精选六年级周记模板汇编十篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们会积累一些相应的经验，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的六年级周记10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级周记 篇1
“哎哟，再多给一点儿。”“不给，这周已经给过了!”听到这几句话，我不用想都知道这是我可怜的爸爸在找傲娇的妈妈要钱，这是我家最著名的一种爱，我家盛行着温馨的爱，严厉的爱，幸福的爱……最著名的还是幽默的爱。
上面那个就是典型的例子，我妈和我爸分别扮演小绵羊和大老虎。虽然我们家大事都是爸爸做主，但财物权却在我妈那，可怜的爸爸只能乖乖就范找妈妈要钱。在家里，我妈最讨厌油炸食品，比如薯片，但偏偏我就最喜欢薯片了，所以每次爸爸出去，我就跟着。爸爸要我守住他的事，他替我守护我吃薯片的事，咱们就是合作关系。
但事情没有那么简单。有一天，我坐在椅子上津津有味地吃零食，爸爸目不转睛地盯着彩票屏幕。突然，一个熟悉的背影出现在我和爸爸的眼前，爸爸还没看出，但我可是看得一清二楚，这就是我们家的“会计”妈妈，我心一惊，想把手里的.零食甩出去，但看着还剩大半包的零食，心里又不舍，看见妈妈一步步走向爸爸，心里浮现了一个妙计，三十六计——走为上计，好，我惹不起，我还躲不起吗?我起身贴向墙壁，那里有一个死角，我飞快地跑向那里，再出门，耶!过关。其实，以上全是幻想，因为我刚起身，妈妈就转头对我说：“不用跑了，我已经看见了。”眼前，爸爸拉着我说：“你妈不高兴，咱悠着点儿。”“嗯，嗯!”眼前只有这个方法了。
突然，一道声音打破了我们的对话，是妈妈：“回家再收拾你们两个。”我和爸爸扭扭捏捏地跟在后面，我撞了一下他说：“让你少买点，你偏不听。”他也说了一句：“你不是也吃零食了嘛，你也等着被兴师问罪吧!”
回到家，我和爸爸同时开口，但妈妈说：“不用解释了，我不听。”完了，妈妈的傲娇本性暴发了，她说：“你们每人扣一个星期零花钱。”我和爸爸非但没有生气，反而松了一口气，作为一个二十一世纪的人民，怎么会没有私房钱呢!
一种种幽默透露着一种无形的爱，正应如此，我非常喜欢这种幽默。我们三个人如同天生的演员，每时每刻都在上演家庭剧，中间也有广告，但不同的是，我们的幽默是真正的爱，尽管没有表达，但我依旧爱我家。
六年级周记 篇2
我的暑假生活多姿多样，发生了许多有趣事情，但是我印象最深刻的还是挖红薯的那件事。
“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”我哼着欢快的小调，扛着锄头和奶奶高高兴兴地上山挖红薯。
到了田里，我看见红薯苗在摇拽着幼嫩的身体在风中翩翩起舞可爱极了！我迫不及待地拿起锄头挖起红薯来。
可是红薯却很不听话。不论我这么挖，它要么断了，要么裂了。气得我又拍手，又跺脚。这时远处传来奶奶那温柔的声音：“乖孙子，你要拿红薯苗为中心，下手要猛一点，力气大一点。”
听了奶奶指点我的'信心又回来了，我再次拿起锄头，打足了气，准备好好地和红薯再“战”一场。我拿起锄头对红薯苗仔仔细细地比划了一般，才用锄头猛地扎下去。这次的结果和上次一样，锄头狠狠地扎在了红薯的身上，红薯上出现了一道深深的裂痕。
我见红薯抬着头，挺着大肚子好像在说：“小不点，你会挖我吗？还是让你奶奶来挖我吧。”
我越看越难过。突然，我一屁股坐在了地上，喊道：“奶奶……奶奶……地瓜它欺负我！您还管不管啊！”
“乖孙子，红薯没有欺负你，是你的方法不对啦。”话音刚落，奶奶便拿起锄头演示了一遍给我看，让我领会到挖红薯的“奥妙。”
第三次。我吸取前两次的经验，又跟红薯“开战”了！
我拿起锄头，小心翼翼地推开红薯上的土；然后对红薯所在的位置比划了一般；最后再用锄头把红薯挖出来，把土弄干净就可以了！
我抱我第一挖出来的红薯高兴得又蹦又跳，迟迟不肯放下！
后来我又挖了许许多多的红薯，而且越挖越多！越挖越快！越挖越有劲！
太阳一寸一寸地沉进山头。我和奶奶走在回家的路上，我总是兴高采烈的，因为我们今天满载而归了！
六年级周记 篇3
那天，我和爸爸妈妈一起去了梁枫生态公园，虽然不是很有名，但是里面的风景已经足够让人忘记回去了。
炎炎烈日，天气很热，不能阻止好心情我玩。走到了门口，我在那“怪”前吸引到门口。不能说很奇怪，因为它是一个假山，还往外冒着水，岩石是常见的。应该说，人们的思想活跃，能想到这么有创意的门，真是太好了！走进大门，地板是浅色的灯光，散发出各种颜色，非常漂亮。然后出了门，在你面前的是圆形的人工湖。你知道吗？这真的，真的很清澈的海水，捉迷藏，甚至水下鱼清晰的画面。看！这些鱼怎么玩开心呀，我想加入他们的行列。西湖岸边，有34杨柳，已经长出新芽，绿，青，草，风不知道该说什么笑话，逗得前仰后合草，我认为，他们听到一个笑话啊！是一个吹来，柳树女孩在风流动的头发，拉丝水不时，风翻平如湖泊时刻的镜荡起涟漪圆形，像一个可爱的小凹坑。
