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有关六年级周记锦集10篇

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时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,让我们一起来学习写周记吧。为了让您不再为写周记头疼,下面是小编为大家收集的六年级周记10篇,欢迎大家分享。

有关六年级周记锦集10篇

六年级周记 篇1

20xx年X月X日 X天

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随秋风我一路走过洒满花香的小路,目送着我走进校园。

在去教室的路上,我看见走廊里贴著名人名言,在看看旁边,墙壁都重新粉刷了!

走进洒满晨光的教室,安置好书包,长长的吁了一口气,开始了一天的学习生活!

“丁零零”,上课铃声响了,我飞快的拿出崭新的数学书课本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老师来教我们数学呢?是男是女?凶不凶?……一连串的问题从我脑子里冒出来,还没等我晃过神来,一位男老师走了进来,他小眼睛上架着一副眼镜,手上不仅带着手表,而且还有金手链,看起来好有钱,也好有学问!他终于发话了,他说他叫付老师,同学们很好奇,因为都没见过这个姓。

但他对我们的要求很严格,上课很有趣,能让我们更好的透彻理解。

我觉得这位老师还是不错的.!

“丁零零”,上课铃声响了,在操场上的同学们一窝蜂的涌上来。

这节课时我们班主任蒋老师的课。

老师叫我们自己学习一下第一课,马上听写,看看你们的学习效率高不高。

不一会儿,老师就叫我们拿出本子听写。

“陶瓷……”。

我自信满满的,相信我自己肯定能得满分。

果然不出我所料,我还真的得了满分。

我很开心,但我对自己说:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。

开学第一天,觉得心情不错,因为来了一位新的数学老师。

也对新学期充满了希望……

六年级周记 篇2

阅读似乎是我与生俱来的东西。我喜欢读书,因为我记得小时候,我读了所有我感兴趣的东西。如果我是一棵小树,那本书就是灿烂的太阳,它照耀着我,让我健康地成长;如果我是一只鸟,那本书就是我飞翔的天空,让我自由地翱翔;如果我是一条小鱼,那么这本书就是一条我可以在其中游泳的河流,这样我就可以享受自己。

我喜欢读书。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,读一本好书就像和一个高尚的人交谈。我喜欢读书。随着时间的流逝,我日复一日地长大,一本书已经成为我生活中的一个好伙伴。在“水浒传”中,我遇到了以真诚待人的宋江;在“三国演义”中,我认识了神明的诸葛亮;在“鲁滨逊漂流记”中,我学会了如何面对困难,要坚强,要有一颗永不放弃的心。

今年夏天,我读“没有秘密长不大”,它描述了UPS和学生之间经历了起伏,也非常适合于我们的现实生活,虽然他们是更世俗的小事情,但我觉得现实的.校园生活中,朋友之间的友谊。从书中,我不仅学会了珍惜同学之间的友谊,也看到沉迷于网络游戏所带来的后果。像这样的接近实际的书,让我在他们淹死,所以我学到了很多东西。

我从读书中得到精神上的丰富和幸福,从中我明白了生命的真谛。愿好书永远与我同在!

六年级周记 篇3

XX年01月03日星期一 天气:晴

中午,我正在家里聚精会神地看着电视,猛然听见窗外有人兴奋地大叫:“下雪了,快来看呀!”我慌忙关上电视,飞快地冲下楼去,只见蒙蒙细雨之中,银白色得“珍珠”漫天洒落,宛如仙女得舞裙,又似天使得白羽。

雪先是零零落落地夹在雨中,逐渐地越来越大。雪花片片,轻轻地飘落下来,有得顽皮地落在行人得衣服上,有得乘你不注意,放肆地在你脸上“亲”壹下,那滋味凉凉得,甜甜得,叫人流连,让人难忘!

咦!雪是什么味道呢?想到这里,我不禁抬起头,张开嘴巴,正巧有壹片小雪花落进了我得嘴里。刹那间,壹股冰冰得凉意由我得舌尖逐渐蔓延到整个口腔,居然还带着壹丝甜甜得味道。哦!我惊喜地发现雪原来也是有味道得。

六年级周记 篇4

今天,我们上了一堂别开生面的吹泡泡作文课。

“叮铃铃”,上课铃声终于响了,我们高兴地手舞足蹈。不一会儿,付老师笑容满面地走进了教室。向同学借了一瓶泡泡水,给我们做起了示范。很显然,付老师以前肯定没吹过泡泡,因为她吹的泡 泡又小又少。这时,郭莹同学给老师提了个建议,先把吹泡泡的小环在瓶中多沾一些水,然后马上吹,不然的话,泡泡水就蒸发了。老师听取了她的建议,果然吹出了许多大泡泡。

