项目是踢毽子和仰卧起坐，同样这两项比赛都非常精彩。

踢毽子比赛前，有的同学非常紧张，东张西望，还没比赛就急得满头大汗；有的同学非常有把握，这儿走走那儿看看，还胸有成竹的说自己一定能行，冠军肯定是自己的；还有的同学表现得非常随意，当成了平时练习似的，表现的比较平静。比赛开始了。看！我们班的杨涛多么卖力呀！他边踢边冒汗，却非常冷静。然而他的毽子不太听话，他一踢，毽子就“跳”到了另一边，再一踢，毽子又“跳”到了另一边，后来又踢又跳，又跳又踢……把他忙得满头大汗！