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有关新学期周记合集5篇

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一周的时间即将结束了,相信大家一定感触颇深吧,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的新学期周记5篇,希望对大家有所帮助。

有关新学期周记合集5篇

新学期周记 篇1

这是星期天的早上,虽然是入冬的天气,但还是阳光明媚,风景独好,不会觉得寒冷孤独,从车上下来,便朝着决定的方向走。我知道,这将是一个,呵呵,又是一个凶险的早上。

在昨天,星期六的的晚上,就在犹豫,到底是去,还是不去?这问题若是被搁在以前——选择性默认,但现在不同,不!还是一样的!不过是去那的频率小了。我确是喜欢游戏——它是第一位,为此,母亲把我送到深圳,让姑姑带我去磨练磨练,呵呵,可笑!呵呵,荒谬!我回来后的.确很少再去网吧了——那是给她们面子。

她们给我说的那些陈谷子烂芝麻的话,却似放屁,我想去,我就会去,谁也甭想拦我!但是,这么久没去,也似乎是有点习惯了。走的路上,我还在纠结着,脑子里一片混乱,终于,我丢了理性,向着目标迈着步子。到了门口,我告诉自己说,就这一次,就这一次。

好,就这一次,我毅然决然的迈了进去,把什么顾虑都抛在脑后了。但是毕竟很久没有干这种事了——违心的事,心里面终究还是,呵呵,闷得慌?我像个贼一般——做贼心虚地坐在电脑旁边,如愿以偿地摸着鼠标,却若有所失的盯着眼前的电脑屏幕,那一幅幅以前让我激动的画面第一次这么的难堪!

这是我才发现我的心跳好快,我好怕,丝毫感觉不到所谓得到的喜悦。我用我那喔龊的并发抖的手握住鼠标——它是我现在唯一的东西了!我稳稳的坐了下去。煎熬。

我的裤包内的手机震动了起来,我知道被发现了,虽然是早已经做好了心理准备,但还是和往常一样——和往常被抓住的感觉一样,

紧张,刺激,只不过这次还有以死谢罪的感觉。直到现在我都不知道,我这惯犯怎么还会有这种感觉,良心发现?

我是走着回去的,任由阳光夹杂的风拍打在我脸上——我却丝毫感觉不到光的热,反而愈来愈冷了,我骨头都好像冻僵了,总之,这一段路走得非常艰辛。我想着,若时光能倒流,我一定不会再去。但是这世上没有后悔药啊。

新学期周记 篇2

我即将步入知识的殿堂,成为一名合格的高中学生,但我不择校。我选择的是离家近的一所普通学校。

暑假期间,有许多同学急切地择校,她们每天谈的也是择校。她们的父母走关系花钱择校,每天为了择校日夜奔波。我的.心情却很平淡,冷眼旁观。我早已说服母亲不择校,家里靠爸爸一个人养家糊口,钱来之不易。每个月的开销大,还要还贷款,另外外婆生病了,我就更不能择校了,应该把母亲准备给我择校的钱存起来给外婆治病。

就算择校学习成绩也不一定优秀,例如:有的人以为进了好资源的学校,以为进了保险箱,就放松警惕,不好好学习,结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要,但是事在人为,任何事物的发展靠内因,取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校,并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学,我相信,我一定能成为一名成绩优异的好学生。

开学了,为了证明给大家看,我从暑假开始制定了一套学习计划。一、带着阳光上路,以高昂的热情迎接新学校,拥抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,带着微笑,带着理想,轻装上阵。二、做好学业的准备,我利用暑假时间已经自学了高一的主要课程,做好了记录,对学习中的难点作了记载,梳理出即将要学习的课程的纲要。三、买一本美文摘选,在文章中漫游,并积累一些好词好句,学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”,充分地利用每一秒时间。

就要开学了,我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。让阳光带着我成为一名优秀的高中生吧!

新学期周记 篇3

一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的.环境。

在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师们的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好

我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师们的好帮手。协助老师们工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的整体素质的提高。

我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

新学期周记 篇4

数学不是靠死记硬背的,而是要靠理解。

在学习了十二册形体应用题时,许多同学现在对应用题结果除不尽的最后保留到整数怎么保留?是用“进一法”,还是“去尾法”或是“四舍五入法”,常束手无策。据我分析理解:通常是在做水桶时要用多少铁皮,这样就要用到“进一法”。因为做东西时,一定要把余下的一点都算进去,就是说3。01平方米,也要把0。01往上进,保留4平方米,不然铁皮不够就做不好了,做出来的是次品,还不如不做。

“去尾法”顾名思义就是把余下的都去掉。比如说一个水桶能装2。9升的水,这样就要保留2升,如果保留3升的话,水就会满出来。如果装的是油的.话,还会弄得满地都是,要清理卫生就很麻烦了,而且又浪费。

再比如有一堆沙子,结果要保留整数,那就用“四舍五入法”,如果一堆沙子重9。4吨的话,那样就得保留9吨;如果说一堆沙子重9。9吨,最后就要保留到10吨。所以用四舍五入法才会显得更加精确些。

