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小学生周记[合集]

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时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候好好地记录在周记中了。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编精心整理的小学生周记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记[合集]

小学生周记 篇1

又到一年旅游时,辛苦了一个暑假,为了好好犒劳一下自己,我决定让妈妈给我报一个一日游,其实我也不情愿去一日游。

出去玩主要就是坐车,这一句话太对了。这一路上颠颠簸簸,真是恶心。好不容易看到了山吧,还要走一条蜿蜒的盘山公路。从山脚下往上看,太行山真像是一条巨蟒。

不知不觉中,我来到了售票站。最可悲的是,居然下起了雨,而且还特别大。(山顶上下雨也正常。)可是青龙峡的旅游模式有点怪异——先把你送上山然后再让你从山顶上走下来。就这样往返一次。真累人!

我记得陶弘景写道:“山川之美,古来共谈;高峰如云,清流见底。”吴均说过“风烟俱净,天山共色。”我感觉应该是:山川是美,游人也多;景色优美,价格不低。

到了山顶,又要匆匆忙忙地走下去,青龙峰海拔高达1323米。别人说:上山容易下山难。一点也不错。这时候老天爷还算给力,天气也不算很热,太阳也不是很毒,一起旅游的人有的拿了防晒霜,有的.拿了太阳伞,下山、上山时携带东西的游客全都后悔了,真不应该带着些呀,下山、爬山快累死人了!

我们一路下山,一路拍照。幽幽的树林里边热闹的很,有小鸟歌唱,蝉儿低吟,泉水叮咚,瀑布喧笑还有游客们的欢声笑语,互相的加油。走一趟山路,闻一路花香,听一路鸟鸣,看一路蓝天,真是趣味盎然呀!山边的小溪娟娟流过,恐怕惊动了人们那敏感的神经。我们蹚水过河,一阵阵清凉的泉水从脚尖窜到脑部,我不禁打了个寒颤,真惬意呀!

从山谷中俯视山峰真有一种“青林翠竹,四是俱备。”的感觉。在这里裸露的悬崖峭壁上,只能看见那些长的奇形怪状的松树,还有那灰褐色的峭壁,真是有股粗犷的美呀!

青龙峡里,山多水多,有山必有水,有水必有桥,这三者构成了一幅颇有韵味的山水画。但最令人感慨的是那个“九连瀑”,它是由九个连在一起的瀑布组成的。在一条河道上,由于海拔不同,形成了九个瀑布连在一起。水从源头流下,流到这里,便一个瀑布一个瀑布地,跌落最底下的河床上,河床上水雾弥漫,像仙境一般,甚是壮观。这真可以用“夹岸高山,皆生寒树。”来形容了。

就在这样的“天然氧吧”里,我呼吸着新鲜的空气,闻着花香,听着鸟鸣,都是那么自然,都是那么亲近,都是那么和谐。青龙峡真不愧是“自然的馈赠”。

小学生周记 篇2

我的家有三口人:严厉的妈妈,和蔼的爸爸和爱玩的我。我的家很普通,但对我来说他温暖而又舒适,我很喜欢它。

我是这个家的小皇帝,平常我在家总是说一不二,所以每天我都过的`很开心,当然我也有挨训的时候。记得有一回,老师布置的作业我准备吃过晚饭再做,可是还没吃过晚饭,同学来叫我出去玩,我和同学玩得太开心了,把作业的事忘得一干二净。第二天没交作业,老师给妈妈发短信。放学回家,被妈妈狠狠地训了一顿,差点还要动手打我。幸亏爸爸拦住了,才免了一顿皮肉之苦。后来我才知道同学在叫我的时候作业已经做完了。

