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六一儿童节快乐周记范文(通用6篇)

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时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,我们会积累一些相应的经验,是时候仔细地写一篇周记了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编精心整理的六一儿童节快乐周记范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

六一儿童节快乐周记范文(通用6篇)
  六一儿童节快乐周记1

日夜期盼的“六一”儿童节终于到了!一大早,学校里到处彩旗飘扬,焕然一新。教室里彩带荡漾,窗户上挂满了五颜六色的气球,墙上贴上了小朋友精美的作品……同学们穿上了最漂亮的衣服,脸上带着最灿烂的笑容来到了学校,美丽的实小校园顿时成了欢乐的海洋!

走进五(2)班教室,更是让人眼前一亮。只见讲台旁边堆满了五颜六色的气球,同学们亲手布置的黑板报内容丰富多彩,墙壁上的诗配画更是精彩纷呈,各有千秋,水彩的,水墨的,黑白线条的,彩色铅笔的,一首首经典的古诗,一幅幅漂亮的插图,无不表现了五(2)班同学们精巧的构思、深厚的古诗文底蕴,展现了同学们“诗香雅韵迎六一”的成果。

丰富多彩的活动终于开始了。我们班的活动很多:吃蛋糕、赠礼物、古诗竞赛、挤气球、踩气球……令我印象最深刻的就是古诗文竞赛了。

这次的“六一”活动始终围绕“阅读伴成长、经典润童心”来展开,在“古诗文诵读竞赛”的环节,同学们展示了最近一段时间古诗诵读的成果。比赛开始了,游戏规则为答对一题小组就加一分,答错不扣分。幻灯出示了第一个题目:请说出描写“四季景色”的诗句。只听一声哨声,好几双手举了起来。我发现第五组的赵子寒举手最快,就请他回答。他站起来,不慌不忙地吟诵道:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”边朗诵着边还做出摇头晃脑的“老夫子”模样,逗得我们都哈哈大笑起来。第五组旗开得胜,他们小组顿时高兴得鼓起掌来。别的小组都不甘示弱,争先恐后地举起手来,黑板上的分数一分一分地增加着,教室里的气氛也越来越白热化……同学们使出浑身解数,各不先让,你追我赶,各小组的分数都“咬”得很紧。最后,还是第五小组的诵读小能手最多,勇夺第一,我们都不由得向他们投去敬佩的目光。

精彩的活动一个个进行着,挤气球惊险刺激,踩气球斗智斗勇,吃蛋糕更是妙趣横生……“六一”的活动在同学们的欢声笑语中结束了,可这美好的童年回忆,这快乐的笑声,这浓浓的书香诗韵,一定会永远留在我们的心中!

  六一儿童节快乐周记2

今天,我们学校组织了“庆六一表演”。大家表演的节目可真精彩啊!有大合唱,舞蹈、独唱、相声、二重唱。就连幼儿园的小朋友也来凑热闹了,这么多节目中,我还是喜欢我们班的舞蹈和大合唱。

我们班女生跳的是印度舞,她们不光衣服漂亮,跳的舞也很精彩,个个都像花仙子和小精灵一样,漂亮极了!我们班的大合唱也是精彩无比,当我上台的时候,心里非常激动,在看到许许多多面对着我们的同学,心里更是“砰嗵砰嗵”的跳了起来,但是表演久了后,我的心情也放松了。

你知道吗?我们的大合唱还有爸爸参加哦!唱的就是“爸爸去哪儿”,我们唱着歌,跳着舞,欢度着我们的节日。

今天真是难忘又开心的一天啊!

