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有关中学生周记合集六篇

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转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家收集的中学生周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友

有关中学生周记合集六篇

中学生周记 篇1

今年暑假期,我回到了我的家乡。那里最热闹的地方,就是离家不远的一个大广场。广场又大又美丽,五颜六色的花儿,翠绿挺拔的大树,多色灯光的彩色喷泉,精美的雕像等等,把整个广场装扮的更加的生动、活泼。每天人们都会来这里跳舞、跑步、耍劍……做各种运动,热闹非凡。

广场里不仅有人,还有几个神秘的“朋友”——蚂蚱。夏天到了,当你穿过花丛、草丛的时候,会听到“唧唧”的'歌声,那是它们在演唱。

一个天气爽朗的早晨,我和表姐、表弟一起来到广场锻炼身体,不久,我们就听见了一声惊叫:“姐,看!草丛里有蚂蚱!”我们顺着叫声走了过去,果然看见一朵小蘑菇下面有一只绿色的蚂蚱,它大概是饿了或是走错草地了。

我们呆呆地站着,看着那只蚂蚱,那只蚂蚱好像也在望着我们,也许是看我们呆呆的,心里没有一点防范意识,说时迟,表弟趁机抓住这只蚂蚱的腿,这只蚂蚱才恢复了意识,它拼命挣扎,表弟的手就抓得越紧,最后,那只绿蚂蚱似乎没力气了,就不动了(它还活着),表弟露出了胜利的喜悦,把蚂蚱装进了空瓶子里,但他并没有把瓶盖盖上,为了让蚂蚱呼吸。接下来,我们抓了许多大大小小的蚂蚱,蚂蚱的弹跳力特别强,还能连蹦带飞地前进,一次能飞出去十几米呢!我们已经完全沉浸在蚂蚱的世界中了……

时间流逝地飞快,中午了,我们该回家了,我让表弟把捉到的蚂蚱们送回它们自已的家园,他依依不舍地放了它们,蚂蚱们飞快地跳走了。忽然,一只娇小的蚂蚱回过头来,意味深情地望着我们,似乎在说:“谢谢你,再见!”

中学生周记 篇2

我千盼万盼终于等到了这一天,这一天就是——国庆节。国庆节除了放假还有什么好处呢?可以和小朋友尽情的玩耍,还可以和家人一起欢歌畅舞,欢庆祖国65周岁!

今天早上,我酣睡不醒的被妈妈叫起来,吃了一顿丰盛的早餐,我和妈妈讨论明天什么时候去姥姥家,我和妈妈都说:“明天晚上走吧!”我们就这么愉快的抉择了。

下午妈妈带我和一个阿姨两位叔叔,还有他们家的两个淘金弟去濮上园玩。在路上,一个淘金弟老是跟我捣乱,我们一直打打闹闹的来到濮上园,一下车,他两就飞快的往濮上园门前跑去,我紧随其后跑向濮上园。

到了濮上园里面,我们一直都在探讨,而另一边大人们正在企图一个愉快的旅程。我们奔向房子后面的竹林,突然,一个淘金弟发现了一只虫子,碰巧我也找到了一只虫子,我们几个找来一个小盒子,把虫子放进去,这时,飞过来一只蜜蜂,吓得我们抱头鼠窜。其中一个淘金弟非常的勇敢,在前面看着蜜蜂,直到它离开。我们轻手轻脚的走到盒子旁边,眼前的景象让我们惊呆了,里面的`一只虫子逝世掉了,另一只虫子不知道跑哪去了。我们四处寻找,也没有它的踪影。

很快天渐渐的黑了下来,大人们忙着收拾东西,我们在那里哼着小歌看着大人们忙碌,收拾好了,我们收场了愉快的旅程!

中学生周记 篇3

年前,你未经允许就哗啦啦地闯进我的世界;两年后,你未经允许就静悄悄地离开我的视线。

昨天,你才刚回来;今天,你却要离开。

你缓缓回到座位上收拾东西,我看着你,看着你憔悴的身影,万般思绪涌上心头。

犹记得,那在滨江河畔的点点微光。我们肆无忌惮,我们任性妄为;我们共同诉说着各自的目标,我们共同规划着将来的旅程。那夜天空墨蓝,我看不清你的表情,但我听得见你的`声音。那六分三十四秒的录音,足以见证你我。

犹记得,长廊上的声声细语。你讲得手舞足蹈,我听得津津有味。或是班上的人,或是家中的事,你教会我很多。我诧异,明明是同龄人,为何你懂这么多,为何你会如此,沧桑。我依然看不清你的表情,但我依然听得见你的声音。最后的一声“安睡吧”。仅属于你我。

如今,你真的要离开了,离开五班,离开群英,离开我们。

你说过,离开的离,是逃离;你问我,离开的开,是什么?