妈妈,对我和爸爸很好,有好吃的总是让我们吃。对我的学习管的特严厉。有一次我写作业,字写的太潦草了,妈妈一怒之下把我的作业给撕了,还生气的说:“你如果下次还这样写的话,我还会撕得。”害得我有重新认真的写了一遍。还有一次,考试的时候太马虎了,还不检查。结果我才考了78分。妈妈听了以后对我训了一顿,还在我头上狠狠地爆了两个“栗子”。痛得我眼泪直流。我对妈妈是又爱又怕。

说到爸爸我可开心了,他对我可是十分的好。爸爸就如同我的一位好朋友,总是陪我一起玩,我们一起踢球,一起打牌,一起下棋……和老爸在一起我总是开心快乐。我遇到不会的题也可以找爸爸,他总是耐心的给我讲解。我考得不好的时候,爸爸也不训我;我犯了错误,爸爸给我讲道理。爸爸总是对我说,老师讲的四十分钟,比自己自学的十个四十分钟都要好。爸爸在我学习紧张时让我休息,对我说要劳逸结合,不能只学习。这就是我的好爸爸。

我为自己生活在这个幸福美满的家里而感到快乐,我爱我的家。

小学生周记 篇3

“书籍是人类进步的阶梯。”这句话高尔基说得真好。我要做一个走遍天下书为侣的人。

有一次,我正在图书馆漫游,享受智慧的源泉。我像一条小鱼儿遨游在书的世界。拿起一本名著:水浒传。是四大名著之一。翻开来阅读,感受到了历史的气息。带有绚丽色彩的昆虫记书籍。是一本外国名著。进入这本书,犹如进入了大自然,像法布尔一样在森林里探索昆虫的秘密,融入原生态的世界。

走过一排排书架,翻阅一页页拥有丰富知识的.书籍,就想起了臧克家说过的话:“读过一本好书,就像交了一个益友。”是呀。跟书交朋友,就像交了真朋友。书的世界是未知的,只有你去认真探索,去读书,才会获取未知的东西。而且,读书也有方法,有一句要钻研的格言:“读书有三到,所谓心到、口到、眼到。”

读书的意义是让人获取知识,在书的世界,我的心会平静。一本好书,带来乐趣,我们要细细品味它。

小学生周记 篇4

我的暑假,像一个个快乐的音符,无时无刻都陪伴在我身边;暑假,像一朵朵盛开的鲜花,让我的生活充满阳光和希望;暑假,像一只只小鸟,每天我都自由自在。

我的暑假是快乐的,幸福的,美好的,有趣的'……如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小鱼,在辽阔的大海里游来游去;如果暑假是知识,我就会永不停止的吸取它。

我的暑假几乎都是在家里面度过的,我几乎把所有的心思都花在学习上。每天早早地起床读英语,做作业,看书……为了能在下学期取得好成绩,我每天都这样做,我觉得这样就是“先苦后甜”的道理。

在暑假里,我吸取了许许多多的知识。每一天我都过得很开心,没有烦恼,没有压力,没有疑惑,自由自在的。

我还在暑假里明白了:虽然是假期,但是不能够太放松自己,每天至少要安排一些时间来复习学过的知识,这样才不会把学过的知识忘光光了,是试一试去理解,去体会一下“先苦后甜”。我爱快乐的暑假,更爱无穷的知识。

小学生周记 篇5

在一个万里无云,春风拂面的早晨,小东高高兴兴地往公园跑去,准备在公园里跳绳。小东自己随便找了一个地方,就开始跳绳了。他一边跳一边数到:“1、2、3、4……”

小东跳了几下,忽然看到前面有一棵笔直的`小树苗折断了。小树苗仿佛在说:“唉哟哟,唉哟哟,疼死我了,谁来救救我呀,我觉得自己快没命了。”

小东拿起自己的绳子,在小树苗身上一圈一圈地绕,小树苗又变成原来的样子了。小树苗在风中点点头,好像在说:“谢谢你,小东,你真是一个好孩子。”小东说:“不用客气,这是我应该做的,保护小树,从小做起。”

小东把小树绑好后,他高高兴兴地唱着歌回了家。

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