小学周记合集五篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一定有不少的收获，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，下面是小编整理的小学周记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1
一阵阵响声传过，侧耳一听便知道是陈国兴在闹事了。
今天中午，陈国兴趁老师不在又开始“大闹天宫”了，他居然和值日生大吵起来!
我们纷纷赶过去，可遭到值日生的轰赶，虽然没有亲眼目睹全程但我们听得“一清二楚”。
后来老师来了，那些大张旗鼓的人纷纷退下，而陈国兴自然被老师狠批了一顿，但他好像不甘心似的，等邹老师走后，他没有善罢甘休，又吵了起来，这回似乎比上次更激烈了!一番吵闹后，陈国兴这组仅有的20分也被扣得精光。
放学时，老师点名批评了陈国兴，而陈国兴好像很无辜的样子，一脸不屑地看着老师，最后，老师对他进行了一番教育，并罚扫地，这才结束了这场风波。
其实，教室内的纪律是靠学生自己维持的，一个安静的环境才是我们学习的圣地，所以我希望同学们都能自觉地遵守纪律，不为老师增添麻烦!
小学周记 篇2
春节的时候，县城里多了许多游玩的项目。仿佛一夜之间，原本空荡荡的影剧院广场就长出了许多顶帐篷：有蹦蹦床、有套圈、有旋转木马、有疯狂过山车……可我记忆最清的还是奶奶带我去掷飞镖。
掷飞镖的规则是：帐篷里垂着一幅幅幕布，上面用气球摆成一个个同心圆。一个人站在帐篷外面，拿着飞镖，掷里面用布绑着的气球，要把气球扎破才算投中一个，老板根据客人投中气球的个数给予不 同的奖品。看到有许多大哥哥姐姐都在那里玩掷飞镖，许多人还都拿着属于自己的战利品，我的心不禁也痒痒起来，便央求着奶奶也让我玩一次。奶奶看拗不过我，便答应下来。可是我的个子太小，站 在帐篷外面，柜台太高，挡着根本就看不着里面的目标，于是老板破例让我站在柜台里面。我心里美极了：“这下，我还不是百发百中嘛！”我拿起一支镖，看了看，又瞧了瞧周围，就学着别人的样子 用力向气球掷去，飞镖碰到绑气球的幕布，弹了一下，掉到了地上。“怎么回事呀？”我迷茫地瞪大眼睛。“小姑娘，你这样投法不对，应该是这样的。”老板在旁边看到了，赶紧跑过来。经过老板的 耐心讲解和示范，我终于明白了：掷的时候，手要握住飞镖中间有道道的地方，劲才能使上。
我第一次掷的时候，手根本就没有在道道上，而是在道道的上面，所以就没用上劲。第二镖，我吸取了上一 次的教训，用手握住飞镖，瞄准前面的一个红色气球，用力向前一掷，只听“啪”的一声，气球应声而破，“成功了！成功了！”我高兴地跳了起来。接下来，我都用刚学到的方法，用飞镖把面前的气球 一个个地扎破了，则，老板奖励给我了一个毽球。拿着自己的战利品，我心里高兴极了。
投飞镖真有趣，有机会的话，我真想再玩一次。
小学周记 篇3
我和爸爸都喜欢玩大富翁游戏，可是妈妈不喜欢玩，每次我们叫她玩，她都说要去晾衣服。爸爸原来说了，等放暑假时，达达哥哥来我家住的晚上，就跟他一起玩。可是，放了这么久假，哥哥只来我家住过一晚，那天晚上又没有玩大富翁，爸爸说还要等下次。
小学周记 篇4
星期六上午，我写完作业，拿上借书证和小伙伴们一起去启明书店借书。
我们说说笑笑地走着，不一会儿，就来到了书店。只见书店里人山人海，大家有的在选书，有的在看书，还有的在付钱买书……
小伙伴们急忙跑到书柜前，拿起自己喜欢的书津津有味地看了起来。我来到课外读物书柜旁，里面的'书玲琅满目，有故事类的，神话类的，科教类的……真让我目不暇接。突然，我眼前一亮，发现了我梦寐以求的《一分钟破案》，我拿起书聚精会神地看了起来，我一下子投入到故事情景当中。书中的故事一篇比一篇精彩，一篇比一篇有趣。我如饥似渴地读完了这本书，接着又看了其它几本书。
时间一分一秒地过去了，不知不觉天慢慢黑了下来。我们拿着选好的几本书来到书店门口去办借书手续。好不容易，才轮到我。我用手摸了摸口袋，借书证怎么不见了？我翻遍了整个口袋还是没有找到。阿姨问我：“小朋友，你带借书证了吗？”我急得像热锅上的蚂蚁团团转。我仔细回想着我去过的地方，终于，我想起来了，借书证一定掉在阅览室里。
我急忙跑进阅览室，果然，在阅览室的地上我找到了借书证。望着失而复得的借书证，我兴奋地蹦了起来！我办完借书手续，拿着书高高兴兴地回家了。
书是人类文明进步的阶梯，我们一定要多读书，多和书交朋友。
小学周记 篇5
生活，宛如一部情景曲折的电视剧，在这电视剧的背后隐藏了许多平凡的小镜头。
记得那是一个周末，我独个儿坐公交车，刚坐了几站路，座位就满了，而这时又上来了一位中学生。只见他手里拿着一本厚厚的书本，背着沉重的书包，站着扶着扶手。后面几站路路面坑坑洼洼极为不 平，车子颠簸的很厉害，有点像过山车的味道。这时这位中学生可能有点晕车，脸色渐渐变得苍白，汗珠不停地从额头上滚了下来。这一幕，被一位年迈的老奶奶看到了，老奶奶站了起来，说：“孩子 ，你坐吧！我下站就到了。”中学生听了。摇摇头：“不行！您年纪大了，应该您坐！”可是还是被老奶奶推着坐上了座位。下一站很快就到了，可是老奶奶还是没有下车……直到最后一站路才与我一 起下车。
这件事好像说明了什么，到底是什么呢？
