中学生周记模板汇总六篇

时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候认真地做好周记了。周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的中学生周记6篇，希望对大家有所帮助。

中学生周记 篇1

这个国庆节你到哪里玩了？我到中国绿化博览园游玩了！你想知道那里有什么好玩的吗？让我来给你讲讲吧！

首先，进大门向左拐，就看见一排排奇形怪状的桥，这些桥叫趣桥，它们有的是钻铁圈，有的是上天桥，有的是踏圆桶，有的是走钢丝，有的是跑斜桥……我最喜欢踏圆桶了，我和爸爸先跑一圈，弟弟看见了也想玩，所以也让妈妈抱着上来了。在跑第二圈的时候，我很害怕，因为我害怕圆桶掉下来喽，还好没有发生。接着我们来到了一条小河边，一条小鱼在河里死去了，多么可怜的小鱼啊！它为什么在河里死去了？我很伤心。爸爸安慰我说：“小鱼死是因为河水太脏了，不要伤心了。”听了爸爸的话，我的心情好多了。

然后，我们去玩勇敢者的道路。这里我要给你好好说道说道了，因为我最喜欢勇敢者的道路了，它是用木头和麻绳组成的各种各样的道路。有一高一低的、有网状的、有单个木头的，我和我的小伙伴玩了好几个，多次险些掉下来,吓得心快掉出来了，但还是玩了一次又一次，真刺激！喜欢探险的可以来，如果你有心脏病可千万别挑战。这里不但有各种玩的，还有各个城市的美景，我们玩了一天才玩了四分之一，真大呀！

如果你下次想出去玩，我建议你去中国绿化博览园.

中学生周记 篇2

昨天，我参加了女子垒球。预赛时我的心感到紧张，生怕为班级丢脸。我看看涂老师的脸，他那和亲的脸加上同学的加油声，顿时让我有了信心。

第一次投差的成绩在第二次突然追了上去，在后面的几次中，我投得的都很好，便顺利的进入决赛。在决赛中，我和其它几名选手竞争着，真是不分上下，可是在最后一投中，我由于一个小小的失误投近了一点，那么其它3名选手就有机可乘了。

最后我的了第四名，但是我不气馁，因为比赛结果并不重要，重要的是比赛的过程，不管我们是否得了第一名，但是我们给了自己一个舞台，来展示自己的才华。

中学生周记 篇3

家长会，这个令多少学生熟悉的字眼，在我看来，家长会就是在摧残祖国的小花朵。

这不，期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4：00把各自的家长请到学校来，周四的那天下午上完第二节课后，我们就放学了，出了教学楼就看到校门外人山人海，家长们都在烈日下等着进校门，我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑，这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好，我都有些不好意思了，老妈对我这次考试抱了很大的期望，我怕见到老妈在看完成绩单后那失望的眼神，这似乎无形中又给我了很多压力。

一步一步的向补课班走去，今天的路似乎比往常更远，心里像有块大大的石头似的沉重的压着我，今天的我不再与别人打闹，只想自己一人静静的呆着，等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思，走过来安慰我：怎么了？是不是还在想着家长会？哎呀，没事的你这次不是进步了么？我们一点一点往上来。听到这些我算是放松了一下，但还是想让家长会晚一些结束，可今天的时间却比每天的还快，很快老妈就到门口来接我回家，还像往常一样拉起我的手，可我却一句话也说不出口，老妈我们没有直接回家，而是走向了碰碰凉，今天的东西比每天的都要好吃得多，老妈也对我说了同老师相似的话：闺女，老妈不希望你有多么好的成绩，只希望你努力学习，将来有一个好的工作。恩，我下次一定会努力。

老妈的话也许在平常对我说过了很多很多遍，但这次我却记忆犹新，我一辈子都不会忘记，有了老妈的话，我以后会更加的努力学习，不会让老妈的期望变成一次次的失望。

中学生周记 篇4

我本来没有记周记的习惯，也确实觉得无事可记。但是进入高中后，我才意识到，这是必要的。不论怎样，三年后，成册的周记或许可作为一种“史记”来看。

高中生活开始了一个星期，感觉上还算适应。只有一点，就是功课明显比初三难了，做起来不太得心应手。才几天工夫，就做到晚上九、十点钟。然而，我对此十分赞成。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我现在时刻有一种忧患意识，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。

如果说在初三的日子里，我一边拼命读书，一边还在想如何去玩，去偷几次懒。但是现在真的疑心想去读书，读好书。假设真要说有贪玩的心的话，那也只不过乞求多些时间看一下自己喜欢的书，或者多一些时间休息放松。

