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作文周记600字(精选12篇)

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时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇周记。怎样写周记才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的作文周记600字(精选12篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

作文周记600字(精选12篇)

  作文周记600字1

盼望着,盼望着,期末考试结束了,我最喜欢的暑假到了。

虽说暑假才刚开始,我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业,要学习并练习弹吉他,还要学习英语、奥数和微机。除此之外,我还要参加十天的微机夏令营,跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来,我所剩下的个人时间就不多了,这也是唯一的一个遗憾。

来说说我的暑假计划吧,首先,就是赶紧把我的作业做完,以便有充足的时间去“南征北战”,当然,还要保证作业的质量。而后,我要多多练习我的吉他,能弹出几首漂亮的曲子给大家听,同时也用吉他来装装帅(哈哈!)。最好能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书,提高两科水平。语文这门最主要的学科怎能不学?我一定要多读书,多读名著、古诗,提高我的“国学素养”。还有微机,我的“拿手戏”怎能不操练呢?

当然不能总是学习,不然就成了书呆子!所以我还要“娱乐”。最大的娱乐当然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说:这么热的天,你再运动不更热么?不会的,因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了,提到游泳,我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好,但是安全第一,我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。

我还有一个重要的计划没说呢,你猜是什么?那就是写我的“暑假日记”。叫他“日记”,其实也不是日记,而是用一些文章,记录我暑假里的经历,串在一起,也就成了所谓的“暑假日记”我会把这个暑假里对于我来说所有趣的事,都记录下来,和大家一起分享我五彩缤纷的暑假生活。

今天是一月的最后一天,也是这学期的最后一节课了。我和爸爸、母亲三人一起做公共汽车到了钢琴老师那里。她给我布置了两件事。一件是上课她要让她所有的学生每人表演一首曲子,我要表演一首;还有一件事是她给我布置了车尔尼599二十条、二十一条、二十二条和4首练习曲,让我表演完后回家弹。因为表演的同学还没有到齐,老师就让我先练习一会。老师这么一说我马上聚精会神地练习起来。又过了一会,我练习完了人也差不多到齐了。老师让我们从小到大,一个接一个地表演。轮到我时,我很紧张,但是我还是认真地弹完了。我印象最深的是“小奏鸣曲”和“北风吹”最好听。

最后,老师向每位小朋友发了一张贺卡。我的贺卡上写着:“陈方丁小朋友在新的一年里学习进步,钢琴越弹越好,争取今年考四级哦!”

  作文周记600字2

今天上网玩游戏,同学发来一个网站,说里面的寓言故事应该可以拿到博客上登。里面有一篇让我深受感发。

《布恩的微笑》:一天,布恩去访问一位客户,但是很可惜,他们没有达成协议。布恩很苦恼,回来后把事情的经过告诉了经理。经理耐心地听完了布恩的讲述,沉默了一会儿说:“你不妨再去一次,但要调整好自己的状态,要时刻记住微笑,用你的微笑打动对方,这样他就能看出你的诚意。”

布恩试着去做了,他把自己表现得很乐观,很真诚,微笑一直洋溢在他的脸上。结果对方也被布恩感染了,他们愉快地签订了协议。

布恩已经结婚18年了,每天早上起来都要去上班。忙碌的生活让他顾不上自己心爱的太太,他也很少对妻子微笑。布恩决定试一试,看看微笑会给他们的婚姻带来什么不同。

第二天早上,布恩梳头照镜子时,就对着镱子微笑起来,他脸上的愁容一扫而空。当他坐下来开始吃早餐的时候,他微笑着跟太太打招呼。她惊愕不已,非常兴奋。在这两周的时间里,布恩感受到的幸福比过去两年还要多。

布恩现在经常真诚地赞美他人,停止谈论自己的需要和烦恼。他试着从别人的观点看事情。这一切真的改变了他的生活,他收获了更多的快乐和友谊。

这则故事给我的启示是,做什么事情都要调整好自己的心态,要时刻记住运用微笑,用你的微笑打地动对方,这样他就能看出你的诚意。微笑可以带来温馨、友谊,可以带来幸福。所以在做任何事情时都要微笑面对,以好的心态来对待身边的人和事。

  作文周记600字3

今天上午,阿姨有事出去,让我当了思容半天的“保姆”。

思容是阿姨的宝贝儿子,三岁不到,长得又白又胖,小手小脚全是肉,一堆儿一堆儿的,模样十分可爱。最逗的是他的说话,口齿不清,常常“语出惊座”,几天下来我都行了“翻译大师”啦。

