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关于初中周记模板汇总六篇

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时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家整理的初中周记7篇,欢迎阅读与收藏。

关于初中周记模板汇总六篇

初中周记 篇1

期中考试终于结束了,放学以后回到家,写完作业后,便去找同学完了。就这样在没有考试压力的情况下,快快乐乐的玩了两天。

星期一到了学校,同学们最关心的便是期中考试的成绩了,大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题,我也不例外地加入了进去,通过讨论,我觉得我考的应该还不差。

不知哪个眼尖的同学喊道:“教师发卷子来了!”一听教师来了,我们连忙跑到位置上等待。不一会儿,教师就抱着卷子进班了。“同学们,现在公布一下大家的成绩。”教师说完,便开始读成绩单了。姚瑶100分,大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名,还是全年级唯一的.一个100分,其他科的成绩也很不错,我们要向她学习。接下来教师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我?我的心不由得紧张起来了。终于,李晨曦92分,听到这个分数,我顿时呆了一下,没想到自己会考这么低的分数,真是羞死人了。当时要有个地缝,我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀!看来,我已经与别人差得很远了,我一定要抓紧学习,在期末考试是争取考个好成绩,我在心里暗暗对自己下定决心。

我回想了我考前的表现,发现我并没有把考试放在心上,没有紧张感,复习时也吊儿郎当,总觉得自己什么都会,太过于骄傲,才导致这次考试的失误。我决定:以后一定要好好学习,不能临阵磨枪,要认真的、有重点的复习。平时学习中,我要做到:

1、做到课前预习,把不会的地方做好标记。

2、上课认真听讲,做好笔记,尤其是预习时出现的困惑。

3、课堂上要积极回答问题。

4、认真完成各项作业,家庭作业要让家长检查,做错或不会的要问妈妈,直到把它弄懂。

5、要多读一些课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。

以后,我会严格按照这些来做,请教师和同学监督,如果有什么不足,我会及时改正。

初中周记 篇2

每个人的生活都是有一点坏习惯,没有人是十全十美的。自私是每一个人的最大缺陷,但有一些人不会自私自利。

在每一个人都想成为公司或集团的老总,天天享受着豪华的生活,而且天天还有人在听候着你的使唤。但有些人勤勤恳恳为他人服务,亳无怨言,所以他们很伟大。

有一次,我和爷爷坐在公交车上回家,车上的人很多,所以车厢内很挤。有一位好心的叔叔给爷爷让座,爷爷坐在座位上,我轻轻地趴在爷爷的腿上,望着车外的城市一片生机勃勃的景象。不知不觉到 了下一站,突然,也不知道是谁喊了一声:“师傅,别停,车上已经有太多的`人了,水泄不通的,再上来也没有用,不如不停了。”但司机见车上还可以再载一两个人,所以便停了车,让两个人上了车 ,只有那个人一路上怨言不断。

我对两种人进行一个对比:好的一类便是司机和那位给爷爷让座的叔叔为一类,或者说为他们这一类人做代表。另一类则以那个说:“不要停车,直接走人”的人,那是以他为首或者说以他为代表的另 一类。好人并不是从小就是十全十美的而是后期养成的。而坏人则是从小便养成。有一句说:“小的时候便决定你的终生。”从小有好的习惯便有好的人生。

初中周记 篇3

今天是学农的第四天,我们在学农基地度过了三天时光,还有一天我们就可以回家了。今天的早餐跟平常一样,稀饭我一尝就知道是重复烧过的。今天还有两门课,听老师说,今天上午上的是花卉课。

八点钟上课的哨声吹响了,我们寝室的人赶紧拿起凳子,冲下了楼。我们跟着花卉课的教学老师走到了前两天看电影的综合教室,分组坐了下来。接下来,老师跟我们讲了花卉课要上的两个要内容:种植和移植。老师拿起了一个小巧的花盆,做起了讲解。首先,要在盆底有洞的地方铺上一层薄薄的纸,湿巾纸也可以,纸要比盆口稍大一些,并且把洞完全掩盖,以防止泥土掉落。这个土是由枯萎的.树叶变化而来,不用施肥也可以使用两年多。土放到三分之一时要用手敲击盆壁,使泥土表面保持平稳,再放一些泥土,再敲击,把泥土放到盆口的那条线以上一点,就好了。我们种的是菊花的种子,要在泥土表面戳一个到食指第一个关节那么深,为了保证发芽率,我们撒进三颗种子。在敲击盆壁,是泥土中心铺平。这样一盆种子就种好了。

老师讲讲简单,实际做起来非常难。拿了花盆以后,首先要做的是铺纸。我和李想相互帮助,减下来两块平整的纸。我将纸先盖在盆口上,用手指从四个角往下按,好不容易才弄了下去,突然又被我的手指带了出来。我又气又恼,只好再来一次了。铺下去了之后,我又小心翼翼的修整了一下,孔都被盖掉了,太好了!赵倩倩去调配了一大盆土,男生们如饿狼吃食,抓起一把土就往盆里送。我照着老师说的步骤往下做,这真不是件容易是啊。接着,我又把种子撒了进去。一个盆栽完成了。移植也马上完成了。

这节课还挺有趣的。下午我们当了小木匠,真是太好玩了!晚上还开了联欢晚会。

今天真是太热闹了!

