【热门】初中周记范文汇编6篇

时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编为大家收集的初中周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中周记 篇1

自李唐来，世人甚爱牡丹。--------题记

牡丹，一种富丽堂皇的花。我的姥爷，一个喜欢牡丹的老人。

我的姥爷今年六十八岁，身高一米八。浓眉大眼，大长腿，年轻时搁现在，绝对不输各路小鲜肉。他的身子总是挺得笔直，从背影看，绝对不像是一个年近古稀的老人。

我的姥爷年轻时是位语文教师，尤其讲古文极好。他讲古文时，从不需要语文书，光凭一张嘴，就可以带你翱游中国上下五千年。

我的姥爷爱花，八十几平的小房子里，摆了不下三十盆大大小小的花。姥姥总嫌烦，不过也从不敢动哪盆花的叶子一下。

现在的人们，很少有喜欢牡丹的。嫌太俗，嫌太艳，但我的姥爷不是，他喜欢牡丹，喜欢各种颜色的牡丹。

记得小时候，姥爷带我去公园，途经牡丹园时，他怔住了，拉住我的手，说:“桐桐，看，那花多美啊!它被三片绿叶裹着，和芍药不同。芍药的花在绿叶中伸着，就好像生怕别人看不见自己似的。牡丹谦逊又骄傲，从不肯低贱自己，她需要别人仔细发现她的`美，但她也有足够的实力去支撑她的骄傲与自信。”姥爷望向远方，说了一大堆，可我也没认真听，嚷着要去吃那冰激凌，姥爷只好从了。

从没想象过那样健康的姥爷有一天会病了，他不愿住院，整日在家里躺着，却丝毫没有生病的迹象，每天还是精神饱满，见我来了，兴冲冲地要给我讲古文。我想，他一定是最近太过于寂寞了，也就应了。“水陆草木之花，可爱者甚蕃。”讲的是周敦颐的《爱莲说》。讲完一篇，他突然问我:”桐桐，你最喜欢什么花?”“菊花吧。”我想像着阳光下的雏菊，“多可爱的花。”“那姥爷您呢?”“牡丹。只是可惜家中不好养牡丹。牡丹多么的艳丽!开，就开到令百花失色，不然，算什么花?”后来，姥爷病好了，又喜滋滋地去公园看牡丹，在我眼里，牡丹也变得可爱起来。

愿姥爷，像牡丹一般，开得潇洒，开得自由，开得不羁，开得繁华。

初中周记 篇2

国庆节那天，阳光明媚，爸爸带我和弟弟去西湖游玩。一路上凉风习习，路旁的风景如画。

我们来到西湖入口处，映入眼帘的就是那一碧万顷的西湖。清澈的湖水好像一面大镜子，倒映着蓝天、白云和岸边的柳树。一阵风拂过，湖面就漾起层层微波，在阳光的照射下，金光闪闪，好看得很。湖中心的'几只游艇快速开过，加上偶尔有几只水鸟在湖面滑翔，长长的腿在水面上划过，激起一道道白色的水花，为西湖增添了无限生机。看着这美丽的画面，我和弟弟激动得又蹦又跳。

我们拍照留念后就沿着西湖岸边的石板路继续往前走，来到里西湖。里西湖长满了荷叶，碧绿碧绿的，就像一把把撑开的绿伞。有几张荷叶上还躺着几颗小水珠，可能是露珠吧！小水珠亮晶晶的，一动也不动，好像正在荷叶妈妈怀里睡觉似的，真可爱呀！这时，一阵风吹来，它醒了，睁开了眼睛，开始和风姐姐学跳舞，摇来摆去。可能是跳得太投入了吧，一不小心滚入了湖里。哎，不知道要过多久才能回到妈妈的怀抱了。荷花已经开了不少了，有的全开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵，有的才裂开几片花瓣……真是千姿百态。听妈妈说荷叶茎下的淤泥里还埋藏着莲藕呢！我想：它真像个害羞的小姑娘躲在妈妈身后不敢露面呀！

抬头远望，远处是连绵的群山，那里还弥漫着朦胧的薄雾，真像仙境一般。

啊，西湖真无愧于人间天堂的美名呀！我爱杭州西湖。

初中周记 篇3

在我家的阳台上，有许多的多肉植物，仿佛是一家买多肉的店，“柜台”里陈列着各式各样的多肉。

我家的多肉不但品种繁多，而且外形漂亮：有的是藤蔓类的，在那光滑而又柔软的杆子上，长着一颗颗饱满的“叶子”；有的是直立式的'，尖上有一点点深红，中间结着像蜘蛛网一样的丝；还有的还只是从叶子里长出的小苗，它那稚嫩的苗是多么的柔软，但又那么的坚强！

