当前位置

首页 > 周记字数 > 周记350字 > 有关清明节周记汇总八篇

有关清明节周记汇总八篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.77K 次

时间飞快,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,是时候好好地记录在周记中了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编整理的清明节周记9篇,欢迎阅读与收藏。

有关清明节周记汇总八篇

清明节周记 篇1

又到清明节,这次我没能和爸爸妈妈一起去外公坟前祭拜他,我后悔莫及。

晚上我躲到被窝里翻开我的相册,外公的照片映入我的眼帘,勾起我对外公的怀念,我的眼泪落下来。

记得小时候,爸爸妈妈都不在家,让我住到外公家。外公是个和蔼可亲的人,对谁都是那么友好。每次放学,我总会看到外公的身影,没有一次是例外的。听外婆说,外公就像一头倔脾气的老牛一样,不许任何一个人去接我,一定要自己去。外公疼爱我,不免让哥哥们有些吃醋,每当外公那零食给我时,哥哥们就像鬼魂一样,突然出现在我们面前,这时的外公就像魔术师一样,也会“变出”同样的零食给他们,因此外公在我们心里,就有一种神秘感。

外公疼爱我和哥哥们,一刻也没停过,哪怕在他生病期间。

但是人固有一死,没有谁会例外。就在一次放学的时候,我和哥哥一起去舅舅家,在路上有一些人对我们说:“你外公走。”那时我们还不解这个“走”是什么意思,还以为外公去哪里。我们连忙向舅舅家跑去,可结果我们谁也没料到。刚踏进大门,我们几个人几乎瘫,都忘记该怎么哭,眼泪却不止的往下掉,就这样,外公离开我们!

虽然外公已离开我们,但是外公依然活在我们的记忆中!

清明节周记 篇2

今天是清明节,我多么渴望能去姥姥的墓前献上一束花。可因为学业的关系,没办法亲自去。不由的眼泪掉了下来,独自站在院子里,仿佛姥姥就在我旁边。 她那长满老茧的双手,摸着我的小脸,脸上露出慈祥的笑容。

她拉着我的小手到院子外看这看那。还送给了我很多玩具:小汽车......可这会儿她再也不能给我玩具了,我陷入无限悲痛之中。

儿时,奶奶就去墓地上香、献花,有时还放上一些馒头,有时还捏上金、银元宝,当然都是纸做的。

这都是过去的事情了,现在要干的就是:好好学习,天天向上。长大了也好建设祖国!

清明节周记 篇3

今天,是一年一度的清明节。每当这个节日到来时,我们都会去扫墓,来祭奠着亲人。同样的,我跟妈妈姐姐也一起去扫墓了。同时,我知道了清明节的来历。

在我们去外公家的路上,我问妈妈清明节是怎么来的,妈妈说:“是在两千多年以前的春秋时候,普国公子重耳逃亡在外,跟随他的介子推从腿上割下一块肉给他充饥。后来,重耳回到普国当了国君,封赏跟他流亡在外的随从,但介子推拒绝了。在山上隐居生活,普文工没有办法了,只好放火烧山,想让介子推母子从山上下来,可谁知道,却把他们都烧死了,为了纪念他们,普文工下令每年这一天禁止生火,还吃生冷的食物。这就是寒食节的由来,也是清明节的由来。”“原来是这样的啊!”我说。

不一会,我跟妈妈姐姐就来到了外公家,外公家里还有我的舅舅、姨姨、哥哥。我的妈妈跟他们聊了一会,就带着我跟我的一些亲人一起去扫墓了,到了里,妈妈、舅舅、姨姨分别去给自己死去的亲人烧纸,还都哭了出来。我也回想起来了他们在世时对我的关爱,情不自禁的哭了出来。然后,我们带着痛苦的心回外公家了。

到了家,外公又给我们聊了一会,还让我跟姐姐、哥哥去放风筝,说在这一天放风筝能消除你们的烦恼。于是,我们高高兴兴的去放风筝了。

现在,清明节已经过了。但我的.心里还记得那一天,去扫墓、跟外公谈话、放风筝。这些景象依然记忆犹新。

清明节周记 篇4

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很就是不错,不知道,清明节那天,纷纷的细雨就是否会如期而至。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉。

渐渐地,清明对于我,便多了一丝淡淡的哀愁,愈来愈重,特别就是太公离去后,这感觉更加强烈了。在我的印象中,太公就是一位慈祥的老人,对我特别的好,可能就是我比较乖的缘故吧。太公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都会很哀伤。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕就是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概就是对于人们心中哀愁的感应吧。

清明节周记 篇5

又迎来了一个绿色的四月,到处是春意盎然,绿树成阴。但我知道,这芳菲的四月来的是多么的不易!

是你们,用自己的鲜血染红了那迎风飘扬的红旗;是你们,用自己的身躯建造了那不倒的中国!

今天,就让我们这群少先队员来深深地祭奠你们吧。

烈士陵园,烈士陵园!

