精选小学周记汇编8篇
精选小学周记汇编8篇
愉快又充实的一周又告一段落了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候仔细地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学周记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1这个暑假，我打算去学一门乐器。这不，今天晚上7：20便是我的第一堂课。可是从傍晚开始，天空开始乌云密布，酝酿着一场雷阵雨。七时，大片乌云夹杂着闪电和隆隆雷声，从远方飘来。片刻间，一场倾盆大雨就来了。
我有点退缩了，不想去了，埋怨妈妈怎么给我挑了这么个日子。妈妈说，你呀，真不懂这是好兆头，有一句古话是贵人出门多有雨天。我知道这是一句古老的好话，一句安慰话，所以坐上妈妈的电瓶车向着文德隆琴行出发了。
我要求自己在暑假里学会吹一首曲子，在新学期的班级小当家活动中展示一下。
小学周记 篇2我在某县级中学进行了七个星期的数学教育实习工作。在实习期间，我的主要任务是数学教学工作，以下是我七个星期的实习总结。
一、认真负责，勤奋努力，为人师表，积极开展数学教学工作。
实习的第三天我就制定了数学教学工作计划，接下来我就按我的计划展开教学工作。
每天我的日常工作有：一是跟操。每天早上6:25及9:30到操场督促学生认真做操，检查学生仪容仪表，校牌佩戴。早操过后，督促学生把清洁区、教室的每个角落打扫干净;检查宿舍卫生及内务;10:25到教室督促学生做好眼保健操。二是下午、晚上的自习课，我都下班，管好纪律，辅导个别学生，给个别学生做思想工作，比如有一位女生晚就寝晚归，其他学生向我反应后，我利用自习课的时间单独叫她出来谈话，问清原因(她与同学聊天忘记时间了)，跟她说明晚归的利害关系：一是她的安全问题，二是影响到已经休息的同学。之后，她每晚都按时晚就寝了。三是晚上22:30下宿舍督促学生按时熄灯睡觉。
通过每天的工作，主动关心学生的学习、生活情况，很快就熟悉和掌握了班级及学生的情况和特点，使数学教学工作得以顺利展开。
在管理班级期间，我组织了一次篮球友谊赛，增进了班级的凝聚力;并安排了一次以《高中生涯规划》为主题的班会，促进了学生之间的相互认识和了解，明确了他们的奋斗目标，制定了他们的学习计划。
经过不懈的努力，我与学生建立了良好的师生关系，得到了他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也诚恳的倾听他们的倾诉并开导他们。
二、老师指导，虚心学习，全面提高教学水平。
教学实习分为两个阶段：
第一阶段是见习阶段。在第一周里，我们认真听好指导老师的每一节课，做好听课记录，学习指导老师的教学方法、上课方式及思想思路，课后一起与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，学习如何备课、备学生。
第二阶段是上课。由于我和其他两位实习生共同带一个班级，所以我被安排为第三个上课。而指导老师安排给我的课时间间隔较长，这也使得我有充分的时间研究教材，详写教案。教案写了又写，改了又改，直到自己认为能较好地符合班级情况为止。然后才给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下，再做修改，重新整理教案，并且再上课前认真试讲。我的指导老师和搭档课后都给我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，这让我备受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，从而确保在下一次的教学过程中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了提高。
回顾这一个多月的时间，我们临桂中学实习组的每一位实习老师都是用心的，但是用心不一定就会成功，就会完美。我们毕竟还是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，也缺乏教学经验，甚至会在课堂上讲错过话，做错过题而无地自容、羞愧一天的事情也有过。但是在这段时间的学习、实践过程中，我们都从老师、队友身上学习很多知识，如不同的教学风格、班主任技巧等。
我们的实习即将结束，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减。作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力，不断成长，争取做一名优秀的数学老师。
小学周记 篇3今天是星期四，我们要举办一场冬季运动会。下午，我们全班同学都来到了操场，大家都很开心，比赛开始了，首先比赛的是障碍跑。障碍跑的人一共有二十名，男生一队、女生一队。其中男生有10人，女生也有10人。大家面对面站着，中间有四个障碍物，他们分别是掎子、凳子、呼拉圈和垫子。先要穿过呼拉圈，跨过椅子，跳上凳子、越过垫子。到达对面把接力棒交给对面的同学，大家互相传接，在跑的途中，前四名同学跑得有点慢，结果我们班跑了倒数第一，第二项比赛是跳绳，跳绳的同学一共有12人，要求30秒之内看谁跳的数目最多，在跳的过程中，另我印象最深的是史可为，因为他太利害了，他跳了60多个。结果我们班只有他得了奖。