接着老师让同学们开始自已吹泡泡,并且注意观察它们。班级里顿时沸腾了,大大小小的泡泡在教室飞舞起来。突然,一个泡泡居然落在了我的嘴巴上,我尝了一下,有些涩。泡泡有一个的.,像个 孤零零的娃娃,也有两个粘在一起的,像一对形影不离的好朋友,还有三个粘在一起的,像幸福的一家三口。然后有的泡泡很快就落到了桌椅上,地板上和同学们的衣服上,最后化成水消失了。

同学们尽情地吹着泡泡,美丽的泡泡在阳光的照耀下,瞬间变得五彩缤纷,有红色的,有青色的,有橙色的,有紫色的……整个教室变成了泡泡的海洋,可爱极了!我相信这样生动的作文课一 定会成为同学们最美好的回忆!

六年级周记 篇5

曾经和小伙伴玩耍的情景还历历在目。回首,留下的是一片欢声笑语。

那时,我们在操场上无忧无虑地玩耍。

那时,我们在知识的海洋中奋力拼拼搏。

时间老人真是无情,转眼间五年都过去了。这个愉快的.暑假也只剩下几天了,回想起我们五年级的时候,老师就告诉我们,六年级是一定要好好努力,才能考上理想的中学。可当时,我们根本没有放在心上,仍然无忧无虑地玩耍着。老师的话就随着时间如水般的流逝,在我们的记忆中由清晰到模糊,由模糊到消失。

现在,我们才知道自己以前刻苦的学习,才明白父母的一片苦心,才清楚老师的严厉和批评,都是为了让我们能在六年级迈着大步向前走。用不了多久,我们的教室又会越来越高,我们的作业又会越来越多。

如果时间能够停下来,我愿一直做五年级的学生。如果时间能够跨越,我愿不让记忆里有六年级这三个字。可是,现实总是残忍的,并没有那么多如果。

再见了,五年级。

六年级周记 篇6

日常生活中,我最大的乐趣就是玩水。只要一有时间,我就拿着塑料水杯、塑料棒、小汽车和瓶盖等工具玩水。

书上说体积大而重量轻的物体会浮在水面上,我想做个试验证实一下。

我的`试验材料有:水、水盆、塑料水杯。

首先,我往水盆里倒了三分之二的水,然后把空的塑料杯子放进水盆里,水杯就浮了起来。第二次,我把水杯灌满水再放进水盆里,结果水杯却沉了下去。

通过这个试验,我明白了这样一个道理:物体浮在水面上是因为水的浮力大于物体的重力;相反,物体沉到水底是因为物体的重力大于水的浮力。

六年级周记 篇7

生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……学习生活中,几乎每天我都要对着老师、同学、妈妈放声欢笑。

笑声无时无刻不在我们身边,笑声从我出生就伴随我。

“叮零零”闹铃嘶叫了起来,我立即挖开眼皮,一个飞跃,冲出房间,狼吞虎咽地吃了早餐,就打开门,飞奔了出去,今天是开学的日子。

我兴高采烈地走在路上,蹦蹦跳跳,这一切在我看来都那么美好:路旁的垂柳随风摇摆,仿佛在欢迎我重回校园;天上不知名的鸟儿在我头上飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,好像在为我鼓劲,在新学期里取得更好的成绩;空气也异常清新,含有月季花的清香,这个早晨真是太美好了!

可惜天公不作美,天上竟零零星星地下起雨,我连连叫苦,飞奔向学校。可是雨越下越大,最后几乎是阵雨,我跑得上气不接下气,汗水和雨滴都顺着脸颊流淌着,活像一只“落汤鸡”,跑到学校,同学们见了都哈哈大笑。

我们一到教室,就聊起了暑假的'奇闻逸事,什么游戏,什么奥运,什么新闻都在聊。我们常常一边说一边笑,毕竟二个月没见了,话一定憋了一肚子,见了同学,谁不高兴呢?

下课了,我们举行“摸人”游戏,我自告奋勇,蒙上布,转了三圈,摸人游戏开始了!我眼前一片漆黑,在空中张牙舞爪,手挥来摆去,脚小心翼翼地挪动着。我仔细聆听着周围的声音,确定方位后,才敢冲过去。突然,一个声音从远方传来:“我在这儿,快来呀!”我听声音雄浑有力,定是胖仔,好啊,看我不逮住你,我挥舞着跑过去,结果真被我逮住了。摸摸身材,又高又强壮,脸胖乎乎的,呼吸紧促有力,身后时时传来笑声:“杨恒,你中奖了!”我听了,才确定道:“准是胖仔,过完暑假肯定更高更强壮。”我扯下布,竟是体育老师,他就在我对面望着我哈哈笑着,就这样,我们和老师笑作一团。

这就是开学第一天,一个崭新的开始,一个新的起跑线,更是一个奋斗的起点,它指引着我们更快乐地学习、快乐地成长!

