小学生周记[大全5篇]

时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，制定一篇周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？下面是小编为大家收集的小学生周记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生周记 篇1

今天我去了南山书城，我是看了一本书，我觉得太好看了，我就买回去，那里面有个棉螂，我看了它的图片，那尖刺刺的能让人的.皮肤出一点小血，估计都能把毛毛虫切成两半，我们不能靠近棉螂，棉螂的眼睛中间有个小黑眼球，这样子你就可以认识棉螂了。这本书有很多个昆虫，我们都不知道，我会认真的看完这本书。

小学生周记 篇2

今天妈妈说在家包饺子吃。只见妈妈从厨房里拿出事先准备好的饺子皮和肉馅。看着妈妈包的得心应手的样子，我说：“妈妈我和你一起学包饺子吧！”妈妈微笑着点了点头说：“先去洗下小手。”

我迅速洗完手走到桌前学着妈妈的样子拿了一张饺子皮放在手心。再用勺子把肉馅放到饺子皮的中间。然后从左往右的顺序开始捏。刚没捏几下肉馅居然从右边漏了出来。我赶紧用手堵住右边。这一堵肉馅全从饺子皮的上方冒了出来。妈妈看见了微笑的对我说：“肉馅应该少放点，对折后先捏住饺子皮的上面，然后再捏两边。”我听着妈妈说的话，重新放上肉馅。按照妈妈的`步骤一步一步的做。经过一两次的失败之后，我终于成功了。

我很高兴这次的学习包饺子让我领悟到不管是做什么事都要有持之以恒的信心。相信自己坚持到底就是胜利。

小学生周记 篇3

星期天，我在小河边看见一块糖上面有好几个蚂蚁，它们正在搬糖。

我看到它们搬不动，我就把糖扔在了垃圾桶里面，我赶紧回家拿了一块大面包，我把面包分成了两块，让蚂蚁搬，我看到许多蚂蚁搬不动，我就把面包弄得碎碎的。但蚂蚁还搬不动，我就把面包弄得很碎很碎的。我看到蚂蚁搬食物很有趣，我就高兴地笑了。过了一会儿，我又发现一堆蚂蚁在搬一块大的饼干，我见它们搬不动，正想去帮忙，忽然一只大的蚂蚁过来了，大的蚂蚁一口一口地把饼干咬碎，小的'蚂蚁就来一块一块地往洞里搬。

我觉得蚂蚁虽然小，但团结起来力量是很大的，小蚂蚁还有一种优点值得我学习，就是愿意牺牲自己的生命，也要帮助朋友或者别人。

小学生周记 篇4

今天，爸爸妈妈让我去学游泳，我答应了。

我全副武装：头戴一顶七色泳帽，一副黄白相间的泳镜，下身着方口小泳裤。

到了游泳馆以后，我很激动，匆匆地做完了准备活动，银波荡漾的泳池里已有一群人在学游泳，外面天气很热，我们都急着下水，谁知一到水里，只觉得皮肤一阵颤抖，好冷啊！我赶紧和大家靠拢在一起，想来抱团取暖。

开始学游泳了，我们戴上了泳镜，看着教练身轻如燕，身手敏捷地游完了一个游泳池的宽，我们心里也痒痒的，决心一游。

于是，我开始琢磨着按老师教的方法去游，轮到我游了，我猛的一扑，只听见水从我头顶漫过的'声音，接着，打腿，停下来一看，我游出了一丈多远，于是我觉得游泳没什么难度，接下来的几轮，我打算游得更远一点。

突然，有一股莫名其妙的力量将两股水注入我鼻子里，我心里感到了前所未有的无助，脑子里不要说一片白，因为他早已麻木了，我伸手在水里乱摸，好不容易利用水压的力量，才使自己站立起来，鼻子里全是水，都快没知觉了，我赶紧擤鼻涕，气管像被堵住了一样，只有出来的气，没有能吸进的气，感觉整个头都僵住了，被冰住了一样。

过了好久，我才恢复过来，教练告诉我，头不能往上仰，这样容易呛水，我点了点头，表示知道的意思。于是，我按教练教的方法去练，果然没有呛水。

水漫过我的头顶，慢慢的，我越游越快。不久，自己便可以像鱼一样在水中穿梭着，我游得越来越好了。我学会游泳了。

这就是我的游泳记。

我爱我的暑假。

小学生周记 篇5

今天下午，五年级五班举行了一场特别辩论。当班主任正式宣布辩论开始时，辩论的主题是开卷有益，未必有益。首先，右派的论证提出了对方“开卷有益”的观点，我是对立面的一员，这也是对立面的争论，而对立面的论证则是“开卷未必有益”。

首先，方刘庆龙指出，古今中外的名人不是博览群书的名人，所以“翻开书是有益的`”，而消极的景礼则不愿示弱：第一，书中有好有坏，第二，书的目的也不同于善恶，最后，阅读的方法不同，有三个例子。

最后，班主任宣布还是“开卷未必有益”胜。

通过这次辩论，我们了解到有好书也有坏书。我们应该多读书，使人们进步。