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实用的小学生周记(常用3篇)

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愉快又充实的一周又告一段落了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,制定一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编精心整理的小学生周记3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学生周记(常用3篇)

小学生周记 篇1

爱?有人问我爱是什麽?我回他说:爱没有定义,它可以是“形容词”;也可以是“动词”;更可以是“名词”。

我有一个家,一个“很平凡”的家,和平常人的家庭一样:爸爸工作、妈妈煮饭、姊姊上课、我读书。不同於别人的是,妈妈常把盐和糖弄混,所以煮出来的菜都常是“甜”的,但对我们一家来说,那是妈妈的爱。所以,甜甜的爱,是个“形容词”。我常常把不需要的东西留下,等有慈济团体需要,我就会把它捐出。我们家并不富裕,每当有奖学金可申请时,我就会兴奋地告诉妈妈,可妈妈也总是回我一句:“留给更需要的人吧!”我原本不懂?但当我看到电视上的'那些没有衣服穿、饿了也只能靠泥土充饥的孩子,我瞬间明白了!原来,付出的爱,是个“动词”。小时候,我常常搬家,有,我因即将被迫与最好的朋友分离,我鼓起勇气和妈妈反抗,妈妈却含泪说:“我不是拆散你和你的好朋友们,我只是想给你一个更好的读书环境。”听完之後,我哭了,才知道,孟母的爱,是“名词”。

其实,爱就像掉进深潭的石头,不是不见了,只是看不到!爱是一列火车,有人在对的时间上车,有人错过了站;有人上车之後,发现坐错了班次,有人虽错过了火车,却在下一站发现了真爱!所以,错过了也没关系,看看周围吧!爱将你包围了呢!

爱,是形容词;亦是动词;抑或名词。

小学生周记 篇2

小学生周记一

星期五的上午,我们在老师的带领下,乘着温暖的春风,呼吸着清新的空气,唱着欢乐的歌儿,一起去春游。

一路上,桃花儿仰着笑脸,欢迎着我们,李花儿捧着洁白的云儿,簇拥着我们,留树保鲜的脐橙黄澄澄的,像一个个喜气洋洋的小灯笼,惹得我们的心儿啊,像抹了蜜一样甜丝丝的。

我们就像小鸟一样飞到了兴隆广场。一到广场,我们犹如脱缰的野马:有的迅速爬上一块大石头,挥着手大喊大叫,有的飞也似的跑到广场的舞台上,蹦着跳着;有的伸出双手像一架飞机一样轰鸣着围绕广场转圈儿,还有的脱下衣服拿在手里边摇边狂奔乱跑……我们大部队来到舞台上,围成很多个小圈儿,然后拿出各自的东西放在一起,分享起来。我轻轻地拿起一根薯条放进同学的嘴里,同学笑眯眯地捡起一块糖塞进我的嘴中,我们吃啊、笑啊,突然,一个同学悄悄地来到老师后面,趁老师不注意把一块爆酸糖塞进老师嘴里,老师酸得呀,口水流得起丝丝。我们笑倒了,老师也笑倒了。我突然想:春天美丽的.景色在哪里呢?不就在老师和我们的笑脸上吗?于是我笑得更开心了,脚也朝天了。

开始表演节目了。我们很快围成了一个大圈,四年级的相声逗得我们肚子都笑疼了,三年级的舞蹈十分精彩,看得大家鸦雀无声,我们唱了一首郊游的歌,得到了大家热烈的掌声……

春游结束了,晚上睡觉,我笑醒了好几回哩。

小学生周记二

自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。

早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的`林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……

这一天在一片欢笑声中结束了,同学聚会真好!

小学生周记三

昨天,阿姨用练过毛笔字的黄色宣纸,给我做了一个纸毽子,就像迷你版狮子头。

今天早上,我一醒,就踢纸毽子。“先把纸毽子用脚尖勾住,然后再轻松地把毽子踢起来。”我默默地念着秘诀。

第一次,纸毽子落在地上了,我还一脚踢过去,都快踢到自己的门牙了。

第二次,毽子就像灰太狼,我就像红太狼。红太狼用平底锅把灰太狼打到月球去了。

第三次,纸毽子在我的.弹簧脚上飞了出去,又像泰坦尼克号一样沉了下去。

有次,我两只脚一起踢,结果,我四脚朝天躺在地上,摸着屁股哇呀哇呀地怪叫。

我感觉,我在蹂躏纸毽子。

现在,妈妈闪亮出场。老妈先双脚合并,一跃而起,毽子在她的脚背上蹦了起来。

小学生周记 篇3

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天;在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光。这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴。这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的.时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们。应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

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