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小学生周记5篇(优)

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时间过得真快,一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,让我们一起来学习写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学生周记5篇,希望能够帮助到大家。

小学生周记5篇(优)

小学生周记 篇1

这周是放假得第一周,妈妈给我买了《虚掩得门》。阅读过程中《大器之材》这篇文章吸引了我得视线。

这个故事讲得是:信息时代得天才比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力得在书架得迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样得把人们放错位置得图书拣出来,然后再放回它应该放得地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队得书呢?”

想来想去,他让妈妈又把他转回了原来得学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”看完这个故事,我被比尔那做事认真得精神所感动。一个十几岁得孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。我想到,在许多伟大或杰出得人物身上,总有许多优于或异于常人得地方,这些都会或迟或早得在他们得生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初得不凡。但不管事前或事后得记录,无疑都是留给人类得一份精品。

小学生周记 篇2

今天下午,妈妈邀请我的一群小伙伴到我家包粽子,大家兴奋极了。

中午,妈妈就把粽叶,红枣,红豆,糯米浸泡在不同的几个盆里,这些东西要泡几个小时呢。

时间过得真快,转眼间就快到17点了,小伙伴们也早早来到我家。大家先把米洗几遍,又把粽叶刷洗干净,把红豆做成豆沙,准备工作就做完了。

接下来就开始准备包粽子了。大人们先开始包,小伙伴们都跟着学,但我们包的都不好,不是散架,就是漏米了。妈妈还是一直鼓励我们包,夸奖我们包的不错。一会粽子就包完了。

开始煮了。把粽子放到锅里,在放适量的`水,要淹没过锅里的粽子,然后开始点火煮,一个小时过去了,锅里发出了粽子的香味。又煮了30分钟,妈妈把火关了,把粽子拿出来,让小伙伴们品尝自己包的粽子。

自己包的粽子没有买到的那么漂亮,好看,但是吃起来时那么香甜,那么可口。我大口地吃着自己包的粽子,心里非常高兴。

小学生周记 篇3

每个人都有自己的爱好,如果你们问我爱好是什么?我会毫不犹豫响亮地告诉你们:我爱跳舞!

我从小班开始就爱跳舞,只要音乐响起就会像一只美丽的小蝴蝶翩翩起舞。慢慢地,爱跳舞的我长大了,成为了一名少先队员,没有改变的是我依然喜爱跳舞。舞蹈成了我生命中不可缺少的.一部分,它使我成为一只快乐的小鸟。

有一次,舞蹈班要选取六名小朋友去参加舞蹈演出,我也被幸运的选到,我开心极了。

刚开始排练的时候,小朋友们都很快的吸收了。当老师教一个很繁琐的连续动作,别的同学都学会了,而我却没跟上节拍,我心里又急又难过。回家后我刻苦认真的练习,经过我不懈努力,我终于熟能生巧跟上节拍,我高兴极了,脸上露出了灿烂的笑容。

终于盼到演出的那天,我站在舞台上翩翩起舞,露出自信甜美的笑容。我们成功的演出,赢得了台下阵阵掌声。从那天起我爱上了在舞台上充满自信跳舞的自己。

舞蹈给我自信,我更喜欢跳舞时的感觉。

小学生周记 篇4

这个国庆节假期,爸爸妈妈准备带我去一个风景优美的地方,名叫雪窦山。相信大家还不太熟悉这山吧!其实,这座山名叫雪窦山,不是因为山上全是雪,而是因为山上有许多洞,里面流出来的水象雪水一样清澈见底,因此而得名。

经过了20多分钟的徒步行走,我们终于来到了第一个景点——千丈岩。听说,这儿的高低落差有186米呢!我从观景台往下一看,果然,从上面流下来的瀑布的确壮观雄伟。关于千丈岩,王安石就写了这么一首诗来描述它,这诗名叫“观瀑布”:“拔地万重青嶂立,悬空千丈素流分,共看玉女机丝挂,映日还成五色文。”是不是诗中有画,画中有诗呢?

离开千丈岩,我们来到了*介石的`故居,“妙不可言,高不可攀”的妙高台。*介石说它高,自然是因为它建在很高的地方,但为什么说它妙呢?这是因为当年日本飞机想炸了妙高台,可怎么也找不到,这说明妙高台的地理位置妙,还有是因为那儿比别的高地都凉快;再有就是因为站在高台上是“只见高台不见山”的这么一个巧妙的地方,真是令我大开眼界!

有奇特,有宏伟,有巧妙,雪窦山怎能不令我喜欢呢?

小学生周记 篇5

有人说,是无私的。是伟大的。那一个冬天,是谁在你我的身边问我冷或热,发烧感冒时,是谁曾寸步不离地守候在你我身边,是那无私的妈妈、是那伟大的妈妈,人们把妈妈比作阳光大雨,把孩子比作花草。如果没有阳光,没有雨露,那一棵棵棵小苗怎能茁壮成长,怎能成为一株株茂盛的参天大树,怎能绽放出那最迷人,最耀眼的'光芒呢?无论在什么时候,无论在什么地方,妈妈总是将她们的爱,默默地奉献给自己的儿女,每一位妈妈,在儿女的身上,都倾注着她的希望,都寄托着她的憧憬。

妈妈的爱,不像父亲的爱发人深省,也不会像老师的爱令人铭记于心;但她,却有更闪光的一面。每个妈妈,都用她们的爱滋润着我们的心,是她们,教会了我们做人的道理。也许妈妈的在儿女们看来没有什么,但在妈妈的心里,它却是最宝贵,最难得的。

妈妈用她那无私的爱心,当你我受到挫折,妈妈又总会用那亲切的话语,轻轻地安慰我

这时,你会感到,正在你我的心中流淌,你,好比一座阶梯,引导我们走向前方,好比一把钥匙,帮助我们开启那扇大门。

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