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【热门】初中周记模板集锦十篇

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不经意间,一个星期已经结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,让我们一起来学习写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的初中周记10篇,希望对大家有所帮助。

【热门】初中周记模板集锦十篇

初中周记 篇1

人的一生总不免要经历一些风雨,每当回想往事,我便心潮澎湃……

记得在初一的时候,快到期中考试了,我满怀信心地去考,当试卷发下来的时候,我自己都不敢相信这是我考的分数,这是我的考试卷。于是整整一周我非常难过。到了周末的时候,我出去排解一下自己的心情,当我出去不久,天便下起了大雨,这时我想连老天都在嘲笑我,捉弄我。我背着沉重的心情走在到一棵大树下去躲雨,然后呆呆地注视着地面。当时雨下的很大路上的泥坑都下满了雨水。就在这时,一只蝴蝶掉到了泥坑里的.水上,在水面上拼命地挣扎。我想:这只蝴蝶怎么挣扎也没有用了,说着,我准备去把蝴蝶救上来。可蝴蝶看见我来,使劲一挣扎便飞起来,飞走了。我一下楞住了:受伤的翅膀也能飞翔?

那是只蝴蝶,它能在重挫之下顽强奋起,从而获得了生的机会,而我怎么就不能呢?

难道我还不如一只蝴蝶?我应该从哪摔倒就哪爬起,笑对人生。

想到这里,我便坚定地走入风雨中……

初中周记 篇2

记得我在小时候非常喜欢乡村,几乎是每到周五都会去一次。在那的山丘,竹林,农田都充满了我童真的回忆。

记忆犹深的是那夏季,到了收割稻谷时我总会跟在外公外婆身后,戴一顶草帽,拿一把镰刀装做一个小大人般。挽裤脚在田里收割。可割割就被一道绿影给吸引了。悄悄的尾随,双手作捧心状在前后一合。一个碧绿娇小的蚱蜢就出现在了眼前。蚱蜢见我将手张大,猛的一跃落在了一把稻谷上。我紧跟追去也不顾脚上沾满泥的裤脚。猛得向它一扑,张大手“咦?不见了”向四周看,那道碧绿的身影早在我扑之前奔向了一树桑叶底下。想将自己“隐身”。

我绕过它来到它身后,两指一夹,这下它总算跑不了了。将手中镰刀一放竞与它玩起了游戏。拿来一片叶子递于它。它就抓得牢牢的仿佛是一个溺水之人揪住的.浮木。我见它可怜就将它放了。过一会儿又把它抓住又过一会儿把它放了。来来回回几次字也学聪明了让它给逃得远远的了。我本就不想把它带回家,只是享受抓的过程顺便帮它训练一下逃生速度。

除了捉蚱蜢,我在童年时期还十分热衷于找“耳朵”。那是有一次,经过胡豆坡的时候,我发现有一株胡豆的叶片下有一根茎,茎上有一个倒立的圆锥形叶片。我非常好奇拿它去问外婆,外婆打趣说这是胡豆的耳朵。我信了,还傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆说话。后来,我每遇到胡豆我都想去找找它有没有耳朵。

小时候我的童趣非常简单。一棵树一根草都可以是我的童趣。

童趣就这么简单!

初中周记 篇3

我的理想是当一个掌勺的厨师,可有人认为厨师是一个非常非常可悲的职业,但我认为不是,因为我听说过,“要控制好一个人,就得想控制他的胃。把它的胃控制好,你就等于控制他的全部。”

俗话说:“民以食为天”人的一天不可能不吃不喝,而且中国人又很重视吃。所以只有厨师才可以烧出美味的美食。

我当厨师还有一个事情就是工资和红包,偶尔收一点点小费。听说北京饭店的厨师每年的工资是几十万。如果你是一名出色的厨师,会有一些客人要求见厨师。这时侯如果你运气好也许还能亲眼见到我们的领导人。

我的目标是既然你选择厨师的职业你就得把它干得很好。我的主课不是很好所以只可从身上找长处来干。而且厨师的职业也很重要,它既关系到人们健康又影响着社会和谐,既能让自己高兴又能让别人快乐。当厨师是一种享受。

这就是我的理想,我会为理想努力和奋斗,但要奋斗难免会有挫折,我不怕吃苦,吃苦其实可以为你在成功的路上画上一个圆满的句号。只有努力才会有成功。加油,为自己的'未来加油。

“三百六十行,行行出状元。”这是古语,现在当然远远不止三百六十行。当厨师我的理想我的愿。我愿一生都从事厨师这个行业,我更愿以我一生的奋斗让自己成为厨师这个行业中的状元。

初中周记 篇4

美术课上,老师让我们刻纸。我选了一张小兔子,在后面贴了一张绿色的卡纸,我不管三七二十一,就直接用小刀开始刻。可小刀总是不听我使唤,我越来越心急,一不小心,刀在我的手上割了一下,血流出来了。我急忙抽张面巾纸包扎一下,我想:不管啦,还是等老师来了再说吧!可是妈妈说过,坚持就是胜利。我咬紧牙关,小心翼翼地刻起来。我按着图上的花纹刻小兔的'耳朵,我慢慢移动小刀,顺利地把耳朵刻好啦,接着我刻小兔的眼睛,那一双“圆溜溜”的眼睛正看着我,然后我把小免的尾巴、脚、身体都刻好了,一只可爱的小免诞生了,看起来是那么的栩栩如生呀!

