精选周记初中生范文汇编六篇大纲
一周的时间即将结束了，一周的时间，一定有不少感想，让我们一起来学习写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家整理的周记初中生6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记初中生 篇1
人生有很多第一次，但是第一次做公交车是我久久难忘。
那次中午放学，我走到每天我爸爸接我的地方，发现没有人，我想：一定是在其它的地方等我。我有走到其它地方，发现也没有人，我等了五、六分钟，还是没有人。我想：这可怎么办呢?家里没来接我，那我就坐公交车吧！我来到了等公交车的地方。车来了，就当我要上车时，我想：公交车上会不会有坏人呢？一张张可怕的面孔在我脑海里浮现出来，时间这是仿佛凝固了，后来我思来想去还是上车了，车上的人很多，突然，一个东西碰了我一下，我吓出了一身冷汗，小心翼翼的回了头，一个长头发的阿姨说：“来，小朋友坐这里。”“谢谢，阿姨。”我说。第一次做公交车就碰到这样的好心人，我很开心，我以后要向阿姨学习，给别人让座。回到家里，我怒气冲天我用脚把柜踢了三下，踢完之后，我感觉我做错了，就像爸爸道歉，爸爸说：“人非圣贤，孰能无过，改正了就是好孩子。”
通过坐公交车让我懂得了，做什么事要自己去尝试，就能成功。
周记初中生 篇2
时间踏着飞雪，无声的流逝，只留下一串小巧的脚印;新年伴着钟声，欢笑着来到了我们的身边。新的一年多美啊，那辉煌的烟火，在夜空中划出一道道优美的弧线，整个天空，像一张巨大的，微笑着的脸，大地一片洁白，那是新年的洁白的新衣，多么美。
周围很静，大家都在家里玩乐。我不喜欢那种热气扑在脸上的感觉，便出来走走。这是夜晚，天上居然还有星星，一闪一闪的，对着地上的白雪眨眼睛。院子里还有我堆的雪人，他戴着帽子，围着毛茸茸的大围巾，笑吟吟的望着我，我走过去，轻轻的掬了一捧雪拍在他身上。望着那个雪人，我笑了，一想到过年，心里就有了一种无以名状的开心。
啪!啪!远处传来了鞭炮的声音，我循着声音走过去，只见几个小孩子，穿着厚厚的棉衣，戴着帽子和围巾，正在放鞭炮。他们每点一个鞭炮，都会笑上一阵，并拍着手。看得出，他们很是高兴。看着他们欢快的笑着，跳着，我不由得被他们感染了，也笑了起来。
有个小孩子突然走过来，拉着我说：“姐姐，过来和我们一起玩吧，你看，我好厉害的，放了好多鞭炮了!”他一脸自豪的看着我，伸出手给我看正静躺在他手心里的剩下的最后几个鞭炮。我冲他笑了笑，拿起一个鞭炮，点燃，扔了出去：啪!感觉好像回到了那无虑的童年，我和他们一起，笑着，跳着，那一刻，我真的好快乐。
出去转了一圈，回屋坐下。那时已经快十二点，奶奶正在煮饺子，一阵阵诱人的香味之钻进我的鼻孔，我咽了咽口水，跑到厨房。那一锅白玉似的饺子此刻正在锅里跳着优美的芭蕾，那洁白如玉的饺子，正在沸水里舞动，多像一只只白天鹅在天鹅湖中欢快的起舞啊!
当当当……奶奶家的老钟敲了十二下，十二点了，我站在窗前，看那烟火在空中绽放，烟火点燃，在空中划过一片辉煌，绚丽得让人移不开眼睛，这时，奶奶端着饺子走过来;“吃饺子罗!”妹妹大叫：“耶!过年真好!”
是啊!我望着窗外那片夺目的夜空，过年真好!