阿姨走时,思容还在睡,我就到客厅做《暑假作业》。我还没做几道,就听见思容在房间里“母亲……母亲……”哭了起来。我连忙飞跑过去想“侍候”他起床,他却不认帐,赖在床上左右折腾要母亲。我好言好语哄了很久,最后还把我最喜欢的“变形金钢”送给他,他才停止哭闹,坐在床上拆弄起我的“变形金钢”来。

过了一会儿,他把已不成样子的“变形金钢”扔到床的一角,舞动着手臂对我说:“鹅要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到厨房拿来牛奶,他果然咧开的嘴,一把抓过就吸。半瓶牛奶进了肚子,思蓉又不想吃了,随手就把牛奶瓶往地下扔。我来不及制止,牛奶在地上画了一张白白的中国地图。“唉呀,你怎么乱扔啊!真拿你没办法!”我只得去找拖把来拖地。思容还得意地哈哈大笑。

我正忙着拖地,思容又用那稚嫩不清的声调向我发“命令”了:“细衣机,细衣机……”“洗衣机?地脏了怎么用洗衣机洗!真笨!”我没好气地说。“细衣机!”思容还在叫。“是不是玩具?我没有洗衣机玩具。”小思容又是摇头又是甩手,看样子就快要哭出来了。“那你说清楚一点吗!”我也有些急了。“细——衣机,电细!我要看细衣机”。“电细?…电细…是电视吧!”我一拍脑袋,恍然大悟,“想看《西游记》,孙悟空,对不对?”“嗯,阿空,阿空……”我把他抱到客厅问:“几频道?”“细频道。”这我听得懂,打开电视按到4频道,真绝啦!果然是《西游记》!我再把“小馒头”扔给他,他就哦哦啊啊地边吃边手舞足蹈地看了起来。我松了口气,继续去做作业。过了一会儿,我突然发觉没了思容的声音,扭头一看,他竟然歪着头睡着了。

阿姨一回来,我就急不可待地向她诉苦:“阿姨,当你那个‘小淘气’的‘保姆’可真不容易啊!”我把这半天的经历和阿姨一说,阿姨一会儿夸我聪明能干,一会儿又“骂”思容调皮淘气,开心地笑个不停。

经过这件事,我终于体会到小时候母亲带我是多么辛苦呀!今后,我要学懂事一些,少惹母亲生气,自己能做的事情自己做,减轻母亲的负担。

  作文周记600字4

今天,母亲带我去南大门买东西,在那里我看到了我以前没看到过的东西,有用珠子串成的门帘,可以充气的救生圈,还有各种各样闪闪发光的首饰……。真美丽呀!现在科技更发达了,世界更美好了,象可视电话,掌上电脑等高科技产品也层出不穷。人的智慧真伟大呀!我们要更加努力的学习,将来生产出更先进的东西。(母亲注:看了这篇日记,我才发现自己平时没带她看过这些东西,基本上都是看学习用品或玩的地方。如果不是那个市场搞改造把商品区挤在一起了,可能她还不知道这些在我们眼中很平常的东西。我可真是个不称职的母亲。

昨天,母亲带我去买菜,母亲买了8两茄子。茄子一斤8角钱,母亲问我1两茄子要多少钱?我算了很久没算出来。于是,母亲就教了我很久斤和两的关系,又做了好些这类的题目,我才弄明白。原来一斤等于十两,求一两的钱数,只要把一斤的钱数除以十两就行了。这就是我们学过的除法里平均分的概念。

今天,我跟母亲去超市买东西,我一边看一边算,结果交钱时才发现我多算了一元钱。经过核对,我发现八宝粥2.70元,牛奶3.50元,鸡17.20元,三样加起来才23.40元,我算成了24.40元。我觉得我很粗心,应该加强自己的心算能力,多做心算练习。

今天,孙悟空从花果山打来电话,请我陪他游株洲。我们乘上了热气球,他说:“这几条。”,我打断了他的话说:“一条是通向北京的轨道,一条是通向上海的轨道”。他说:“这比俺老孙的力气还要大呀”。我说:“再过几年,株洲就会变得你不认识了”。他说:“再过三年,你再陪我游一趟哦。”说完一个筋斗云翻回了花果山。(五)今天,母亲找到一个可以学习正确握笔姿势的视频。方法是:先把笔和食指平指尖量一下,在食指根处用橡皮筋箍好,再把除大拇指外的四个手指套进去,笔就握好了。从视频里,我知道了,笔没握好会导致近视眼。你们也要注意哦!(母亲注:雨萱的握笔姿势一直是我头疼的问题,我想了很多办法也没纠正过来。这次看父母加油群的点爸传的这个视频,真的很不错。一个橡皮筋就解决了我的难题——我教了萱好多遍握笔姿势,她写一会就变了。当然,刚开始大人还是要在旁督促一下好。

