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有关高三周记合集10篇大纲

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工作在不经意间已经告一段落了,一周的时间,一定有不少感想,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的高三周记10篇,欢迎大家分享。

有关高三周记合集10篇

高三周记 篇1

“书籍是人类进步的阶梯”,书不人类不可缺少的“粮食”。书可以是一本书,也可以是一个人,只要他能教我们知识,让我学得更多,这就是我的一本书。

小学的数学老师余老师就是我心中的那本书,她不但能教我学数学,还能教我学会一些道理。她个子比较高,打扮不怎么华丽,是一个十分朴素的又非常负责的女老师。

记得在五年级时,我们都抓紧了步伐,因为,过了五年级,六年级就来了,这意味着什么呢?即将迎来小升初,小学毕业考也快到了,所以,我们的余老师加快复习,一有空就来教我们一些奥数,提高我们的解题能力。

记得有一次,老师讲了一道非常难的题目,我绞尽脑汁,终于有了一点思路,可老师说:“既然大家不会,那我就来给大家讲解一下。”老师一说完,我就有了一点思路,便开始自己思考,没听老师讲。可自己还是想不出来。正当我抬起头来听老师讲时,老师也讲完了,我叹了一口气,便继续听下一道题。讲完了所有题,便和老师回顾了一遍,我被抽到我没听的那一道,回答不出来。下了课,老师把我叫到办公室给我讲解了一遍,我恍然大悟。随后,老师教育我,不能不懂装懂,要实事求是,不耻下问。更重要的是,经过老师的教导,我明白了上课一定得认真听讲,跟着老师的思路走,否则上再多的补习班也没用。

这次教训让我铭记在心中,余老师,您是我的书,是一本百科全书,教我数学,教我做人,教我生活。她也是一本漫画书,有时会把大家逗得笑呵呵的,她也是一本手工书,在课余,教我们剪纸、折纸,增添一番乐趣。

高三周记 篇2

一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上戴一顶灰色的“帽子”非常引人注目。每当夜晚降临的时候,它就发出银白色的光,照亮了它自已,也照亮了整个房间。主人对它也非常的爱护,每天都把它打扫的干干净净。台灯觉的世界上没有什么东西能比得上它高贵。一抬眼,台灯看到被冷落在书桌角落,蒙了一层灰的蜡烛;它扶了扶它那并没戴歪的漂亮帽子,傲慢的向正在沉默的蜡烛说:“你看我,多么的神气,不但长的高贵漂亮,而且还很有用,可你呢?简直就是个废物,还不去垃圾箱报到。”

蜡烛看了一眼台灯,并不生气的说:“我承认你很漂亮,也很有用,但我并不是废物。”蜡烛争辩说,“我们生来就是为人们服务,帮人们照亮的,并不是来比高贵漂亮的。再说……”“住嘴,”台灯恼怒了,“有什么可说的,我本来就比你高贵漂亮嘛!”

“何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”蜡烛谦和的说。

“和你在一起,我感到羞耻,哼”台灯生气地说。从此,台灯再也不看蜡烛一眼。

一天晚上,台灯又要炫耀自已,它突然闪了几下,再也不发光了,——原来停电了。这时,主人找来默不作声的蜡烛,点燃了它。燃烧的蜡烛立刻照亮了整个房间,也照亮了台灯。但是蜡烛却没有为此卖弄自已,嘲笑台灯。只是默默地燃烧自已,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄然离开人间。

台灯很受感动,哭着说:“我要学习蜡烛奉献精神,不炫耀,不骄傲,为人类作出贡献。”