四个大字赫然映入我们的眼帘。我们一个个激动不已,来时的疲劳早已抛之脑后。我紧握着手中那娇艳的花儿,不禁觉得烈士们就像是这花,经历了风风雨雨,春夏秋冬才用尽力气绽放,但却是只留给人们一个匆匆的背影。不,不,你们跟花儿不一样!

你们没有死去,而是永远永远的矗立在人们的心中!

你们就像是一座不倒丰碑,英勇的巨人,用那崇高的灵魂支撑着天地!

面对敌人百般的折磨,你们从不屈服;面对敌人的诱惑,你们毫不心动,永不做卖国贼!

徐芳德宁死不屈,黄继光勇睹枪口,刘胡兰坚贞不屈……鲜红的国旗依旧在风中飞扬,只是多了一份哀愁;英勇的你们依旧活着,而且活所有人的心中。

烈士们,你们是多么的伟大!

如果不是你们,哪有现在的中国?如果不是你们,哪来现在安康?如果不是你们,我们这些少年怎么会有机会坐在这明朗宽敞的教室里?一切的一切,都是因为有了你们而灿烂生辉。

四月啊四月,悲愁的四月,伤感的四月,美好的四月……

清明节周记 篇6

我的妈妈因为时间的关系已提前回家扫墓,我无法亲身体会。于是我们就来到遗爱湖边看别人扫墓。

清明节这天,天空中下着小雨,打在人身上,给人一种凉丝丝的感觉,也为这个特殊的节日增加了一份悲伤。这使我不仅想起唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”只见一座座坟墓静静地躺在那里,坟上长满了杂草,不知名的野花在雨中摇摆,好像在诉说着墓主人的哀思。

人们的脸上不见了往日的笑容,多了一份悲伤。他们冒着小雨携带食品鲜花、纸钱、香、鞭炮等物品到墓地,他们将坟墓及周围的杂草清理,加上新土,将食物放在亲人墓前,再将纸钱、香、鞭炮点燃,然后磕头。他们静静地站在那儿,久久不愿离去,他们似乎与亲人有说不完的话。有些人在坟前栽植松树和柏树,我的妈妈说它们是一年四季常青的树,栽上它,预示着家庭和事业常青不老!

走在回家的路上,我的心情久久不能平静,每个人都有死的一天,我们应该更加珍惜现在拥有的时间。

清明节周记 篇7

双休日的作业,我总是喜欢布置学生写一篇周记。大部分学生都有着敏锐的捕捉素材的能力,将双休日中经历的最有意义的、最有趣的、最新奇的事情记录下来。每周的周一是我最期待,也是我最享受的一天,因为在这一天,我可以感受到40份双休日的精彩。

清明时节假期结束后,学生们按时返校学习。我和以往一样,仔细地翻阅着孩子们交来的周记。第一个孩子记录的是做清明?,第二个孩子记录的也是做清明?,继续往下翻,我有点失望,翻到最后一本,我估算了一下,大概有三分之二的孩子写了做清明?。失望之余有点生气,本想好好批评一番,但反过来一想,清明时节是大家共同的节日,做清明?也是大家共同的风俗,孩子们是各自分散过的清明时节,写做清明?又有何错。

清明时节使得孩子们的周记素材单一,留给我无尽的思考。中国的节日有很多,是不是意味着,在这些节日里,周记的素材就不可能丰富呢?我想,每家每户的生活是不同的,就以做清明?为例,看似相同,但却存在差异:做的时间不同,做的方式不同,做的品种不同,参与的人员不同,如果孩子们留意了这些,我想,就算40个人都写做清明?,也会写出自己的新意。

在语文课上,我将周记本全部返还到学生手中,请学生仔细回想当时做清明?时,有没有特别之处。学生回想之后,有的说:“我们全家进行了一次做清明?比赛,我们家的清明?制作是比赛中完成的。”有的说:“我在做清明?时,忘记了放馅,做了一个空?。”还有的说:“我在做清明?时,一直在思考清明时节这天,为什么家家户户要做清明?。”看着接二连三举起的小手,听着与众不同的发言。我微笑着点拨道:“是呀,大家都过清明时节,看似一样,但刚才大家的发言已经充分证明,每家每户有着独特之处,只可惜大家没有将自己的所见所闻、所思所想表达出来。今后,我们还会碰到传统节日,你们知道该怎样去写了吗?”

孩子们恍然大悟地点点头,纷纷拿出笔修改着自己的文章。

相信,当周记再碰上清明时节的时候,依旧会百花齐发,篇篇精彩。

清明节周记 篇8

爸爸妈妈带我去有浙中小洞庭之美称的白塔湖国家湿地公园。春天的白塔湖由许多绿色的小岛组成。小岛上有很多美丽的花儿,有成片的油菜花金灿灿的,仿佛成堆的金子。还有樱花和桃花呢,开满枝头,争奇斗艳。

当然,看到最多的还是那绿油油的水田,田里的禾苗在春风的吹拂下,画出阵阵波浪。

湖边有很多的柳树,在风中纷纷起舞,好似在跳舞的小姑娘。

春天真是个美丽的季节,我爱你,春天!

赞助商

赞助商