  六一儿童节快乐周记3

今天是“六一”儿童节,我和姑姑、姑父、弟弟去了跳跳虎。

我们先玩了蜘蛛网,我快快的爬上去了,上面很高,我有点害怕,第一次是姑父坐在前面带着我们滑下来的,到了第三次我和弟弟就会自己滑了,滑下来的感觉像飞一样。我们又去玩水上划船,我和弟弟坐一个船,弟弟差一点掉水里,姑父就把弟弟带走了,我也不想划了。我们又玩了钢丝独桥,刚开始我走在姑父和弟弟后面,我嫌弟弟走的太慢了,姑父就让我到弟弟前面,我很快走到了终点,弟弟还在后面慢慢走,嘴里不停的嘟囔:“我不走了,我害怕,我要返回。”姑姑在下面,鼓励弟弟:“加油,你一定能走到头的。”姑姑还摘了两个野草莓,说:“到终点,奖励你。”弟弟坚持住到了终点。到终点后我们都高兴地笑了。接着我又爬了橡胶圈,这一次弟弟很勇敢, 我先爬,一会过了水池,我就站起来走过去,爬完后我们又休息了一下,喝点水,又去玩勇敢者攀登,我们还玩了空中飞人,有一种像飞的感觉,我还在上面翻跟斗了,只是绑着腿太累了,最后我们又玩了“大力士”和蜘蛛网。我们就回家了。

我玩的真快乐,下次我还要去玩。

  六一儿童节快乐周记4

今年是我们小学里的最后一个六一儿童节。为了让同学们能展示自己的才艺,学校精心安排了这场别开生面的“庆六一”联欢会。每个班的同学们都花了很多课余的时间准备了精致的节目,在舞台上大展身手。每个同学都观看了同学们自己的“表演秀”,尝尽小学阶段里最后一个六一儿童节的快乐,忘掉所有的'即将应考的压力、疲惫和分别的感伤,痛痛快快的玩耍嬉戏。六年级一共有九个班,也就有九个节目#8943;#8943;六一班那首动听的歌曲,六二班的乐器联奏……

瞧,那群酷酷的男生女生,就是六(6)班的同学,他们在跳爵士舞,虽然很多同学都从没学过,只是在短短一个多星期里,由文艺委员手把手教出来的,虽然他们的舞姿还很笨拙,尤其是那几个男生,可那种率真,不正诠释着他们的青春,最后的点睛之笔——真情告白,感谢母校,还笑翻全场……

同学们回班之后还展开了茶话会。这是我们在小学里度过的最后一个儿童节,大家都过得很快乐,很开心!

  六一儿童节快乐周记5

六一的歌曲为什么这么动听?六一的舞蹈为什么这么欢快?六一的故事为什么这么迷人?因为今天是我们的节日——国际六一儿童节。

今天,我来到学校,走进教室。看见教室被老师布置得漂漂亮亮。屋顶上挂满了气球,教室内挂满了同学们手工做的拉花和彩练,大黑板上还写着“六一快乐”。接下来,老师宣布:“我们要参加学校的游园会!”我们排着整齐的队伍来到了操场上。游园活动丰富多彩,有贴鼻子,骑平衡车,过独木桥......我最喜欢骑平衡车。我玩平衡车玩得很开心。

然后,我们在大礼堂举行精彩的“六一汇演”。大哥哥大姐姐为我们唱歌跳舞。他们演得真棒呀!

这次的六一儿童节真令人难忘呀!

  六一儿童节快乐周记6

马上要“六一”儿童节了,只要过“六一”儿童节,就要排练“六一”节目,一排练六一节目我们就要辛苦了。

这节课,我们又要排练“六一”节目了,可怜的我们还得在大热天里晒着练,不过,我们为了要把这节目练好,坚持不懈地练着。

开始排练了,老师让我们唱了一遍歌曲,结果我们唱的什么也不是,老师让我们自己练歌曲,我问老师说“老师,先练歌曲,可是我们动作还没练好呀!”老师却说:“歌曲练不好我们动作也是不会练好的。”刚开始,我有点不好意思,但老师却鼓励我说:“大胆点儿,全部学生都看着你呢!”经过一节课的努力,我们终于能跟上音乐了,可真不容易啊!不过这可苦了我,我的喉咙都唱哑了。

虽然我们吃了不少苦,但最终告诉我这样一个道理:做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,只要不半途而废,就一定能成功!

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