高三周记 篇3

前世的我,在投胎时,孟婆问我下一世要做什么。

我甘愿做一片绿叶,远离了人烟市肆,生存在静谧的森林中的叶子。

孟婆给了我一碗汤,说:喝完他,你将告别前世,如你所愿,你的下一世将会是一片叶子。

——锲子

当我从一棵参天大树上冒出自己那嫩绿的小芽时,我新奇地望着这一片翠绿

的海洋;我有着数不胜数的兄弟姐妹,看来我是注定平凡的。我很寂寞,我的兄弟姐妹都不愿同我聊天。

但很快,我将不再寂寞。

顺着这一天天地流逝,我的小芽长大了,我已经是一片娇小的初叶了。我照常过着这十几天毫无变化的生活。

然而某一天,一只松鼠的来临,打扰了我的生活。

他愿与我交朋友,于是,我成了他最忠实的无言伙伴了。通过他的语言,我知道,他是个需要依靠的小家伙,我不是他最好的选择,于是他过了不久就离开了。我并不会因为他的离开而伤感到我失去了一位好友――因为,树叶是没感情的。

此时的我,已经长成了一片健壮的绿叶,我并不因此而感到愉快,反而增加了几分担忧。最近,噬叶蚁十分猖狂,有不少兄弟姐妹已经遭受到了伤害。果然,终于有几只噬叶蚁找上了我。他们撕咬着我的肉,吮吸着我的汁,令我痛苦不堪,庆幸的是,他们目标转移了。

我拖着这一身的伤来到了秋天,风吹得我们这些被噬叶蚁侵略过的树叶慢慢变得枯黄。

深秋了,我的生命也走到了尽头,我挣脱出了大树枝上的束缚,去迎接我的下一世……

生命都是一样的,他不会因为你是植物而消除你的坎坷……

高三周记 篇4

假如爱有天意,您就不会再年老时在电话旁苦苦期待儿女的声声祝福。

假如爱有天意,您就不会透过窗口去痴痴地搜寻那拐角处熟悉的身影。

假如爱有天意,你那诺大的房间就不会因为缺少欢歌笑语而显得如此苍白无力。

别让亲人孤单,爱有天意,他们需要关心。

记忆中,外婆总是微笑,虽然太想她的孩子,也会笑着流泪,泪流成线,我隐匿在泪海中察看外婆渐渐疲惫的双腿,直到最后,再也站不起来。

外婆的爱给了自己的孩子,自己的`孙子,可从未有人回她一个拥抱,一个微笑。

爱有天意,让我降生然后陪您。

外婆会讲故事,好多好多的如小院中的树上的叶,用来安慰同样孤单的我。外婆坐在摇椅上,我坐在她的身旁,头依偎在她的怀中,像只温顺的小猫。

假如爱有天意,为什么我们被分离?

简单的日子在上了初中后中止,爸妈不让我多去外婆家。从那以后,陌生的保姆伺候着她。我会找各种理由逃课去看外婆,我能在拐角处看到她望眼欲穿的想念,看到她深深的无奈。外婆依然那般孤单!

“外婆,我来了,我想你!”

“乖,今儿放假?不上学?怎么,你妈妈没来?”

“今天不上课,呃,我妈……呃没空。”

“嗯!唉……”但外婆会对我高兴的笑。我看到了放学的时间,拿起书包要走,外婆塞给我好多钱。外婆不需要它们,她只希望孩子们能陪她说会儿话,哪怕是“批评”她,她只想看看自己养大的孩子啊!可从来,不曾有人给她这个机会。

外婆,一年多了,您到天堂了对吗?您的天堂有桃花的色彩吗?在那有如我一般的孩子听您讲故事吗?冬天会有我一般的孩子挤进您暖暖的被窝吗?外婆,您的手臂不好,夏天来了,不要再为身边的孩子扇扇子了,我怕您累着。您要的爱,如此简单,却总也等不来;你给的爱,如此博大,却从未听过一句感谢的话。

没有您的爱我的委屈说不出来;没有您的爱,我的快乐失去了未来;没有您的爱,在花花世界,我早已受了伤害!

假如爱有天意,来生让我再赔着您,让我继续爱您!