六年级周记 篇8

今天放学后我和爸爸在楼下踢足球。爸爸有时把球踢的很高有时很低,我为了把球踢得高,就抱着球往地下摔,然后再踢,这样就能踢得很高了。有时我耍赖,球太远了就不追了,我们还玩一种游 戏,爸爸把球踢的.很高往树上踢,再想办法够下来,很有意思。我们踢了30分钟,就兴高采烈的的回家了,我觉得不过瘾。

以后我要多踢足球,因为我喜欢足球。

六年级周记 篇9

今天我家装修,装修完之后家里那叫一个一塌糊涂,连个落脚的地儿都没有。

所以我们决定大扫除。我一把抓起扫把,开始埋头扫起来,这时,妈妈说话了:“等一下,先别开始扫,我们分一下工!”

经过讨论,我们决定妈妈负责整理物品以及清洗物品;爸爸负责清除墙壁卫生;我负责清理地面。

家庭大扫除开始啦!妈妈第一个站出来,把桌子上的杂物都一一的列举出来,不要的扔到地上;然后找来几块毛巾把桌子上的灰尘一擦而过,就这样妈妈擦了2、3张桌子了。看到妈妈已经开始了老爸也不干示落,马上拿起工具,干劲十足的干起来,爸爸拿起毛巾趴在墙上跟个蜘蛛侠似的,用毛巾仔细的擦起来。我看见爸爸妈妈都忙里忙外当然也不敢怠慢的跟着干起来,地上的垃圾在我的'双手下,变得一成不染,转身,簸箕里的垃圾就进了自己那圆滚滚的家里。垃圾终于没有了,垃圾桶该谁去到呢?正当我发愁着的时候(我最讨厌到垃圾了),爸爸自告奋勇的站起来说他去到……

这次家庭大扫除,虽然没有学校里打扫得干净,也没有劳动时吵闹的欢声笑语;但是我们三人的嘻哈声,洗涮餐具的叮当声以及搬动家具的咚咚声,也编织成了家庭劳动的另一番景象。

六年级周记 篇10

我爱农村,喜爱农村风景好!杜鹃花开的时节,微风轻拂着柳树枝梢。清澈的小溪,泉水淙淙。枝头的鸟儿,啁啾歌唱。花间的蝴蝶,翩翩飞舞。连田遍野,一望无际。把人们的烦忧,一扫而空。我喜欢徜徉在这碧绿的天地里,更喜欢伫立在那飘散着泥土之香的小丘山,眺望着那使人充满活力的田野,载着满怀的绿意回故乡。

我爱农村,喜爱农村的雨天!远天是雾和雨织成的朦胧,白茫茫的一片;那三三两两的茅屋,静静地横陈着,接受雨水的洗礼;路上的行人,渐渐地稀少了,只剩下那和平而安详的村庄;只有那不堪寂寞的鸭群,不停嘎嘎叫着,白长袍的鹅先生,站在屋檐下,伸长着颈子,享受着雨水的淋漓;这是充满诗情画意的神仙境地。

我爱农村,喜爱农人的勤奋!黎明的曙光一线,几声鸡啼,划破了黑夜,也划破了静寂。这时农村已经炊烟袅袅,农夫们荷着锄,吆喝着牛,踏着金黄的曙色,走向征程!中午南风习习,烈日炎炎,他们仍然弯着腰,赤着脚,为了养活天下人,一棵一棵地播种,直到夕阳西下,才收拾重担,哼着山歌,载着希望,踏上归途。

我爱农村,喜爱农村的淳朴!没有高楼大厦,没有车水马龙,砖砌的平房,低矮的竹篱,有一分画意,一分拙美;朴素的衣着,淡妆的'村姑,下雨了,青箬笠,绿蓑衣;彼此见面,那麽亲切,那麽诚恳,话语依依,人人挂着善良的脸庞,一幅天然的纯真。我就喜爱这样和平的世界。

我爱农村,喜爱农村生活的闲适!日出而作,日入而息;一分耕耘,一分收获;不必争名夺利,不必钩心斗角;大白天,你翻土,我耕作,互相帮忙,守望相助;倦了时,大夥儿躺在绿荫下,你抽烟,我喝茶,有谈不完的家常趣事,有看不尽的田野风光;眼看田里稻秧青青翠翠,莫不为血汗的代价,莞尔一笑,夜来了可以东坐坐,西聊聊,可以看电视,数星星,多麽自在,多麽逍遥!谁不爱农村。

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