  作文周记600字5

今天,我怀着紧张的心情来到学校,因为今天下午我们班有一节科学公开课,话说我们应该已经上过很多公开课,应该没有恐惧感。我来告诉你原因吧!因为这次是深圳市选十位老师,选中我们学校来讲课,简单一些说,就是不是我们老师教,是其他老师教,你说一节也就好了,偏偏选我们班订了两节。星期四的那节我们已经上完了,可星期五的那节我们多没有让准备。而且,上完公开课,下一节就是陶笛抽查演奏,说不定还抽到我呢!我心急的咚咚跳,因为陶笛我后面还有一些不会吹的。不过,幸好老师给了我们2节课的时间练习陶笛和科学,要不会死人的。中午,我回家吃完饭后,就一直再看科学书和练陶笛。令我不安的下午终于来了,我忐忑不安走进了教室。第一节的上课铃打响了,那时的我们已经身在阶梯教室,自从老师喊道:“上课。”这一声时,我们的神经都绷得紧紧的,不敢落出一丝破阵,在课上,我能发言的问题我都发言了,下课之后,迟老师把我们带回了班级里,我们才敢长长的呼一口气。迟老师说:“吹陶笛可以看谱。”我们都高兴极了。第二节课来了,第一个抽的是邱洪亮,他给我们开了一个好的开头。第二个是刘永好,他被说到最后一个去了,第三个是朱耿澈,他也不错,第四个是郭梦娜,他吹的也不错,第五个是陈思尧,他吹的最好。正当我沾沾自喜的时候,张老师说第六个是我,陈思尧吹完了,我很紧张,所以我吹的很多音都是错的。第七个是廖坚柱,他竟然吓的不敢吹了,刘永好还好,会吹前面两段。

这真是一个紧张的下午啊!

  作文周记600字6

20xx年 xx月 xx日 周x 晴

人生是什么?悲观的人说,人生如水火;乐观的人说,人的一生就是进行尝试;而我认为,人生是一首壮丽而又浪漫的歌。

音符

人生是一首歌,一天就是一个音符,一月就是一个节,一年就是一段。其中的每一个音符都是人生最最真实的写照。

高音符号

人生是一首壮丽而又浪漫的歌,高音符号洒落在未完待续的五线谱中,高潮接连不断,比比皆是。难道不是吗?一次考试的成功,一场比赛的胜利,一次努力的果实……这些生命中一丝一抹的光辉,照耀着我们的人生,照亮了我们前进的道路。人生之歌因高音符号而壮丽浪漫,流光溢彩。

低音符号

人生是一首壮丽而又浪漫的歌,但是仅有那些高音符号,那些接连不断的高潮,那么再壮丽的歌曲都会变得单调。自然那些低音符号,也紧密的团结在我们生活的周围。一次测验的粗心,一场比赛的失利,一次放纵的教训……生活中的低音符号或许击垮了自己的信心,但是我们应牢记,风雨过后就是彩虹!为了成功,风雨中的这点痛算什么?擦干泪不要怕至少我们还有梦!

休止符

人生如歌,终有完结;人生如歌,结局有好有坏。好的结局需要一生的奋斗才可能得到,坏的结局却触手可即。是终于泰山,还是轻于鸿毛?这是一个问题,需要我们一生的时间来追寻、探索。最终休止符将会如何,只有自己明白……

人生跌弱起伏,有好也有坏;人生五花八门,又各不相同。人生到底是什么?我想那是一首歌,一首壮丽而又浪漫的歌!

  作文周记600字7

今天,上了一节难忘的班队课。

午自修室听老师说第一节课自修,很开心。或许是因为夏天将要来临的关系,所以瞌睡虫一直在我身边钻来钻去。自修课仿佛刚好让它钻了个空子,我再也控制不了自己,一上课便趴在桌子上睡着了。

过了一会儿,貌似传来了朦胧的拍手叫好声,睁开眼睛,望一眼,接着睡。突然,我感到冷汗直冒——

什么?