放开。

尽管,不会习惯,没有你的日子;尽管,真的不愿放开你的手。

你对我说,你的快乐,是我全部的信仰!

我对你说,你的幸福,是我全部的快乐!

你走了,彻彻底底地走,不留下任何痕迹。我来不及对你说——

祝君安好。

中学生周记 篇4

今天,天气秋高气爽,我和姨妈、妈妈一起去太湖水库摘桔子。

我拿着一把剪刀、一个小篮子、走到桔园门口,我看见一个个又大又圆的桔子像一个个小灯笼一样挂在枝头,我走到一棵最大的桔子前,左瞧瞧又看看,觉得这个又挺大,那个又挺甜的,我挑也挑不过来了,于是妈妈对我说:“你看,上面那个又大又红的肯定是甜。”于是,我一只手拿着剪刀,另一只手拿着桔子,使劲地剪下桔子的根,小心翼翼地放到篮子里。之后,我又摘了又大的、甜甜的、红彤彤的桔子,不一会儿,我就摘了满满一篮子桔子。我还想再摘桔子,但妈妈说:“天不早了。我们要回去了。”于是,我就带着心爱的`桔子依依不

舍地离开了桔园,我向着枝头的桔子,挥挥手说:“我下次一定来看你们的。再见。”

中学生周记 篇5

一枝花能有多少色彩,一个人能有怎样的对白,尘封的心灵,又有多少无奈,只是因为,缭绕心头的那份悲哀……

经常在午夜的时候,我的耳边还轻响着忧郁的校园民谣,在那些不紧不慢的歌声中,青春伤逝了……

在我干枯的心头,好久没有受到雨水的滋润了。天边是可怕的`赤裸,没有一片轻云的遮盖,没有一丝远雨的凉意。

我漫步在那条窄窄的石子路上,夕阳像守财奴一样,正收起它最后的金子。不远处的那棵高大的白杨树正在“哗啦哗啦”的掉叶子。

不知怎的,忽然想起了老师对我说的那番话:“在这初中三年,你就是得学,像机器人一样,没日没夜地学,不要和我提什么追求!”顿时,我的心凉了。

我完全可以做一个让老师赞不绝口的乖乖女,只要哟学会服从,学会放弃。

然而我不!

当我初涉风雨的时候,那猝不及防的考验是我的追求变得那样的不堪一击,这才让我尝到了在狂风暴雨中的飘零滋味,让我学会了坚持。

在枫叶飘落梦的地方,我要将所有悲伤遗忘,心灵的放逐似乎已不那么重要,只希望我能追求自己的青春年少!

泪眼看不清道路,雨后该“放晴”了。我拭干眼角的泪水,打碎记忆的瓶壶,在嘴角扯出一个不屑的笑。

没有人可以阻挡我的追求,更没有人可以改变我的追求。我驱散内心所有的阴霾,去接纳无垠的阳光。

岁月的沧桑把所有的稚嫩涂成一片斑驳。如同深秋的枯叶一样片片飘落。我踏着夕阳继续前进在石子路上,为的是寻觅差点遗失的梦的追求。

中学生周记 篇6

我们学校的红楼具有半个世纪以上的是具有悠久历史的,周围茂密的树木更能体现出它的古典端庄。“在一个月黑风高的夜晚,静静的校园充满恐怖,风 吹树叶的沙沙声令人颤抖,紧张的空气似乎要令人窒息。红楼三楼充满了诡异与神秘,在半夜十二点,在红楼三楼的地板敲三下,马上突出了一股令人毛骨悚然的邪 恶之气,一个通往恐怖鬼魂的`秘密隧道……”这是我们全校学生都知道的红楼鬼魂之谣言,初三的几个学生竟然说要组成探究小组,去查明真相。这一谣言使全校都掀起了一大风波,成了课间饭后的热点话题。

我们学校的红楼历史悠久,况且世界上并不存在鬼,这只是人们想像出来的物体,无科学验证,就为了一个幻想出的物体,而搞得全校人心惶惶、不得安宁。总而言之,迷信与现实不可混淆,有一条永远的分界线。

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