初中周记 篇4

20xx年X月X日 X天

今天是我们期待已久的运动会。虽然学校也曾举办过运动会,可都没这届“银杏杯运动会盛大、隆重。

早晨,我怀着激动地心情来到了学校,我感觉今天骑车没那么冷了。路旁的小树、小花、小草视乎都为比往日精神了。

在大家急切的期待中,在优美的乐曲声中拉开了序幕。

看!那管乐队的同学们一个个精神抖擞地出场了。先是指挥带头走上来,她拿着好似“红缨枪”似的指挥棒,不时地在空中挥洒一下,那样潇洒。紧跟着的一排拿着大鼓,随后两排背着腰鼓,敲着整齐而高昂的鼓声,后面的分别拿“两个大元宝”和长笛、小号。他们有条不紊地走上来,演奏了《欢乐颂》和《友谊花开万里香》 向我们展示运动会的主题:友谊第一,比赛第二,同时也传递着奥林匹克“更高、更快、更强”的体育精神。

接下来就是老师们的太极拳表演了。随着古典音乐《梁祝》悠扬的乐曲,老师们不慌不忙地舒展起身体,领队的老师每一个动作都做得饱满有力,游刃有余,真像个太极拳高手啊!看到他们,我不禁想到:老师真是太棒了!这也向我们证明了:并不是老了就应该在家玩,人们都说:运动时生命的源泉。如果你不运动,有怎么会健康,长寿呢?

正当我看的入迷时,“豪情在天,谁能与我争锋……”那曲饱含了英雄气概的歌在操场上空激荡,一群身着白衣,拿着大刀的'小英雄们飞快地跑入了我的眼帘,是“百人武术”。他们飞快地抡着手中的刀,向我们演绎起精彩绝伦的动作。只见刀光剑影,挥洒着他们激昂的青春。尽管他们动作很多,却做得整整齐齐,这可以看出他们费了多大的苦心,需要多么大的默契程度啊!我又想到了:只要有坚定的决心,坚定的意志,不论多大的困难都会被攻破!

初中周记 篇5

我的记忆就像一片汪洋大海,校园的趣事就像大海旁边的一个个贝壳,数也数不清,看也看不尽。唯独有一个“贝壳”让我记忆犹新,就是上二年级捉蚂蚱的情景。

那天下课铃一响,我就组织起来了一个捉蚂蚱的小组,每人先备一个瓶子,然后下去捉蚂蚱。

我仔细地在草地上搜寻蚂蚱,我走一步脚就滑一下。突然我的脚滑过一簇草丛,有一只蚂蚱跳了起来,我兴奋地注视着它,悄悄地爬到它的跟前,两手一扑,把安罩住了,然后慢慢地把手收回来 ,一抓,往瓶子里一扔,顺利的`捉住了一只蚂蚱。我高兴地回到集合点,看见了小组的其它成员分别也都捉住了一只蚂蚱,都是在草地里发现的。我后来又在足球场、花丛、跑道、大草坪、竹林和松树 底下各都发现了许多只。我的瓶子已经装了三分一的蚂蚱了,看见瓶子里的蚂蚱像是在打架,也像是在嬉戏。像是在打架是因为有的蚂蚱往另一只蚂蚱身上压,另外一只也不甘示弱,钻出来往一只蚂蚱 身上挤,所以像是在打架,似乎一点也不友好。像是在嬉戏是因为有几只蚂蚱时而上窜下跳,时而热情拥抱,时而还飞起来,飞到瓶子上,由于瓶子太光滑,所以悄上去又滑了焉,就这样再飞再滑。真 是有趣!

我为他们准备了一个新家。我拿来一个透明的玻璃杯,把杯底铺上好些嫩草,再把它们倒进去,用抹布盖上,时不时在抹布上洒好些水。

我的童年记忆就象海边的贝壳,不断的被冲上来,童年趣事也就不断增多。

初中周记 篇6

今天已经是星期天了,但是妈妈依然还是叫我呆在家里好好学习。可是,我的心早已经飞向那栽满又大又甜的草莓的地方了。于是,我情不自禁地唱起了一首伤心的.歌:“我没自由、失自由,伤心痛心眼泪流……”突然间妈妈对我说:“小濠,你真的非常想去草莓场摘草莓吗?”我连忙点点头并且说:“是”。“那就快去吧”妈妈说。

于是,我与弟弟就马上骑自己的“宝马”以360公里秒的速度去到了草莓场。我们先停好车后就马上下草莓场摘草莓了。我们就像两个饿狼一样,一看到“食物”就马上狼吞虎咽地吃起来了。我不说你还不知道,一说出来就吓了你一跳,我们居然做出那种事——吃完场主三亩地的草莓;不过你可不要误会了,我们只是各在场主的每一亩地吃完两斤草莓而已。

到了最后,我与弟弟一致认为如果不买两、三斤草莓回家那也太对不起场主与妈妈了。于是,我们通过刚才吃过那么多的草莓一致认为第三亩地的草莓是最好的,因为它又大又甜。于是,我们就马上开始动工了,我们选了又大又甜的草莓装在刚才进来时场主给我们的那两个盘子。直到装满为止我们才依依不舍地离开草莓场,把草莓端到收银台去付钱,经过一称是3、5斤,我付了14元钱后就带“胜利品”回家给家人尝一尝。

这就是我快乐的周末!每位读者们,你们也有过这样的周末吗?如果你们也被你的妈妈叫在家里学习而你也想出来轻松一下子的话,那你就不防使用我的那一招,我可是不介意的!

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