我看到了啥?一下子,我睡意全无,猛地一下睁开眼睛,果然,班主任在讲台桌上摆弄着什么。“不是说没老师的吗?”我一边小声抱怨着,一边戴上眼镜,原来,班队课提早上了。

猜猜那是谁,这是第一个活动,看着投影仪上的“小朋友”,真的不愿相信,也不敢相信,听着一个个同学的名字被报出来,真的有点瞠目结舌,更有点带有惊喜的味道,有的人和现在的变化可大了,只能说一句,女大十八变,男大同样十八变。可有的同学却没怎么变化,这只能说明现在的他们还“童颜未泯”。

第二个节目是“说出那时的故事”,那些都是十分美好的回忆,可惜的是,很多同学都忘记了,没听到故事的我只能遗憾。

又有一个节目,给照片取名字,很多同学都取出了别出心裁的名字,这些名字的意义都有所不同,有对他人的美好祝愿,还有对同学的真诚祝福。

有的人和以前长得完全都不一样,可还是会被认出来,老师说那是因为他们的精神面貌和气质都没发生太大的变化,这又说明了一个人精神永远不会变老,精神永存。

我们在一天天长大,令人难忘的事也在越来越多,那一张张照片记录了我们的童年,也标志着我们成长的足迹。

  作文周记600字8

我们育红小学从空中看就像一个四合院,由新楼、行政楼、东楼和西楼围成。

站在学校大门外,抬头向上一看,你会发现“育红小学”四个金色大字在阳光下熠熠生辉;大字的上面有一个镏金圆球,就像一颗璀璨夺目的金太阳托在一双大手之间;金球上有一面红旗表示一心一意学习,而两只“大手”上各有五面小彩旗,加起来共十面,这十面小旗则有着十全十美的寓意。

走进校门,先是一个小上坡,然后往左看你就会看见一栋崭新的教学楼。这栋教学楼是我们学校最新的教学楼,它一共有五层,一、二、三楼基本上都是教室,四楼是我们学校的机房,五楼是大礼堂,一般只有演出或者开家长会时才会开放。

新楼前面是升旗台,方方正正的升旗台中央矗立着高高的旗杆,程亮的旗杆大约五米多高,三层楼左右的样子。每到天气良好的星期一,学校选出来的升旗、护旗手,便在这里庄严地升旗,这时鲜艳的五星红旗在风中迎风飘扬,我们便精神精神抖擞的站在红旗下聆听老师的教导。往右边一拐就到了行政楼,行政楼的墙上挂有白底红字的“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”这条鼓励我们的标语。

再往右转,就是东楼了。这栋楼虽然年月久远,而且只有三层楼高,但他依然十分坚固,雪白的墙壁,朱红的屋顶让人看着十分舒服。以其他楼不同的是,还有二十一根洁白的罗马柱之间,还有一个常常的大理石做的银灰色长条凳,下课时,同学们便在那儿休息、谈心、做游戏……楼前还有五棵笔直、高耸的广玉兰。再往前走就到了整个学校最古老的西楼了,听同学们说1958年时就有这栋楼了!也不知是真是假。

我们这个四合院怎么样?他可是我们心中的乐土!我们在这里学习,在这里玩耍,在这里成长……

  作文周记600字9

生活是丰富多彩的,快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好——我快乐”;当朋友用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好——我快乐”;当欢歌笑语飞出课堂洒在田间野外时,你会感到“有这样的活动真好——我快乐”;当知识帮你打开智慧的`大门时,你会感到“有书真好——我快乐”;当理想帮你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好——我快乐”……

帮助是一种快乐。当你看到一位盲人过马路时,你扶他过马路,当走到马路的对面时,你看到盲人会心的一笑,你会发现生活中的快乐真的很容易得到。

劳动是快乐的。当你看到农民伯伯耕耘时,他弯腰与地面接触时,你并没有他为耕耘而烦恼,而是伸手去抚摸大地,好似在与大地心与心的交谈。这也是快乐,也是生活中的一种快乐。

宽容是快乐的。当你看见一位老师在批评一位犯错误的学生时,那位学生已经知道了自己的错误,老师的脸色马上变了回来,你会发现他们两人相互一视。其实,这也是一种快乐,也是生活中的快乐。莎士比亚说:宽容像细雨滋润大地,它赐福宽容的人,也赐福被宽容的人。

合作是快乐的。因为与别人的沟通交流中创造着价值。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣;溪水在山涧中快乐地流淌;微风在春风得意中快乐地抚摸山林;细雨在清凉中欢快地滋润大地。朋友,看着这些,你能不动心?