我觉得最有趣的就是“不死鸟”和“碰碰香”。

先说“不死鸟”吧！你一定很奇怪这盆多肉为什么叫作“不死鸟”呢？让我来告诉你吧！“不死鸟”的叶片边缘有许多小苗，那些小苗是嫩绿色的，一朵朵整齐地排列着，就像一只只正要起飞的小鸟，只要这些小苗掉到土里，就会生根发芽重新长出来，很有趣吧？更有趣的还在后面呢！那就是“碰碰香”了！我们只要轻轻的碰一下它的叶子，它就会散发出类似薄荷的清香，可能是因为它有着和含羞草一样的传感苞子吧！

我们家真是一个多肉大花园！

初中周记 篇4

太阳从层层叠叠的乌云中拨云而出，将阳光撒在操场上。阳光从起点直射终点，如同在跑道上撒上了一层碎金。

高中的第一次运动会开始了，作为班里的体育委员一开始并没有对这次运动会抱太大的希望，但是在我参加完这次运动会，我改变了看法。

第一场比赛是女子一百米短跑，我们班有两个同学参加，赵翌文和李晨扬。我看到同组的.久经训练的体育生，我心中不由的画起了问号。

啪，一声发令枪响了，看到李晨扬向前冲刺的身影和后面漫起的尘土 ，我知道那是她在用最快的速度奔跑。到80米了，同样也到了我们班所在的位置。看到老班，带着同学们一起喊着加油，那声音震天撼地，我知道那是一个班的凝聚力，那是同学们心心相印的呈现，那是同学们集体荣誉感的表现。

之前总有人会说“高分低能”，但我认为对于我们班是“高分高能”。女子4*400米是在最后一天的下午，我们班一开始还在担心没有同学参加。在我听了上午刚跑完800米和200米决赛的吴润涵要坚持跑接力时，我眼眶湿润。

第一棒是吴润涵，第二棒是李晨扬，第三棒是严梓煊，最后一棒是司婧雯。比赛开始了。接力队在一开始还有一点优势，到了第四棒，各个队都到了体育生上场了，我们班的司婧雯是最后一棒，她奋起直追。她迅速追到了第二，她和那位体育生飙上了，最后她以第二名的成绩冲过了终点。那位体育生直接累得躺在了地上。我冲上去将司婧雯扶住，因为她是我们班的英雄。

我相信在今后的学习上同学们也会更加努力，因为我们是一个集体，我们有一颗颗连起来的心。

初中周记 篇5

面对眼前大大小小的周记本，我的心里略有几分欣慰。

写作是一件痛苦的事情，我也曾坚持不住，可庆幸的是我没有被困难吓倒，那份激情依旧流淌在周记本上。我的作文写得不是太好，但我对作文的这份热情足以打动人心。我的字写得也不怎样，但我的心却在作文中翩翩起舞。作文不是水中花，镜中月，她是我心灵的寄托，是坚持的结晶。

周记本里有我逝去的童年，有我成长的足迹，有我生命的动力！我在这里播下智慧的.种子，孕育动人的乐章，收获成功的喜悦。

如诗的年华，却没有诗的潇洒；轻松的年龄，却没有轻松的日子。可我并不后悔，我将我的生活融入了周记，这里是我创造快乐的舞台。

我坚持，我努力，我奋斗，我创造……

很难想象，如果没有周记记录生活的点滴，到老时又怎能感到夕阳无限好？

面对周记，我的心已经平静，可我的激情挥洒不尽……

初中周记 篇6

今天是我放假以来过得最高兴的一天，也体会到了这一次钓鱼成功后的喜悦。

上午我回到了老家，吃完午饭后，我告诉妈妈我想钓鱼，于是，妈妈向隔壁家借了一个钓鱼竿，爸爸拿了个锄头，在我家附近的土里挖蚯蚓，挖了三四条蚯蚓后，我就和爸爸妈妈一起去我家的鱼塘钓鱼。

我拿着钓鱼竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸严肃地说：“你手别不停地动，鱼会吓跑的。”我顿时恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什么，突然鱼漂动了一下，爸爸在一旁数着：1、2、3，就连忙把我手里的钓鱼竿拿了起来，爸爸钓了一条大鱼，我心里可不服气，心想自己也要钓一条鱼，我把钓鱼钩向水里甩去，我目不转睛地望着鱼漂，时间慢慢的过去，鱼还没有上钩，就在我要放弃的时候，鱼漂动了一动，我拿好鱼竿，学着爸爸的样子数着：1、2、3，便用力把鱼钩甩了上来。哇！我钓了一条鱼了。我把鱼从鱼钩上取下来，那鱼左晃右摆，不听命令，胆小的`我有些害怕，就急忙把鱼放进了水桶里，然后就和爸爸妈妈一起回家了。

那晚我很开心，吃着自己的鱼，有一种说不出的甜蜜，浓浓的糊在心头。同时让我明白了一个道理：做什么事都要有耐心，要先苦在甜。

啊！这是最高兴的一天。