关于中学生周记模板9篇

时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们会积累一些相应的经验，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的中学生周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生周记 篇1

六年级了，已经是快要毕业的大哥哥大姐姐了，所以学校决定让六年级的同学轮流值周。这一周是我们班，我被分配到了校门口，这可是最辛苦、最倒霉的工作了，每天早上7：00不到就一定要在校门口出现了，而且，如果误认错了，会被老师恶狠狠地批一顿。

平安的星期一

第一天，4个人都早早地到校了，而且每个人心中都有一股说不出的'激动，所以都特别认真，一大早就写了10张扣分单，虽然站在门口十分冷，但我还是很开心。我们都把扣分单给了相应的班级。但是，好景不长！

回收扣分单

第二天了，我们还是精神抖擞，和平常一样，从办公室拿着队旗到门口站岗。虽然扣分单不像星期一一样多，但也还好了。我们开始送扣分单。“报告！”“报告！”紧接着，一个老师从门口探出头来：“如果3块校牌都丢了怎么办？”另一个老师相继也从门口探出头来：“他3块校牌都没了。”我们无奈，只能当一个公用垃圾桶，把那2张扣分单都给回收了，不但是着2个班，另外3个班也是如此。

“飞来横祸”

由于星期三是下雨天，所以开车的老师都懒得下车，所以都由我们送进车中。这时，开“跑车”的体育陈开进来了，王钧杰吧名单当飞镖一样，飞进车中，但是，闯祸了！没夹住的名单开始在雨中翩翩起舞，都变成湿湿的了。他连忙把纸全捡起来，放在石椅上，不行上班的老师都认为在摆摊了。

老师也求情

那天中午，隔壁班的孔老师飞快地走向蒋凝涛，我十分好奇地走了过去，哦！原来是早上扣分的事情呀！孔老师对她说：“她早上其实也是带了的呀！不用扣分了，我会在自己班教育她的，学校上就不用报了，谢谢，谢谢。”

这就是倒霉的一周，发生了这么多的分波。

中学生周记 篇2

寒假一眨眼就过去了，但那些快快乐乐的日子我还记忆犹新，在家自由自在的，有很多趣事都难以忘怀，就像一张铁板，撕也撕不破，打也打不烂。

那天，我和哥哥和姐姐们在玩猜大小的游戏，第一局开始了，哥哥和姐姐们都猜大，我心里面开始做斗争，想：是大，还是小，是大还是小哥哥和姐姐们开始催我了。我一口咬定：是小。因为他们都选大，万一是小的话我就可以处罚他们了。可是，这张牌偏偏给我做对，是大。惨了，他们要惩罚我了。谁知他们说：你小，我们就不惩罚你了。

第二局开始了，我先猜，猜小，而他们却又猜大，我本来想换，但他们不让换了，我心慌了：要是我输了，哥哥和姐姐们会惩罚我吗？一开牌，是小，是小我心里暗喜道。我假装好意的说道：哥哥和姐姐们你们不用担心，我的惩罚很轻的。本来垂头丧气的他们一下子变得喜出望外。过了一会我拿来夹子，夹在他们的耳朵上，数：321。啊只听他们异口同声的惨叫声。他们个个气势汹汹的说：看着吧，我们一定会报仇的。

第三局开始了，他们说让我先选，我犹豫不决的不知该选哪一个最后我决定了，选大，而他们选的'是小。随后就听见他们说：哈哈哈连老天爷都在帮助我们呀你输了，你就等着受罪吧！我被他们吓得目瞪口呆。他们拿着上次我用的夹子，加在我的耳朵上，鼻子上，嘴巴上，头发上只听见我的一声惨叫他们的哈哈大笑起来。

虽然我受到了残酷的惩罚，但其中的乐趣，我感觉那也很幸福。

中学生周记 篇3

十月一日国庆节，是祖国母亲的生日。祖国母亲今年xx岁了，因此全国都洋溢着喜庆的气氛。

中午，吃完了饭，我们就漫步在田间销路，欣赏田园风光，当走到外婆家的地是，看着那娇小的辣椒，像花儿一样的'莴笋，竹子般的洋辣椒……一切让人感到一阵欢喜。然而继续向前走就没有这么好的事物了：

一口池塘边，一群一群的死鱼漂在水上，旁边的橘子树也枯萎了。

我们再往前十米看，橘子树又是硕果累累，枝繁叶茂。这可真奇怪，就像别人说的水土不同吧！

我们又沿着山路向前周，一路上，爸爸妈妈停的向我介绍，还讲了一些他们小时侯的故事。……时间不早了！我们又从另一条路回外婆家，一路上我们看到有很多马齿苋便一路上说说笑笑的把马齿苋摘了一大把，恨不得能有个口袋把它们装下，就这样我们有回到了外婆家。

这次国庆虽然没有到外面游山玩水，但是去外婆家也饱了我的眼福呀！

中学生周记 篇4

今天上午第四节课，我们上了一堂由许老师代课的美术课，要用纯水粉学画夕阳西下的壮美场景。

首先，许老师给我们看了几组落日的照片，那壮美深深撼动了我。夕阳西下的光辉映红了湖面，几只小船浮在水中，犹如火红的画卷上点了几点墨水，别有一番情意，这就是西湖的傍晚，也是我认为最美的一幅，我决定就画这一幅。

我用浅黄的颜色画了天与水的分界线，又几笔画了几座高耸入云的大山和可爱玲珑的'小船，又用黄色对天空进行铺底，然后就开始画火红的火烧云了。我先用橙色在黄底上找一点，以环绕的方式画了一圈，这样就可以画出晚霞的层层递进的感受。我又用这个方法画了红、紫等颜色，晚霞就画好了。