这次运动会我们都特别开心，它让我们在繁忙的学习中体会到运动带来的乐趣！
小学周记 篇4又一个愉快的暑假来到了，我把暑假作业认认真真的完成后，要爸爸给我报了羽毛球兴趣班，每个星期一到星期五的上午我都会去学打羽毛球。我到了羽毛球场，看到好多小朋友在那里学打羽毛球，我的同学陈昊迪和赵灵焉也在那里，看到他们，我高兴极了。
第一天教练让我们先活动一会，再开始学习掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。过了一会儿，教练挑了一个小朋友带领大家做动作，让我们分成两队，站在球网两边的白线内向前丢球，每人每次丢五个球，教练喊开始大家一起丢，并且要求我们尽量丢过网，可我一直都丢不过去。
后来教练要我们拿好拍子站好队，他站在前面示范我们新的动作，就是前后左右的挥拍子，我们都按她的要求跟着练。我练了一会觉得手酸，教练说：“不练好动作就打不好球。”听到教练的话，我还是咬牙坚持了下来。快到下课的时候，教练把我们集合起来跳绳或者跑步，教练说是为了培养我们的耐力和弹跳力。
经过一个多月的训练，我终于慢慢的掌握了打羽毛球的基本动作，并且我的身体现在练得棒棒的。这个暑假让我过得不仅有意义而且还过得很充实愉快。
小学周记 篇5我眼中的暑假是快乐的，是欢愉的.，是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……
我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
今年的暑假比之前过的每一年的暑假要忙碌很多，因为我考进了小C班，每天都要上课，而且C有点难度，每天课后的作业量要花费我大量的时间做题，遇到难题时我要慢慢的去一步一步的深入了解直到弄懂为止，每做对一题时看到电脑上的满分时，虽然累但还是有成就感的，每天做题都会做到夜里11点后。伴随着答对题时的快乐心情疲惫的进入梦乡。
时间飞逝，转眼间，又该开学了，盘点自己这个假期的收获，在忙碌的同时，掌握了新的知识，和朋友、同学间的融洽相处，以积极向上的心态学习和生活才是快乐永恒的。
这真是一个快乐又充实的暑假。
小学周记 篇6今天是个万里晴空的好日子，爸爸决定带我和妈妈去水库钓鱼。
我们早早的起床，收拾好渔具就出发了。一路上，微风咋暖还寒，可是我一点儿都不觉得冷，心早就飞到水库边跟小鱼做伴去了。
终于到水库了，我们租了一条船，我迫不及待的跳上船，直督促爸爸快点儿支起鱼竿。先放线，绑鱼饵，甩杆，接下来就等着鱼儿上钩了。爸爸告诉我，鱼竿最前面有一个竖在水面上的东西叫鱼漂，有鱼上钩的时候鱼漂就会轻轻向上走，这时候要快速拉起鱼竿，否则鱼儿就会逃走。
一分钟过去了，两分钟过去了……鱼漂还是纹丝不动，这时我就有点儿不耐烦了：“这里到底有没有鱼啊？”爸爸告诉我说钓鱼一定要有耐心，否则只能像小猫钓鱼一样。说时迟，那时快，只见鱼漂慢慢向上升，哈哈，鱼儿上钩了。
今天，我不仅了解了钓鱼的一些方法，还懂得了做什么事情都一定要有耐心。
小学周记 篇7今天是星期一，又到了上毛笔书法课了，我心里很激动。
下午第二节课，我们赶紧带上书法工具，来到了五楼多功能媒体教室内，老师先教我们“横”的写法，“先起笔，再回锋！”老师说着，拿起毛笔，轻轻地在砚台上蘸了一下墨汁，在砚台上理了理，站着了身子，提笔在黄色的宣纸上写了一个笔画“横”。这个“横”起笔微微的向上昂起，收笔轻轻地向左回锋。就像一个战士匍匐在地上，准备出击。
老师做完示范，我们大家模仿老师的动作练了起来，“横”看起来很简单，实际写的时候才发现很艰难，你看我们写的：有的弯弯曲曲像条蛇，有的豆大身子小像豆苗。我写了好几笔，真难看啊！老师说：“大家别泄气，多练练就好了！”
这是我第一次用毛笔写字，我一定要勤加练习，因为我相信“只要功夫深，铁杆磨成针。”
小学周记 篇8开学后的一天，一个平常的上午，却发生了一件不平凡的事。
上课后，刘老师一脸严肃的走上了讲台。原本吱吱喳喳的教室一下安静了下来。刘老师神情庄重，眉毛微微皱起。她缓慢而坚定的说：“同学们，我最近接替了学校教学处的工作。虽然我接了这个工作，当时我也不想放弃我教了五年的班级，你们已经六年级了，也懂事了，希望你们也能积极配合老师的工作，好吗？”
听到这个消息时，我们非常惊讶。随后，我们便不约而同的点了一下头。这个动作，表达了我们积极配合老师的心理，表达了我们坚决的态度，表达了我们支持刘老师的工作。看到这一切，刘老师欣慰地笑了。这时，张翕涵站起来说道：“我以后一定积极的配合您，遵守纪律，不给班里添乱了！”我站起来，大声说：“刘老师，您放心吧！我们班干部也会管理好班里的一切，配合好您的工作！”
听到这一切，刘老师笑了，恰似一抹温暖的阳光，照在每个同学的心底。
这节语文课，因为有这个消息而难忘，因为有同学的誓言而难忘，更因为师生间的沟通，交流而难忘……
