【精华】新学期周记范文9篇

愉快又充实的一周又告一段落了，这一周内让你有什么启发呢？是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编整理的新学期周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

新学期周记 篇1

本学期开学已经一周了，现在盘点一下这一周来的第一次：

第一次作业批改

新学期第一次作业，真的是“新学期、新气象”，孩子们写的相对来说比较认真，都不错，即使是后进生也要比上学期写的好，所以批改时我给的“优”明显的要多一些，看着孩子们开心的笑容，我心里也挺乐的。

当然，给学生作业“优”，并不仅仅是为了这暂时的乐，而更多的是为了激励学生，期望他们继续有进步，有进步才是我们最想要的结果。

想一想，也真是的，这“优”并不需要花钱买，如果能让孩子开心，老师高兴，又能对孩子有促进，那我们又何乐而不为呢？！所以在学生取得进步的时候，我们老师要多给学生积极的评价，多为学生点赞，不能吝啬我们的表扬和鼓励。

第一次班会课

新学期的第一次班会课，课题是《关爱生命，遵守规则》。我先让同学们看我事先在网上收集到的关于北京八达岭动物园老虎伤人以及浙江雅戈尔动物园老虎伤人的相关视频和评论，然后组织同学们讨论：为什么会发生这样的悲剧？如何避免这样的悲剧发生？通过讨论，最后达成一致认识：都是没有遵守动物园的规则，才发生了悲剧；遵守规则，才能减少类似的悲剧发生。也就是遵守规则，才是保护我们自己的最好办法。然后我又问同学们：我们学生在校园里生活，需要如何做？在上下学的路途中呢？于是同学们又展开了讨论，最后也能把我要讲的关于“安全”的问题说得xxx不离十了，“关爱生命，遵守规则”成了同学们的共识。

以问题的形式，引导学生讨论交流后将我们老师想灌输的东西说出来，比我们老师自己夸夸其谈、空讲大道理的效果好得多。

第一次墙报

第一次墙报，以“安全”为主题，通过前面的那第一次班会课，提到安全，同学们都有话说，所以内容不是问题了，关键是版面设计、装饰等，怎么办？星期三早上，我把这个“球”踢给了美术兴趣小组的那几个人，“你们看着办，星期四学校要统一检查。”也就是说一天时间必须完成，还不能用正常的上课时间，耽误学习可不行。于是乎，课间、午间静校、下午小自习的几个时间段，他们“马不停蹄”，忙的“不亦说乎”，在学校检查前圆满完成。

相信学生能行，给他们机会，他们就会给我们惊喜。学生自己的事，老师要全面放手让学生自己去做，这样才能让学生有机会得到锻炼和提高，老师不要再去做“越俎代庖”的事。事实上要想把老师从琐碎繁重的工作中解放出来，靠天靠地都没用，说到底，还得靠我们自己！

新学期周记 篇2

又是一个新的学期，转眼的时间我已经迈入了大二下学期的生涯，似乎再没有多久的时间，我就要离开校园步入社会了。在这个大二的开学，我就真的领略到了很多的事，我想希望还不算太晚吧，不过在我的生活圈中，我已经是迟钝的小孩了。总是在我傻笑，犯傻，耍白痴的时候，不知不觉中，我才知道原来周围的朋友们已经开始为他们的未来做好了打算，起初的我有点生气，明明说是朋友，为什么对于这些事我一概不知，剩至不在我面前提起过。不过后来想通了，也许是我太高估朋友这个词了，嘴上说是，但你仅仅可能是他们人生中的过客，以后相见可能只有一个称呼，就是熟悉的莫生人。这样我就想通了，他们每个人都有他们自己的人生，而我自然也有我的，所以我没有任何的理由责怪他们，我所要怪的也只能是我自己，是我虚度了我的人生而不自知。从前的我是一个很依赖朋友的人，说穿了我就是个没主见的人，人都说我皮气好，人好，其实根本就是了可以不把我当回事的意思吧。就向老师说的我就是一个没有心计的快乐的人。这两天我想通了很多事，我想要把我过去的时间补回来，我不想要就这么虚恍的度过我的大学生涯，不想要父母投注在我生上的金钱，心血全部付出东流。我会努力的去完成我想要做的事，希望现在还不算太晚。

新学期周记 篇3

随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧症也日渐强烈。到了31日，我的心情糟糕透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……

那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再多放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！

呵呵没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到学校做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。

“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。

新学期周记 篇4

看着这暑假还有几天就过完了，还真是有点留恋，自从进入中学以后，获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化，我们的时间将会越来越紧张，这才开学初二，以后的路还有很长。

所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排。

在学习方面，我从进入初中开始对我自己的要求一直很高，在这一年中也找到了我自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。