接着，我开始画水面，先用蓝色铺底，然后用红、黄、紫、橙四种色彩用点的形式画出水天一色的感觉，又用黑笔涂景物，画就完成了。

正是一节难忘的美术课，它让我体会到了大自然的英姿！

中学生周记 篇5

从我小的时候开始，我一直记着一件事。

那是我上一年级的时候，我一直排在班级前几名，所以被老师任命为班长，我从来没被老师打过骂过。可是好景不长，那是一个星期三得中午，我和我的.好朋友唐子健和马赫一起不上学，只听见“郭镓其，郭镓其你们快上来啊”原来在学校旁的楼上李浩然正在叫我们，我们被好奇牵引着上了楼。到了楼上我们都大吃一惊，李浩然的手里捧着一只毛茸茸十分可爱的小鸡，我们每个人轮流摸着小鸡，玩得正开心的时候，一句“你们给我下来的话”把我们的心都吓凉了，我们清楚班主任李老师是不让我们上居民楼的，这次被李老师逮了个正着。我们只好灰溜溜的下楼了。到了班级，李老师让我们站在班级前面，她对着大家说“看是这四位同学明知故犯，上了居民楼，郭镓其还是班长，郭镓其你下课后到办公室来找我，其他三位同学把作业写两遍”。下课后我找到了老师，老师对我说“你是班长，还带头犯错，从现在开始你不再是班长了。”我当场哭了。

这件事我不能忘也不敢忘，我从此引以为戒，在学校遵守纪律方面做得越来越好！

中学生周记 篇6

今天在我的软磨硬泡喜下妈妈终于答应让我在阿瑜家住一晚，我洗好澡便去她家玩了。

10点左右，我们铺好被子准备休息了。灯一关，我忽然觉得今天的夜晚格外的寂静，平时看上去平和的'窗帘今晚也变得那样张牙舞爪；那略显青色的玻璃窗越来越像那一个个随时破碎的水面。照显出这夜的恐怖；而那昔日照亮我们的电灯竟显得那样的恐怖阴森。

忽然，一声急促的电话铃声将我从发呆中拉了回来，我看了看来，还差五分钟就12点了，我战战兢兢地拿起话筒，小心地说了一声喂，电话里传出熟悉的声音，原来是老妈打电话来提醒我该睡了，这真是虚惊一场啊。

我又爬上床，安静地想睡觉，可是一闭上睡眼，就觉得眼前那浮现出一幅幅惊心动魄的画面——一只只鬼从四面八方涌过来，一个个贞子从枯井里爬出来，一条条五颜六色的虫子不知从何冒出来……

第二天，我才发现那些窗帘、玻璃依旧是那么平静。

忽然，我听见一阵阵轻微的呼噜声，原来，她睡着了，而我却愈发觉得这夜被他的呼噜声衬托地格外寝静阴森。渐渐的我快进入梦乡之时，“嗒！嗒！嗒……”一阵清脆的走路声，一下子使我的心提到嗓子眼，睡意全无，门“吱呀”一声开了，我定睛一看，原来是她的爸妈来看我们怎么样了，“呼——”我不由地松了一口气。

中学生周记 篇7

自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结

在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的.时间，没把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。

但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸与笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。

中学生周记 篇8

说到得与失，我不禁想到这样一个故事：有一个男孩是孤儿，而且都身无分文，上帝看他们可怜，就决定救助他们。于是，上帝给了第一个孩子一包金子，那个孩子高高兴兴地走了，一年之后，他的金子全部用光了，他又成为了一个身无分文的穷人。这个男孩，他虽然得到了一包金子，解决他暂时的经济问题，可是他却失去了能够永久解决温饱的机会，那就是学上帝的“点金术”。

这次的段考，是我们进初中以来的第一次大型的考试，也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试，我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要，题目做错了就是做错了，这样，我可以更加牢固地记住，就像孔子所说的一样：从中得到新的理解与体会，并且牢牢掌握住学习的`方法。我的分数虽然不是最好的，但是也算不错，应该能进班上前5名，这也就够了，何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道，不要太注重荣誉，只要当考试完毕后，你能够问心无愧地对自己说：“我已经尽力了，我的分扣得不冤枉，确实是我自己不知道做。”

这次的段考，我的收获不少，但是我失去的并不多，我的分数对于我自己来讲是有点可惜的，因为其中有的题目我完全会做，而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”，这个没有得到的机会将会成为我学习的动力，督促我学习，一直在背后鼓励着我，一步一步地向前进。

段考的得与失，谁都会有，得到了，也失去了，可是无论是得还是失，那都会成为你学习的动力，鼓励着你的学习一步步向前进。

中学生周记 篇9

你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，像山，我要不断攀登；你永远一尘不染，像玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，像彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。

你是谁？你是我的目标。我和你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你的距离。

小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮下，一次又一次的投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打，不打。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退却，但是篮球的魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成班上打球的主力，一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。

长大，你是优秀的成绩。为你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛的盯着黑板，大脑像高速旋转的`马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为什么？为得到你，考场上迫切的像得到你，我非常的认真，算出x=2，用手快速的在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母的欣慰，老师的表扬，希望的曙光近在眼前，我在成功！玫瑰花的刺依然那么显眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是无数的刺伤，我逼近你。

现在，你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为你，我虚心听取别人的意见，在知识的海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航。我与你的距离有多远？你在对岸，我在靠近你的海面上。

我和你的距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己的态度，一切取决于我的努力。我坚信，只要心中有你，我和你的距离就会越来越近。