五一周记三篇

不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，想必有很多难忘的瞬间吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的五一周记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五一周记 篇1

今天是五月一日，我跟着妈妈乘车到定海的海山公园游玩。

这里人山人海，有很多的小朋友在爸爸、妈妈的陪同下在那里玩耍。有的在玩风筝，有的在玩陀螺，有的在钓鱼。

我急忙来到金鱼池旁。那里的水清澈见底，金鱼有大有小，五颜六色：红色的、橙色的、还有紫色的呢！我看见许多人都在垂钓，于是也买了一根鱼杆凑热闹。

很快，我的鱼饵也被鱼咬住了，急忙拉起了鱼杆，用手拿住线，一条活蹦乱跳的金鱼就被我钓上来了，我小心翼翼地把鱼放入盆中，心里高兴极了！但这条金鱼太小了，我还想钩到更大的金鱼。可是接下来的几分钟，鱼儿总是不上钩，或是鱼儿把鱼饵吃了，却没被拉上来，气得我直瞪眼，刚才的那股高兴劲早已飞到了九霄云外，嚷着要回家。这时妈妈告诉我，钓鱼要静下心，慢慢来，不能心急。听了妈妈的话，我又放下鱼杆，耐心地钓了起来，果然又钓上来3条，而且一条比一条大。于是，我拿着4条金鱼高高兴兴地回家了。

一路上，我的心里不知有多少兴奋，因为我不但钩到了大金鱼，还懂得了这样一个道理：做事不能心急，要有耐心，这样才会成功！

五一周记 篇2

“太好了！”“太好了！”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了，自由、轻松的时候就要到了！

老师开始布置作业：“复习课文1——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样？我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了！”我原以为有堆积如山的.作业等我去做，现在终于如释重负。

放学了，同学们都开心得好像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“1——21课生字……日记3篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了！”

听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！

我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多！”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了！

回家后，我陷入沉思：那些老师光知道多布置作业，让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目，一会儿读背“四书五经”，一会儿又写“长篇大论”，难道这对学生真有好处？难道这样就能培养出一批四化接班人？何不让他们……

五一周记 篇3

“五一”假期，大家一定会抓住这一个大好机会，带家人一起出去游玩，去体会一下大自然的风情。这个假期，爸爸妈妈带我去了淹城野生动物园了解有关动物的知识，也是为了开阔我的眼界，去见识一下野生动物的生活习性。

咱们把车开入了动物园的大门，来到了一扇铁门前。进入铁门，野生动物车行区便展现在咱们面前，区域内有马、羊、虎、狗熊等许多动物，我拿着照相机“咔嚓、咔嚓”拍得不亦乐乎。一些温顺的动物，如马、羊等，还把头伸进咱们的车窗，把咱们吓得哇哇大叫。看这些动物的架势，像是来讨要食物的。幸好咱们做了充分的准备，把胡萝卜从车窗里扔给了它们。这些贪得无厌的家伙吃到了食物，满意地走了。

在往前开，依次经过了狮子、老虎、狼熊等凶猛的动物区域。我把准备好的肉扔给它们，看它们抢食物的样子，真令人浑身发麻。有人还在动物园里买了活鸡给这些动物吃，他们刚把鸡扔下去，立刻被扯成碎片。看着这场景，真让人心惊肉跳，不由得感慨：人类太残忍了！

经过了车行区，咱们进入了步行区。在这里咱们看到了猴子、兔子等动物及动物幼儿养殖区和动物幼儿园，挺新奇的。每一种动物都有详细资料和产地，我看得十分仔细，对一些没有充分了解的动物有了新的认识。

在步行区正在举行首届国际马戏节，荟萃全球马戏精华。在我的记忆中，马戏团都在一个大帐篷里面表演，而且看马戏表演都是在电视上，今天还是第一次坐在观众席上近距离观看表演，心里非常激动。

马戏团的表演实在精彩，虽然只是在一个小剧场里，但非常精彩。表演最滑稽可爱的还是那些打扮奇特的小丑，他们赢得了观众热烈的掌声。

傍晚时分从动物园里出来，回想这一天的经历，真是感觉心旷神怡，不过还是觉得不过瘾。我对爸爸妈妈说：“要是下次有空，我一定还要来玩”。