实用的新学期周记模板集锦六篇

愉快又充实的一周又告一段落了，一周的经历，可以助长我们的阅历，不如趁现在好好写一篇周记。为了让您不再为写周记头疼，以下是小编为大家收集的新学期周记6篇，希望能够帮助到大家。

新学期周记 篇1

开学一个星期，我认识新老师，也认识新课程，开始新生活。

学校食堂建好，我们可以拿卡在学校吃饭。也许是因为没有体验过这种生活，所以在学校吃饭人特别多。经常是逃命似奔过去，结果还是要排好长队，然后千辛万苦拿到饭再继续找位子，最后才跟同学谈天谈地地开心吃饭。之后经过一个中午休息便开始下午“战斗”。

这学期教我们信息老师给人第一印象很严肃，也很严格，似乎我们不能再像以前一样痛痛快快地玩游戏。数学老师讲话细细，讲题都是一题接一题，仿佛都不能呼吸。语文老师是位男老师，他上课很有趣，容易带动上课气氛。他课有趣、活泼，同学们总是笑声不断。我原本以为物理是一门枯燥乏味课，但没想到老师却常带我们做实验，使我们懂很多知识，开阔我们眼界。

开学后要处理很多事情，但我们学校生活变得更加精彩，开学第一周很快便过去，到周末，约上三五个好朋友出去逛一逛、玩一玩，一个小假期便流水似走，眨眼又开始新一周生活，或许这一周更加有趣。

新学期周记 篇2

时间飞逝，一转眼一个寒假过去了，新的学期开始了。这是一个新的起点，也将会是一个新的挑战！

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”

新学期到了，我打算是这样的：要在新学期里努力学习，认真听教师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，我还希望自己能在期末考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难，但是只要我坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。我想，人希望是会随时改变，不同时间，不同情况下，我们每个人希望也是不同。

我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家、为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。

新春就是新的企盼、新的`希望、新的征程、新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途，让我们在新的学期里创出一番新的业绩吧！

新学期周记 篇3

这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了初一·三班的课室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵教师是一个非常严格的教师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应能力很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了教师的管理风格。

俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，教师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很有趣，这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的.时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是教师手把手的教学。另外，教师讲课的速度也比初中明显加快了。因此，我认为尽快适应高中的自主学习方式和教师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的集体时，我还跟同学、教师都不是很熟悉，因此我还是会经常怀念我们原来的班集体，怀念原来的同学，但是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课教师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级一定会在以后取得更大进步!

新学期周记 篇4

新学期又开始了，我们班多了许多新同学。这一来我们班就有58个人了。我想我要从现在开始不和别人比吃穿，要和别人比看书、比学习、比劳动、比品德。而且，我还要把自己的缺点丢掉，学习别人的优点。

我记得，开学的第二天，魏老师对我们说，你们每一个人从现在开始都是一张比雪花还要白的白纸，如果哪一个同学的表现不好，那他／她张白纸上就乱画了一道。到最后看谁的`白纸上有一幅美丽的图画，谁就是优秀的学生。我想我这张白纸可千万不要乱画，一定要画出最美丽的画。

星期五，我们学校开了一个大会。大会领导的讲话，使我明白了一个道理：我一定要遵守《十不准》，遵守《小学生日常行为规范二十条》，遵守《小学生守则十条》。这就是我新学期的打算。

新学期周记 篇5

当熟悉上下课铃声又在我们耳畔响起，琅琅读书声又响彻整个校园时——新学期开始！相信，在我们每个人内心，正涌动起一股新力量，渴望在新学期有新收获，有更大进步。新学期为我们提供平等机会。如果有不太满意过去，那么，新学期就是你重新塑造自己开始；如果有引以为豪过去，那么，继续努力吧。

良好行为习惯是保证良好学习环境前提，也是形成健康人格基础。让我们用文明行为开始新学期吧！文明到底是什么？文明是专心听好每节课、认真思考每个问题，是路上相遇时微笑，是朋友有难时帮助，是见到师长时问好，是不小心撞到对方时一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱举动……就在这些美好语言和行为中，不知不觉地塑造着一个人在别人心目中良好形象。

每个人举手投足间都传递着丰富信息。一个社会文明形象是靠每个公民彬彬有礼言谈举止塑造：说话之前先想一想，我语言是不是美；做事时候先想一想，我行为是不是美；待人接物时先想一想，我心灵是不是美。其实，只要遇事先思而后行，在行动之前先判断如何做效果最好，一定会取得事半功倍成绩。

新学期，新生活，孕育着新希望。让我们用百倍信心、用勤劳双手、用聪明头脑去创造一个崭新学期。让我们在迎接每轮朝阳时，都成竹在胸，在欢送每缕晚霞时，都收获累累。

新学期周记 篇6

假期两个月的快乐时光已经过去，新学期即将到来，下面是我对新学期的详细计划。

各天计划：

周末两天复习一周所学知识，包括改错本。预习下周课本内容。各科计划：上学期我的违纪较多，有10次。在这学期，我要更加认真的完

成作业，把“常规”这根弦绷紧。减少违纪次数。

周记

在九月一日，詹老师在年级办公室给九、十班所有同学开了新学期的第一节班会，在第一节班会课上，感触颇多也懂得了很多。

詹老师先给我们讲了现在的考学新时态。以前，如果中考的考试分数没有达到那所学校的分数线，也可以花钱使自己的孩子上那所学校。但是，今年的形式变了:即使你差一分，也不能报考你理想的学校。在以前，一中的落榜生二中和实验中学都是可以录取的，但今年的落榜生二中和实验中学都是不要的，只能去下县或技术学校。这让我们知道了现在的考学的严峻形势和压力，不能因为好面子或一念之差去做自己做不到的事。要结合自己的情况，慎重选择。更让我明白了唯有好好学习，才能考上理想的中学。

在班会课上，詹老师朗读了一封同学写的'信，信是我们十班的一位同学写给詹老师的。他在信中表达的内容很真挚，真实的说出了自己的缺点和问题。也表达了自己想要上进，想要努力的决心。老师虽没有说出他的名字，但大家都心照不宣。他的勇气和发自内心的感悟使我十分敬佩，我应该向他学习，一直跟随着老师的脚步前进。不做班级的“边缘人”“垃圾人”为班级拉后腿。

这学期，詹老师采用4人一小组的管理方式。每个大组中派

生出一个小组。这样，组员逃避、遮掩的行为会更早的暴露。组长的压力也会减少。我想，我要更加的负责，承担起更多的责任，引领着组员们一同奔跑，才不会辜负詹老师对我的期望！

新学期的到来，使我非常兴奋。但在兴奋之余，我还是要注意我自身的问题，例如：有时会有自私的心理，对组员太过严厉等，我相信在新学期我一定会改正。让老师看到一个更好的自己！

加油！