周记初中生 篇3
人生正如一出戏，只不过它更长更精彩而已。在这出戏里面每个人都在扮演着不同的角色，而且是不断的变化一天一天的过，一步一步的走。一步一个脚印。转过头去看看，那些脚印都好深好深。
步入青春期的我非常的逆反，因为家里的原因脾气本来就不好，所以现在的我可以用无语两个字来形容。
初一的时候就伙同一群人鬼混，那时的学习还行，初二的时候就整天抱着一叠小说书，上课看，下课也看。当数学成绩下来的时候我傻了，二十三分！我当时就决心不能这样，小说的时代就随着数学成绩的糟糕儿散去。初三的时候，其他人是一个劲一个劲的学习，而我？却做起了另一个工作~当媒婆。看着我们班一对又一对的蔓延，我觉得我是最伟大的，但是我没有，不知道是为什么，没有兴趣。由于我依然没有学习，所以二诊考试的时候我被刷下来了，我被迫转学，转入了五中。单纯的我总是得罪人，所以也老是被欺负。直到他的出现。我耍了第一个男朋友。一直耍到现在才分手。
一向脾气不好的我因为有了他变了，一向冲动的我因为有他变了，一向被家人娇惯我因为有他变了……
我懂得了要去关心人，怎么关心，我懂得了遇到事情要冷静，我懂得了要自立自强·做事要理智……
但是，社会总是现实的。他的学习很好，因为他的成绩时涨时落。我的成绩也是时平时落。什么事情都能够理智但是这个事情我明明知道应该怎样做才是正确的，但是我做不到·怎么也做不到。一直到他用他的行动告诉我我们是错的。让我对他彻底失望。就犹如那首歌那样“给你最后的爱是手放开”。我也做到了。只是因为我不要做他的包袱，我也要努力。没有别的。
现在我不会再想了，因为我有了新的目标，考大学，也在交男朋友。因为我们要一起努力，这是个动力。
我长大了，我也学会自立，要自立就要接受更多的东西
路漫长，尽头的另一端又会是谁陪着我走呢？那个我现在不想了。我现在要怎么走呢？要好好的努力吧自己的能力和学习搞起来。咱很实际！！
周记初中生 篇4
今天是我第一次考期中考试。第一门考的是数学，老师给我们发了数学卷子，老师说：“开始答卷”。我就做呀做，不一会儿老师说：“时间到”，我们交了卷子。
下午我们还考了语文和英语，放学时语文的成绩出来了，老师一发卷子我考了一百分！希望数学和英语也考一百分！
周记初中生 篇5
今天早晨，胡老师兴冲冲地举起一叠报纸说：“我们班有位同学的作文发表在《小学生世界》上了，大家猜猜是谁？"
胡老师的话音刚落，同学们就交头接耳地议论开了。我的心却突然紧张起来，“咚咚”直跳。我多么希望那位幸运儿是我啊！从选材到写作，从写作到修改，我花了多少心血，也融进了多少期望啊！终于，胡老师启齿了：“杨建建……”胡老师的话还没说完，我的心就像一下子沉到了海底。我真想为我的失望大哭一场，但我忍住了，当着全班同学的面哭多不好意思啊！但眼眶却早已红了。
猛一抬头，见杨建建正兴致勃勃地给大家发报纸呢！他的眼睛亮亮的，闪着胜利者特有的光彩。我顿时觉得有点不服气：“哼，有啥了不起的？不就是发表了一篇文章吗？”可又不得不承认他确实比我领先了一步。我多么希望这是一场梦啊！但现实总是那么无情……
整整一天，我心里都不是滋味，连上课都打不起精神来。后来转念一想：是啊，也许他付出的努力比我更多呢！我应该衷心祝福他才对，不能一味地忌妒。忌妒是一种不好的情绪，它害得我一天都不快乐。正确的做法是，我要更努力地去写。功夫不负有心人，我坚信总有一天，我也会成功的。
想通了，心情自然平静了许多。
周记初中生 篇6
我的爸爸曾是解放军军乐团的国家级演奏员，我的哥哥解放军艺术学院毕业后，现在也在军乐团工作。我的理想，就是也能像爸爸和哥哥那样，以优异的成绩考上“军艺”，不同他们的是，将来我想成为一名“军旅”作曲家。
为了我的理想能实现，我付出的辛勤和汗水要比我的同龄人多。同龄的'孩子们，在做完作业后，可以在院子里疯玩儿、看电视、玩游戏。可是我玩儿的时间和他们比起来，实在是少得可怜。学作曲必须要会弹钢琴，在我五岁那年，爸爸给我请了专业的钢琴老师，上门教我学弹钢琴。从此，我就跟音乐“干”上了。除了学习文化课以外，每天还要练钢琴。
为了让我的“音准”更加准确，对音乐内行的老爸让我多“摸”乐器。在我七岁那年牙刚长齐，就被“逼”成了爸爸的学生，跟爸爸学习吹单簧管儿。每天除了正常上学以外，晚上要坚持练习钢琴一小时，单簧管两个小时。然后还要写作业、复习功课，晚上经常睡得很晚。
我的爸爸教学很认真，对我的要求更加是严上加严。他既是“老师”又是“陪练”，无论是弹钢琴还是吹管儿，只要我某个音节出了差错，或者是节拍稍微有些不稳，他就会给我加码，让我反复练习，无论我联系的有多么苦多么累，他从不会心慈手软，其“结果”直到他点头为止。
一次，我在练习作曲家“韦伯”的《引子、主题与变奏》这首曲目时，引子、主题部分练习的很认真，顺利地过了老爸的关。因为曲子长的原因，我吹得有点儿累了，在变奏的部分，我没有严格认真的对待，看错了一处的“升降号”，调式吹错了。本来想偷个懒，就没有重新反过来练习。谁知就因为我这小小的“偷懒”犯下的丁点的错误，却我遭到了“黑脸老爸”的重罚，罚我把变奏部分练习了10遍。当时吹得我是口干舌燥，满身大汗淋漓。我真是哑巴吃黄连，有苦也难言啊!罚就罚了呗，还美其名曰的给自己找了“惩罚人”的理由，说是因为我态度不端正，想蒙混过关。所以，有了那次的教训，为了尽量避免被爸爸“罚”，我练习弹琴和吹管儿的时候，自然就不敢不专心了。
从我心中有理想的那一刻起，我就有了奋斗的目标。我把实现理想当成我前进的动力，让它时刻推动、激励着我努力地学习，刻苦地练习专业。在我学习音乐的七年里，再苦再累，我都没有退缩过，并且，我还要坚持不懈地走下去。将来的我，一定能实现自己的理想，成为一名优秀的“军旅”作曲家。