高三周记 篇5

不知不觉中随着年龄的增加,青春渐渐地来到了我身边。烦恼也随着青春到来。有时无需理由,只因烦而烦,恼而恼。

每天放学回到家,迎接我的总是那熟悉询问:"今天老师布置的作业做完了吗?赶快做作业!"每当听到这些话我总是心烦意乱,做作业时也不安心了。我希望爸妈不要再催我,让我按自己的计划完成。其实,我知道他们是为我好,可我希望有自己的潇洒的青春。

青春是什么?是成绩还是自我提高?是对别人的超越还是愈来愈重压力?也许都是也许都不是。成绩好时听到的是妈妈的表扬和叮嘱:"不要骄傲,要不下次肯定考不好!"成绩不好的时候则会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:"下次再考不好,就有你好看!"我不明白,觉得困惑,也得乏味。

有时我常常在想,青春到底是什么?青春又是苦涩有时也令人欣喜,有时也交杂着几分遗憾,即使这样青春的魅力也是无法抗拒的。

人需要成熟,也需要成长这是人类繁衍生息的规律。青春是我善于思考,使我知道烦恼是青春的催化剂,在烦恼中我也一天一天的成长。

高三周记 篇6

站在高三的起跑线上,我真的明白了什么叫做不知所措。周围的人开始变得形色匆匆,空气里也开始透露出一丝丝令人窒息的紧张。而我,还沉浸在我那无忧无虑的美梦中,一如既往地进行着自由活动……当我遇到我高一的同桌时,发现他不再像过去那样不紧不慢地和我神侃了。而是,也换上了形色匆匆的衣装,跟我淡淡地一挥手就继续赶他的路了。突然觉得许多人都变了,变得如此遥远与陌生。我郁闷了很久,不知道因为自己做错了什么,上帝要罚我一个人留在原地。这个曾经充满欢乐的世界,如今,只剩我一个,变得落寞与萧条。

我一如既往地偏激着、愤怒着,不知道这样是不是也叫做年少轻狂?不知道失眠的症状是不是任何年龄阶段的人都有。如今的我,已整夜整夜的失眠。常常,坐着坐着就会想,今天在一起的好友,是不是明天就会成为生命的过客?仰起头,已看不到晴朗得透明的天空,接踵而来的是前所未有的疼痛的寂寞与空虚。

不知道从什么时候起,开始喜欢安妮,喜欢姚雪漫。我被那些颓废而美丽的文字深深吸引着。或许,我和她们故事里的人物一样忧伤,一样颓废吧!

回过神,才发现,我已经站在了高三的起跑线上。并不是许多人都变了,而是我自己固执地停留在这颓废的领地,倔强得不肯离去。

高三周记 篇7

今天,我看见一个场面,让笑得半天说不上话来。

下午,妹妹在下面拍照,我也跑下去凑了个热闹。意想不到的是妹妹竟然把自行车让给了我骑,我迫不及待的坐到了自行车上,可我已经很久没骑了,有点害怕。这时,舅舅便成了我的护驾,扶着我骑车。我慢慢又小心的骑着,可自行车就是不听我的使唤,我往东,他偏往西,害得我老扭着身子,弄得心里七上八下的。舅舅边扶边提醒我要坐正,扶稳车龙头,我就按着舅舅说的扶稳后使劲踩,果然轻松多了,感觉车子平稳多了。

就在我刚找到感觉时,“嗖”的一声,一个人影从我身边闪过,吓得我连忙把脚蹭在地上,“干嘛骑那么快呀,一下把人弄摔了咋办?”我生气的说着。可他却不肖一顾,更可气的是,他还吐了口痰,气得我瞪了他一眼说:“没素质。”结果见他双脚拼命的蹬着,蹬了一会后,竟然把双脚架在了三脚架上耍酷,嘴里还得意洋洋的哼着小调。我瞧他那得意样,不由得讽刺了他一句:“骑那么快干什么,还耍酷,小心摔了!”我话音刚落,只见他的车子撞上了路边的台阶,人飞到了草地上,自行车倒在了一边,车轮悬着还在转呢!我见了这情景,不由得哈哈大笑起来。再看看刚刚还在得意忘形的他,现在却变得羞愧起来了。见他从草地上爬了起来,推着自行车灰溜溜的走了。

你们说,这是不是耍酷的后果呢!