我们心动,因为我们渴望快乐的生活。何来的快乐?快乐源于生活中小小的满足。

  作文周记600字10

我的生活中充满了快乐,我用我的心去感受巍峨的高山;我用我的心去感受宇宙的奥秘;我用我的心去感受那夕阳的美丽。

游览山谷,这里高山、急水,四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影,着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪,着气息更是到处孕育的生机,是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象,我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟,小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来,轻盈地栖止在巢边,小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味,眼中流露出幸福与快乐。

漫步竹林,我时常想象,我就是一棵小竹子,我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔;但我很快乐,我与白兔为伴、小鸟为友,无忧无虑,听着涓涓细流奏起的动听乐章,享受到大自然无私的给予。

倘徉在小河旁,我时常想象,我就是一条小河,我没有大海那样波澜壮阔,没有湖泊那样波光粼粼,也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流;但是我很快乐,我可以与山林为伴、可以与细浪为友,可以冲击着美丽的鹅卵石,滋润着我周围的生物。

行走在大街上,我时常想象,我就是一个小石子,我没有黄山奇石那样壮美、奇怪;更没有玉石与玛瑙那样奢华、名贵,但是我快乐,因为我这块石头可以铺平一个小坑,“千千万万个我”会让人们出行方便。

我很渺小,但我有我生存的价值与意义。我很普通,但是我很快乐,因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀,你会发现你会象我一样,拥有无穷的快乐。

  作文周记600字11

在我们的生活中离不开快乐,快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。

没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的,如果你的人生只有忧愁没有快乐,那么你的人生会是多姿多彩的吗?如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。

当我们还是婴儿的时候,父母就会迫不及待的教我们喊爸爸,喊妈妈,教我们走路,教我们学习古诗词。而当我们含糊不清的念出了爸爸与妈妈,跌跌撞撞的练起了“醉拳”,咿呀咿呀的说起了古诗词。你再回头看看父母的脸,他们会露出最真挚最美丽的笑容。

当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候,灰心丧气的时候,在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。一个大哥哥把我扶了起来,关切的问我:“怎么样,摔疼没有,要不要紧?”的时候,我在狂风暴雨中站了起来,当我抬头看,看见的是一张柔与的笑脸的时候。我的懊恼与忧愁也随风而逝了,取而代之的是与大哥哥一样的柔与的笑脸。这就是生活中的另一种快乐。

在一个特别的我不知道的日子里,我像往常一样洗脸梳头,然后破天荒的有好多同学一起来叫我玩,当时我有些纳闷,以前都是两三个最多也就四五个,而且都是女生不会有男生的,而今天差不多全班同学都来了,而且妈妈居然同意我与他们玩。可怜的我到现在都不知道他们的异常。直到我们中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就这样我过了一个最快乐的生日。这是当有人记得你的生日时的快乐。

生活中的点滴都是快乐,是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。

  作文周记600字12

快乐发现

幼年的我喜欢观察一些新奇、好玩的事物。

我家里种有很多种花草,我没事的时候总爱蹲在花草中玩耍。一次,我无意中用手去碰一种草的叶子,那叶子立马就合拢了,我被吓了一跳,继续用手去抓它,它不一会就全合拢了。妈妈这会儿回来了,我高兴地跑过去告诉她我的新发现。她告诉我说那是含羞草。一受到外界干扰就会收合叶子,妈妈还表扬我,说我发现了一个道理。我高兴得满屋子乱跳。

虽说这次发现微不足道,但是我现在回想起来都还很高兴。

快乐实践

生物课上,我与大家接到老师布置的任务后到校外收集植物资料。

我与小组的队员一边记录一边玩,既学到了知识,又可以玩得开心。我们每记一种植物,就要从树上摘下两片来,一片用来品尝一下味道,一片用来做标本。有一种叫“双木红栖叶”的草,样子像葡萄的平面图,我们摘了一片来尝,结果我们的嘴都被麻木了,比吃胡椒还难受,重要的是它的麻力时间持续一节课,害得我们一节课都麻嘴。事后一想起这事,我们就感到吃惊与高兴,心想我们那时那么大胆,什么都敢吃,不过我们又庆幸没被中毒。

快乐学习

学习的方法有很多种,跟老师学、跟父母学、跟朋友学、自学……每一种学习方法都是快乐的,学习可以让我们懂得很多知识,可以让我们学会做人做事。更重要的是,学习不仅本身快乐,它还教我们找快乐。所以说学习也是我生活中的快乐。

快乐发现、快乐实践、快乐学习……生活中的快乐远不止这些。因为生活中本身就是快乐的。

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