通过这次刻纸,我明白了:做任何事情都要有耐心,不能心急,只要认认真真地去做,就没有不能完成的事情。

初中周记 篇5

那是一次英语月考。考试了使我坐立不安,不知所措。试卷随着铃声传到了我的面前,开始答题了……

时间像一陈风一样吹过,一眨眼我已经做完了。正当我检查的时候,发现有一道题忘写了,我赶紧思考起来。可我却不知从何写起,因为我不知道with后面是跟主格还是宾格,这让我百思不得其解,最 后我选择了主格he。

检查应该要专心致志,不能马马虎虎,可我又忘了检查“根据所给词选择适当形式填空”这道题,所以有三空有错误。我恨自己当时为什么不认真检查,丢掉了可惜的4分,可到头来却是丢掉了宝贵的 100分……

放学回到家,我把事情一五一十地跟妈妈说了,我以为妈妈会打我、骂我,可妈妈却语重心长地说:“小洁,没关系的',一次的失败不代表永远的失败。俗话说‘失败乃成功之母’。没有失败的人是永远 不会成功的!”我似懂非懂地点了点头。“不过,女儿你别忘了,想要成功就必须要与马虎断交,要不然就永远谈不上是成功人士了……”妈妈的话像刺一样地刺在我幼小的心灵上,似乎在让我明白: 不要灰心,妈妈相信你是最棒的!

我从妈妈给我的教训中明白:没用失败就没有成功,所为——失败乃成功之母。少壮不努力,老大徒伤悲。是啊,小时候心粗,不用心,背书就是——小和尚念经——有口无心!小时候不奋斗,将来怎 么对得起自己呢?人家海伦·凯勒还是一个双目失明,双耳失聪的人呢,她怎么能考上哈佛呢?就是因为小时候夜以继日地努力才获得了今天的成功。况且我还是一个正常人,怎么就不好好学习呢 ……

八点了,我反省过了,含着眼泪就睡着了,希望今晚一过,我就能忘掉所有的烦恼,做一个全新的自己!

初中周记 篇6

20xx年X月X日 X天

开学第一天,我心情澎湃,又是那么的紧张。开学了,奔向另一个生疏的地方,好不习惯哦。

校园中人真多,整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中,出入都不便。在这陌生的地方我没有遇到一个熟人,独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。

过去了一个小时,老师们已经分好了班。在分班的同时,我看到了以前的同学,我好兴奋好开心,因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。,可是事与愿违,同学们都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤独一人,面对着那一张张陌生的`面孔,我显得很忧愁,因为我和他们没有共同语言。

也许是我的心情太沉重,天公也‘流泪 ’了,只好进了班。同学们本来是排的整整齐齐的队,可是刚到教室门口,队伍就乱了,一个个抢着坐座位害怕座到最后。唯独只有我,显得那么拘束,结果成了他们的‘垫背 ’,到了4组的最后一个角落。哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇,围着我转个不停,也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢。

坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识,唯独把我除外。彼此都不认识,也没有交谈过。此时我心中的愿望就是早点放学回家,不要老是当个哑巴,不说话。真是太不习惯了。

初中周记 篇7

我们家旁边有一个公园,今天我带大家去看一看。

公园里有很多花花草草,我一边闻着花香,一边慢慢散步,感觉就像在花上行走。还有许多买东西的地方,那里有雪糕,水,饮料,零食,玩具等等。我只要去公园,就要买一支雪糕来尝尝味道。有时我会坐在公园里的休息椅上想游戏。公园里还有许多人在跳舞,溜冰,骑自行车,广场上还有许多昆虫呢,空中飞的、地上爬的,有空的'时候我还会观察一下。公园里有两个公共厕所,有一个喷泉,喷泉上有一个大象,大象鼻子会喷出水来,有时几只小鸟也会在上面停留一阵子,有时我把手放在水里,凉凉的,我想,要是能在水上睡觉,那该有多凉快啊!对了,我差点忘了,水池里还有几朵荷花呢。

初中周记 篇8

从小到大,父亲总是用他那双厚大、粗糙的手来安慰我,保护我,他用那双手在我摔倒时扶起我,在我失落时抚摸我,在我成功时为我鼓掌;有时可能只是递上一杯水,有时可能只是拍拍我的头……