以前的同学有的进了复兴、师大一附中、北郊；有的进了北虹、虹口、澄衷；有的进了民办。但我想，无论我在哪所学校，就一定会为之奋斗。当初在初中，整天无所事事，吃完了午饭就天南地北乱吹，不抓紧时间。现在不同了，我的话少了，把中午时间用在学习上。尽管做得不快，却几乎没有浪费时间。

我也明白，做一个星期，几个月容易，保持三年甚至一生很难，这需要毅力与信念。我相信自己会坚持完整个高中生活的。

另一个现象，可能是我这一群人独有的。那就是，从幼儿园、小学至初中，不少人与我是同窗。典型例子是王某某，这位已经与我同学十一年的朋友还将继续并肩下去。其余同学之间可理出一张条理非常清晰的关系图。如今大家各奔前程，高中同学来自“五湖四海”，还有些陌生。不知道是不是我有狭隘的眼光，反正心中的同学情结还一时退不去。

人总是前进的。

中学生周记 篇5

说到得与失，我不禁想到这样一个故事：有一个男孩是孤儿，而且都身无分文，上帝看他们可怜，就决定救助他们。于是，上帝给了第一个孩子一包金子，那个孩子高高兴兴地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成为了一个身无分文的'穷人。这个男孩，他虽然得到了一包金子，解决他暂时的经济问题，可是他却失去了能够永久解决温饱的机会，那就是学上帝的“点金术”。

这次的段考，是我们进初中以来的第一次大型的考试，也是第一次全年级排名的考试。对于这次考试，我完全是抱着一颗平常心去看待的。分数不重要，题目做错了就是做错了，这样，我可以更加牢固地记住，就像孔子所说的一样：从中得到新的理解与体会，并且牢牢掌握住学习的方法。我的分数虽然不是最好的，但是也算不错，应该能进班上前5名，这也就够了，何必去强求那个“第一名”的称号呢。这也让我知道，不要太注重荣誉，只要当考试完毕后，你能够问心无愧地对自己说：“我已经尽力了，我的分扣得不冤枉，确实是我自己不知道做。”

这次的段考，我的收获不少，但是我失去的并不多。我的分数对于我自己来讲是有点可惜的，因为其中有的题目我完全会做，而这样我也丧失了进前50名的机会。可这一个“丢失”却也是一种“收获”，这个没有得到的机会将会成为我学习的动力，督促我学习，一直在背后鼓励着我，一步一步地向前进。

段考的得与失，谁都会有，得到了，也失去了，可是无论是得还是失，那都会成为你学习的动力，鼓励着你的学习一步步向前进。

中学生周记 篇6

“今天我们做卷子，有一道很难的填空题，几乎所有人都没做出来，我本想就这样空着这道题，然后继续做其他题了。”朋友在放学的路上说着她今天在学校发生的事。调皮的夕阳余晖照在我们的头上、身上，偶尔还吹来一阵凉爽的春风。“然后呢？你后来做上了吗？”我紧张地问朋友。“我哪有那么万能啊！我直到快下课。也没有做上那道题。可是快放学时，老师却接到了一个电话。”朋友卖了一个关子，没有继续说下去。“你快说啊！总是吊我的胃口！”我摇了摇朋友的胳膊，迫不及待的问她。此刻的我已经完全沉浸在这件事当中了。“这才是今天最令我纠结的事呢！”她顿了顿，又开始说：“老师接了电话之后就出去了。让我们安静的在班里面做卷子，可是又有谁会听？老师刚走，我们就闹了起来。在混乱之中，不知道是谁把那道题的正确答案喊了出来，并且说那是卷子答案上面写的。”

说到这里，朋友苦笑了一下，没有继续说下去。脸上那抹苦笑在夕阳的照耀下，分外刺眼。“那你应该在听到答案之后，把答案写到卷子上了吧。”我有些失望的说。“没有。”朋友口中吐出的二字，不禁令我目瞪口呆。“为什么啊？”我万分不解。“因为不知道怎样解的题，即使是写上答案也没用。而且，我不想自己的良心背负那么大的负担。”说到这里，她的苦笑更浓了，也更加刺眼了，“其实你不必这样做啊，知道答案后写上，回家之后再解题也不迟啊。”我略有些惋惜的说，“我不喜欢那样的提心吊胆，不会做就是不会做，没有什么可以解释的。”朋友淡然的说。这时天边的余晖将朋友照的像个镀金的人一样。我知道，其实朋友还有一颗金子般的心。而正因为她有这颗金子一样的心，她才能通过这次心灵的考验。同样，她也能以这颗心，去通过以后人生中的每一次考验。