当然在我们平时生活中保留整数也有如:一般在买东西时,都会用到分,可是现在人们又没有一分钱、二分钱,卖东西的人只好用四舍五入法。四舍五入就是尾数1到4去掉,5到9向前进“1”,比方说一斤青菜要5角4分,这样一斤青菜就只能卖5角钱,因为是4分,所以要舍去;如果一斤青菜卖5角5分的话,那么一斤青菜就能卖6角钱,因为是5分,所以要进“1”。

这样一来,同学们就不会为“保留”这两个字发愁了。

新学期周记 篇5

首先是作息时间,学校规定早上必须7:30前到校,7:50左右吃完早餐。我们要在6点15分左右起床,加上路上的时间,差不多能在规定的时间前到达学校。中午有午休的时间和专门的午休室,并且有专门的生活教师照顾。上了一个星期的学,小多同学一个中午也没睡着。第一天说想妈咪了,第二天说外面的洗车喇叭太吵,第三天说是光顾看天上的飞机云了(睡在窗户边),后来几天说使劲闭着眼想睡就是睡不着。也许是刚入小学不太适应吧!

早上起那么早,晚上也睡得早,教师要求8点钟上床睡觉,可是我们的小多同学每天都是九点多才能入睡,不知道为什么瞌睡那么少?

其次就是写作业,幼儿园的时候教师只要求会写,至于写得怎么样也不会太认真了。上小学后,各科教师要求都非常严格,不仅要写,而且还一定要写规范、写整齐、写准确。拼音字母必须写得占满格子,阿拉伯数字也要写得和书上一样,英语要认真的听读说。教师要同学们准备了一个专门的语文本抄每天的家庭作业,第一天的作业小多同学居然都忘记了,我也没有想起去看这个抄作业的本。幸好班主任教师建了QQ群,在群里听到家长们谈论当天的作业才知道原来还要把“a”在拼音本上写两排。小多同学用了不到五分钟就完成了,我也没仔细检查他的作业。第二天教师批改完作业在群里发那些得了红旗的孩子的作业照片,表扬他们写得好。我才发现,原来要这么严格的`要求和对待孩子的作业。看到那些写的好的孩子的作业,有些还有家长的评语和签字,真是很惭愧、很自责,很有压力。也突然才明白,儿子已经是小学生了!不一样了!

再则是文具的准备,开学前一周,所有的小朋友和家长都参加了学校的培训,对学校的认识,环境的熟悉,作息时间的了解,以及学校的规定。并且下发了告家长书,里面列明了开学要准备的文具清单,我们找了几个超市和文具店也没备齐所有的东西。上学这一周的早上,每天都要在学校门口的文具店前补货以备不时之需。教师要求把所有课本和作业本都要用书皮包好,这包书本还是我儿童时代干过的活,重新拾起来真花了不少时间,这一切,仿佛自己要入学一般。

我们的小多同学似乎并没有这样的感觉,好象跟上幼儿园一样。只是从我先前给他的提醒中了解到上小学是一点儿都不能迟到的这点不太一样。但是对于我们大人来说,还是有挺大压力的。特别是教师每天在群里上传那些写得好的孩子的作业。第二天,我便开始认真对待他的每一次作业,写得不好必须重新写,并且认真的签字。值得欣慰的是,第二天的课堂作业小多同学也得到了甲加两面红旗,作业也被传到了群里!后来的作业也写得越来越好。

小多学校这一届新生只招了两个班,每个班上只有三十几位同学,据说是数字化实验小班教育,学校本着“好师德是教师的第一财富,好习惯是学生第一成绩”的教育文化理念,着重培养孩子的好习惯和素质教育。要求所有小朋友在学习之外,一年级学会轮滑,二年级学会游泳,三年级学会骑自行车,四年级学会做家务,五年级走武汉,六年级走中国。我第一次听到这样的教学理念,觉得特别新奇,同时也明白了这所学校之所以口碑好,跟他这些先进的教育是完全分不开的。

上学一周,我还有一个感受就是特别缺觉。每天我得比小多要早起15分钟,晚睡一个小时。早晚的时间很紧凑,放学接回来第一件事必须马上督促他完成作业,昨天教师布置了语数外三门科的作业,有点多,因为写得不合格要他修改了几遍,写得有点晚,等吃完饭洗完澡已经九点多了,稍有停顿就会耽误了他睡觉的时间。一天的学习生活还是很紧张的!

这一周,教师们也挺辛苦的,特别是班主任教师,几天时间嗓子就嘶哑了,每天除了备课、上课、批改作业还要不时给孩子们拍照上传到QQ群,跟家长们交流,回答大家的提问。教师说第一周的学习家长们都很关心,所以她尽量抽空把孩子们在学校的学习和生活展现给大家,让家长们放心。真是好教师啊,让我们了解了孩子们在学校吃饭、午休、做操和上课的所有情况。现在的教师完全不同于我们以前的教师,也不是我们想象的那么简单的教学。很庆幸能进入到这样的学校——好的学习环境,先进的教学理念,负责任的教师,希望我们的小多同学在这里快乐度过他的小学生活!

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