高三周记 篇8

如果光阴是一朵莲花,那么渐渐欣赏着她那羞涩的含苞、盛开的怒放、凋落的哽咽,渐渐在文字中修炼自己,在生活中普渡那些寻我们而来的光阴。

此时,对,我说的是此时,年少而轻狂的我们正处于由含苞到怒放的蜕变。年华绽放的热烈,青春撕裂的疼痛,都将成为青春最美好的纪念品。

十八岁的年纪,最爱做梦的年龄。我透过时光的漩涡,看见朋友翻着那一叠叠纸稿问我:“你以后是不是打算当一个作家?”我犹豫了一会儿,才轻轻地说:“是啊……”犹记那时只是单纯地喜欢写作这件事,亦不投稿,亦无名利心。每个周末,都蹲在自己的小屋子里看书,看得天黑下来,一点一滴的时光里,全是文字巨大的光环……那些白纸黑字,都是我落泪的光阴。而她,现在越让时光过滤越透露出难得的干净。那是我的梦。

有人说,时间拥有改变一切的力量。但,有些忧郁是与生俱来的,有些格格不入也是与生俱来的,那华丽而清澈的半杯凉,扎根于一个少年的心中,再过多少年,依然如故。

而我,亦知道才华是一柄双刃剑。梦里有孤独亦有温暖,有沉默亦有疯狂,有迷惑亦有清朗。那些疼,那些痛,那些难以言说的孤寂,都留在了梦里。美国的女诗人狄金森说过:“我写的诗留在这里好了,让纸页吸收我的痛就好……”在写作的光阴里,那些纸张吸收了我的痛,这些痛渐渐呈现出一种别致的,潜在的光泽,病蚌成珠。这些最神圣的安慰,可以直抵内心。

多年以后,也许我会走入我的梦中,生活在淳朴散漫的小城,写着安逸平淡的文字,期待着更多的人为我的文字而感动。那时,我会看见时间之轴缓缓转动,那些寻我而来的光阴——烂漫的气息回味在我的记忆中,挥之不去,绿肥红瘦地刻在了脑海里。夜深忽梦年少事,仍旧是一个人的书桌,微黄的灯光,得到慰藉的心灵……

我会站在光阴的这端,看到那个孩子拥有着最单纯的心灵,最干净的眼神,最远大的理想。在教室里怀着最崇敬的心情,一笔一划地抒写着世间最华美的篇章,只为那深藏于心中的——梦。

梦,不是触手可及的,也不是遥不可及的。

高三周记 篇9

上一个月,我的妈妈计划着给我报一个关于乐器的辅导班。我一听说,高兴得叫了起来:“哦!太棒了!”可妈妈又皱着眉说:“报什么乐器好呢?”我想了想说:“干脆报二胡吧。你看,我最喜欢的就是钢琴、古筝和二胡了,但钢琴和古筝太大也太重,所以就选二胡吧!”“好,那咱们就学它了。”最后妈妈拍板同意。并且很快给我报了一个二胡班。

第一次上课时,我发现教我的是一个男老师,心里就有些犯嘀咕,为什么是一个男老师啊?现在我才知道,原来这位男老师还是这个音乐班儿的校长呢,他姓冯,毕业于河南大学音乐系,出身音乐世家,他的父母都是搞音乐的。如今我是非常敬佩我这位男老师了,因为他每次拉二胡都很好听,用一个词描述就是婉转动听。

二胡也叫二弦琴,意思是只有两根弦。我第一个星期的第一节课学了怎样拉空弦。老师首先教我坐姿和拿琴法。先说坐姿,不能坐过高或过低的板凳,要坐一个你的腿坐那儿可以放平的凳子。再说拿琴法,把二胡搁在左腿腿根部位,琴身略微往前倾斜一点。这节课我主要学了空拉外弦和内弦,拉的时候大臂带着小臂,要顺着这根弦,不能别着它,右手腕要有节奏的自然摆动,不能死板。