现在我也开始向父亲伸出了我的手。

那天早晨,忽然听见爸爸房间传来一声大响,我急忙跑过去,原来是父亲走路时撞到了柜子,上面花瓶落了下来,地面一篇狼藉,父亲也因刚才的一撞,一瘸一拐,我连忙用手扶着父亲,把他的胳膊搭到我的肩膀上,把他扶出了房间,然后再去收拾。收拾好走出房门,看见父亲正笑着看着我,我心里暖暖的。

上学路上,我坐在爸爸的自行车后,感受着阳光的和煦和他的温暖。我轻闭两眼,哼着小曲。突然车停了,我睁开眼,是个红灯,我看见父亲正用脚费力撑着地面,我知道因为父亲的脚刚受了伤没力,我跳下车,伸出手扶住他的腰,双腿撑住地面,让他能够轻松些,车停稳了,父亲转过头笑着看我,我不禁心里暖暖的。

不一会儿,到了校门口,我小心翼翼下了车,不去碰痛父亲的伤腿,却迟迟没有离开,父亲看着我欲言又止的样子,问道:“有什么事吗?快去上课吧,小心过会儿迟到!”我凑到父亲耳边,紧贴父亲耳朵轻声说:“上班时小心腿”,然后匆匆说了声再见,向父亲挥了挥手,红着脸奔进了学校。

放学后,我跑出校门,看见了正在路旁等待的父亲,我忙跑到他的身边问:“老爸,你腿好点了吗?”“好多了。”我笑了笑,害羞地挠挠头。

我长大了,应该伸出自己的'手来回报爸爸对我的爱。

我对自己说:伸出我的手吧!去帮助父母!回报他们!对于他们来说,我的成长是他们最开心的事情。

我会伸出我的手。

初中周记 篇9

好一个阳光明媚的周末呀!正巧老师布置了一个特别的任务,让我们观察身边的事物。于是,我缠着父母一起去人民公园逛逛。

做什么呢?进过一番思考,我决心要像昆虫家法布尔一样,去捕捉、观察昆虫。

啊哈,幸运的我很快在停车场附近有了发现:一个黑黑的.小圆球儿在草地边漫步,没有意识到我的到来。我欢天喜地地将它捉住,仔细地端详起来:它周身漆黑,和一颗黑豆差不多大,身上有浅浅的花纹,也许它就是书上所说的“潮虫”吧。

我决定装扮一个“生物盒子”来安置这个小朋友:先在盒子底部放一些细土,点缀一点苔藓和花瓣儿,再铺上几张枯叶,一个临时的“小家”就这样搭好了。

我继续沿着小路两旁搜索,微风徐徐,小草向我们弯腰,大树向我们点头,池塘里,有青蛙在阵阵呱叫;草丛中,有蟋蟀在声声长鸣,可它们似乎都在和我捉迷藏,只闻其声,我驻足了很久却找不到它们的巢穴。只有一些小蚂蚁在四处机警地游弋巡逻。突然,一只花蜘蛛迈着轻快的步伐从我脚边窜进灌木丛,一溜烟儿,不见了踪影。捉不到,捉不到,我有点儿懊恼,也有些着急。

真可谓:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。当我从两棵灌木间穿行的时候,发现了一处阴暗、潮湿的地方,这可是小虫们的最佳生活环境呀。我用树枝轻轻地拨弄着枯叶、苔藓,可爱的“居民”们受惊后慌张逃窜,被我轻而易举地捉住了几只,放进了“生物盒子”。

任务达成!我心满意足地捧着战利品回家了,开始下一个任务:观察。

初中周记 篇10

上个周末我在佳音英语开展了精修班的第一册书成果展,老师要求每两个人为一组,每一组做一个ppt,主题要新颖,老师给了我们一个月的时间准备。

我和Lydia被分到了一组,我们想到了一个新奇的好点子——主题就做奥斯卡,在这一个月里我们分工明确,我打字,她找资料,在做课件的时候难免会发生一些小矛盾,例如:我们在选题、课件的内容和内容的顺序问题上面发生了分歧,但是我们很快就化解了矛盾,因为课件不是我们其中某一个人的功劳,没有功劳大小的分别,我们既然承担了自己的.工作就应该负责到底。

在制作过程中,我们先在百度上搜索出汉语资料,然后通过金山词霸和百度翻译结合,选出我们认为最合适恰当的的英语翻译有时我们会把句子进行修改,两个进行结合,在课件的字体大小和课件配图上我们运用美图p图软件上将两种图片进行合成,再作为课件的底板,每张课件的配图都不一样,为了吸引家长们的注意,再讲的过程中,我们会从百度上搜索电影的片段,调动家长的积极性。

我们首先找了奥斯卡的相关知识和一些奥斯卡小金人的图片,并准备了小金人的来历缘由,接着讲述了得奖后都有哪些丰厚奖励,然后介绍了莱昂纳多 迪卡普里奥。

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