我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给我自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个我自己给我自己的小毛病发挥作用。

从5月7日接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学习，还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角。我实在管的不多，也比我想象中的要轻松的多。但是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的，在投票中总是获得不了多数，又使我很郁闷。所有都对我很不利。

班里同学年龄逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多。作为班长，我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律，更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现，最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌，才能让我们今后的办事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。

这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是我自己的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法。

新学期周记 篇5

数学不是靠死记硬背的，而是要靠理解。

在学习了十二册形体应用题时，许多同学现在对应用题结果除不尽的最后保留到整数怎么保留?是用“进一法”，还是“去尾法”或是“四舍五入法”，常束手无策。据我分析理解：通常是在做水桶时要用多少铁皮，这样就要用到“进一法”。因为做东西时，一定要把余下的一点都算进去，就是说3。01平方米，也要把0。01往上进，保留4平方米，不然铁皮不够就做不好了，做出来的是次品，还不如不做。

“去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2。9升的水，这样就要保留2升，如果保留3升的话，水就会满出来。如果装的是油的话，还会弄得满地都是，要清理卫生就很麻烦了，而且又浪费。

再比如有一堆沙子，结果要保留整数，那就用“四舍五入法”，如果一堆沙子重9。4吨的话，那样就得保留9吨;如果说一堆沙子重9。9吨，最后就要保留到10吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。

当然在我们平时生活中保留整数也有如：一般在买东西时，都会用到分，可是现在人们又没有一分钱、二分钱，卖东西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾数1到4去掉，5到9向前进“1”，比方说一斤青菜要5角4分，这样一斤青菜就只能卖5角钱，因为是4分，所以要舍去;如果一斤青菜卖5角5分的.话，那么一斤青菜就能卖6角钱，因为是5分，所以要进“1”。

这样一来，同学们就不会为“保留”这两个字发愁了。

新学期周记 篇6

这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养啦两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”!

班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”啦。

其实她并不知道事情的终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦啦，就是左耳朵进，右耳朵出!!!

上午自习，方老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，啦，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开啦!因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来啦，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的!吵翻啦天!!!

方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到啦课本上的知识，还学到啦许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师啦。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”

有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢?不为什么，就应他的风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。

渐渐的，我想给方老师升级啦——和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步啦。

周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发啦三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大!

我们喜欢的幽默的方老师，不是爱发“三言怒火”的方老师。

望：

方老师不要发哦!多向刘老师学习，学习用幽默化的管理方式，来管理我们这群“小猴子”。

这样方老师你就更受我们爱戴喽啦!!!

新学期周记 篇7

一个漫长的寒假逐渐流逝，一个新颖的学期再次迎来。

在新的学期，我要努力学到更多的知识，在此，也有我新的打算：

1.按时完成老师布置的作业，不迟到，不早退；

2.尊敬师长，不和同学打闹，吵架，要和同学们团结友爱，和谐相处；

3.认真听讲，上课不做小动作；

4.要用最优异的成绩回报老师。

这就是我的打算，我一定会想我的目标出发的。

新学期周记 篇8

进入了中学让我也想起以前自己的缺点和不满。从以前到至今的我都是一个很爱与父母顶嘴的小孩，常常因为厌倦父母对自己的教育，而对父母不利，跟父母对着干。现在又是一个新学期了，我又长大了，我也变成一个懂事的少年，所以在新学期我也打算再也不和父母顶嘴了，做父母的“知心朋友”。

我有一个小癖性就是不喜欢尊重别人，古人说：“我敬人一尺，人敬我一丈”，意思是说我们只要学会尊重别人要，别人就会加倍的尊重自己。所以我一定要学会尊重别人。尤其是上了中学我们更要学会尊重别人，如果自己想处处有好的人缘，想得到别人的尊重，就要学会尊重别人。

到了新学期更要对自己下定一份“校园家庭计划”，譬如：放学后该做些什么、几点到几点该做什么……在新学期来临之前我打算做一份这样的生活计算。认真学习，回家后认真复习、预习，对自己严格要求，不懒惰、做事要认真、不粗心、不骂人、不打人等，做一个全面发展的好学生。做一个父母的好孩子；教师的好学生；社会的好人才。

新学期的多愁善感，新学期新打算，新学期新目标，新学期新希望，让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！

新学期周记 篇9

我们又迎来了新的学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新的学期的新气象。我发现今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的办公室。教室打扫得干干净净，营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新的学期取得新进步。

为了实现我们的新进步：

首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高。更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和激励下，必定会取得新的进步。

其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展。进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的。就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者，他们的教育帮助。引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，就会像我们的老师一样，一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的父母。老师。同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。

同学们，老师们，祝愿我们一中每一位师生在新的学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！