第二个星期的第二节课我学了四个音符:1、2、5、6。刚开始练时拉出来的音儿真难听,如同杀鸡一般。不过还好,一节课只有一个小时的时间,我还没练出味道就下课了。

第三节课我又学了几个音符:3、4、7、ⅰ。老师把我的乐谱书翻到一首小歌前,说我们今天来学这首很简单的歌:春天来了。这首歌很短,所以我在下课前就练完了。这首歌的曲调很美,因为拉了很多遍,我不知不觉、慢慢的就背会了。

我现在一共学了五节课,已经能拉一些简单的小乐曲了,我真高兴,真希望我以后能越拉越好。

高三周记 篇10

有人喜欢风景如画的白云湖,有人喜欢气势宏伟的千佛山,还有人喜欢观看日落的夕阳,而自己却喜欢读书,爸爸和妈妈从小就引导自己沉浸在图书馆里,还有上学的时候,爸爸妈妈就教自己认字给自己讲故事。

自己今年11岁,个子不高,学习也不怎么样,但自己就是喜欢读书。书是自己的朋友,看书这个习惯自己总是改不了,有时候读书都能入了迷。自己在家没事的时候,就找一些图画、课外书一类的书看。有时自己上厕 所都要看书,经常在厕所里待好几分钟,家里的书几乎都看过了。

在温暖的春天,阳光格外明媚,天气非常好,但是自己却生病了,今天正好是党家集,自己心想:自己就趁这个时间,让妈妈给自己买本书,妈妈答应了,就给自己买了本《动物大战故事》,自己高兴极了。躺在床上看了起来,现在里面的故事自己全都知道了。别看自己喜欢读书,但自己不爱保存书,这本书不到一年就皱巴巴了。

在炎热的夏日,一 天,自己正在写作业,忽然一股凉风从后面吹来 ,妈妈手拿搧子还拿了一本书说是送给自己的,自己拿着这本书爱不释手,妈妈让自己写完作业才能看,自己只好先写作业了。写完后自己就拿着书坐在沙发上看起来。

在果实累累的秋天,一家人都干活去了,只有自己一人在家,于是自己就看起昨天还没有看完的书,爸爸回来了,说明天是自己的生日,让姑姑送给自己什么礼物,自己想都没想,就说:“给自己本作文书吧。”没想到姑姑真的送给自己一本作文书,自己觉得这个生日过的特别有意义。

在寒冷的冬天,自己依旧拿着书坐在沙发上,看着看着----

自己就是这样一个爱读书的孩子

自己有一个滑稽的科学老师,他课上得有滋有味,还和自己们做游戏,讲笑话,自己们都喜欢上他的课,他很有责任心。

科学老师姓宫,今年大约30多岁。他经常换衣服。他的眼睛里常常发出和蔼可亲的目光。他的耳朵很灵敏,上课有什么声音他都能听见。他常用那张能说会道的嘴告诉那个同学上课的时候不要说话。

在上课的时候,如果有的问题同学们不懂,他就一遍一遍地重复讲,直到讲明白为止。如果有的问题同学们议论纷纷,他就会用他那洪亮的嗓子说:“别说话,话别说!”这样同学们就不说了。

有一次,同学们又说话了,老师又说:“别说话!”自己们答道: “话别说!”老师又说:“听老师的话!”自己们又说:“老师听话!”老师和自己们一块笑了起来。 有一次,有一个同学感冒了,肚子疼,又吐了。老师立马带她去了医务室,又给她的家长打了电话。那个同学好了后,就买了一份礼物,把盒子装饰了一下,上面写着:宫老师,谢谢您!祝您永远健康!老师看了很感动。

科学老师对自己们很好,很关心自己们,很爱护自己们,也很喜欢自己们。自己也很喜欢科学老师,自己的同学也很喜欢科学老师。自己很感谢科学老师教给自己们知识,带给自己们快乐。 自己衷心地祝愿他:身体健康,天天快乐

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