我对妈妈说：“我好像闻到了花香。”
“你拿到了吗？”看来妈妈还没闻到。
我环顾四周，有一个大花坛，其中原来的啊！我赶紧跑，但很快就停止了。“怎么不往前走？”妈妈问我身后不解。后“嘘，别说话，我看花有蝴蝶。”我走得很轻的声音，观看“蝴蝶”停在了鲜花，然后突然冲了过去。我看傻眼，嘿，这是怎么做的飞走？心中充满了大大的问号的。走近一看，原来花“三色堇”是啊，我错了，我在我身后的妈妈笑着说，我不好意思的挠挠头。我坐在草地上休息，看到几只蝴蝶飞舞，这是一个真正的蝴蝶呀，我心想，他们也将花蝴蝶作为他们的合作伙伴？
然后我看到一片绿叶密林，小鸟在天空啁啾。来到桥上，太阳就要下山了，我可以看到那些荷花被迷住了。有的只是骨头和花朵，有的是盛开的'，有的是含苞待放的，尤其是在夕阳的映衬下，正如《杨万里》所说，“荷叶是无边的绿色，荷花在阳光下是红色的！”
最后，旅行结束了，我和父母在日落余辉号的时候回家了。我认为，真正的大喜，去的路上还不禁哼小曲儿吧。
那天，我太高兴了！
六年级周记 篇4
我真正开始正规地学游泳，是从今年暑假开始的。当时，爸爸看到我这么大还不会游泳，心里很着急，所以下定决心要在今年暑假让我学会游泳。恰好爸爸新认识的一位朋友是一位很优秀的游泳教练，所以爸爸把我送到了那里学游泳。
游泳的.地点是在荔湾区游泳馆。暑假第一天的下午，爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后，便开始手把手地教我了。我首先学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样，教练先教我蹬腿。她让我上半身趴在岸上，下半身浸在水中。蹬腿动作分为三拍，第一拍把腿缩起来，第二拍把脚掌向外翻，第三拍把脚掌使劲往外蹬，蹬出后再迅速并拢。我前两拍都做得很好了，就是做第三拍的时候，我的腿总是使不出力，所以蹬不出水花，教练抓着我的腿练了一次又一次。作文
第二天，练习手部动作。手部动作的程度是：先伸直并并拢双手，然后划一个圈到腋下，再从胸前划回原处。这个动作的难度比较大，所以我练了好几次都不行，教练跟我说：“你一定要放松一点，你现在就是在紧张，所以动作才太生硬。”我听了以后，自己又练了几遍，练得很好了。
第三天手脚配合。我沿着水池的边自己练习。慢慢找感觉，使自己手脚的动作协调，终于可以独立游了。最后，教练让我游一个25米给她看看。我便游了起来，不知游了多久，我觉得好累啊，我不要游了!正当我想放弃的时候，我好像听见有人说：“坚持下去，就要到了。”我坚持游完了全程。后来，我加上手脚的配合，学会了换气。Look!我学会了游泳!
六年级周记 篇5
星期天的下午，我看见我的妈妈在做家务,我连忙跑到我的.妈妈面前说：“我的妈妈，我想帮你做家务，可以吗？”我的妈妈同意让我擦家具。我拿一块抹布，用盆盛半盆水，把抹布放在水里浸湿，再拿起来拧干。
开始擦家具，我先擦梳妆台，不一会儿，抹布就黑。我把抹布泡在水里，搓几下，拧干后接着擦书柜、电视柜、床头柜。这时，我看见盆里的水很黑，就去换一盆清水，然后去擦门。
我擦的这种门是有玻璃的，擦的时候的要轻轻擦，不然会把玻璃擦破的。高处我擦不到，就端一个高凳子，站在凳子上擦。啊，沾满灰尘的玻璃变成透明的玻璃。这次做家务活多快乐啊！
六年级周记 篇6
今天我家装修，装修完之后家里那叫一个一塌糊涂，连个落脚的地儿都没有。
所以我们决定大扫除。我一把抓起扫把，开始埋头扫起来，这时，妈妈说话了：“等一下，先别开始扫，我们分一下工！”
经过讨论，我们决定妈妈负责整理物品以及清洗物品；爸爸负责清除墙壁卫生；我负责清理地面。
家庭大扫除开始啦！妈妈第一个站出来，把桌子上的杂物都一一的列举出来，不要的扔到地上；然后找来几块毛巾把桌子上的灰尘一擦而过，就这样妈妈擦了2、3张桌子了。看到妈妈已经开始了老爸也不干示落，马上拿起工具，干劲十足的`干起来，爸爸拿起毛巾趴在墙上跟个蜘蛛侠似的，用毛巾仔细的擦起来。我看见爸爸妈妈都忙里忙外当然也不敢怠慢的跟着干起来，地上的垃圾在我的双手下，变得一成不染，转身，簸箕里的垃圾就进了自己那圆滚滚的家里。垃圾终于没有了，垃圾桶该谁去到呢？正当我发愁着的时候（我最讨厌到垃圾了），爸爸自告奋勇的站起来说他去到……
这次家庭大扫除，虽然没有学校里打扫得干净，也没有劳动时吵闹的欢声笑语；但是我们三人的嘻哈声，洗涮餐具的叮当声以及搬动家具的咚咚声，也编织成了家庭劳动的另一番景象。
六年级周记 篇7
上学的路上，我既难过又兴奋。难过的是，寒假怎么这么过就过去了，尽管现在是第二周，但是还是没适应开学的环境；兴奋的是，我终于又能见到我美丽的校园和好久不见的朋友们。
我边走边想着，糊糊涂涂地进了校门，糊糊涂涂地向左走，走向了远志楼。当在上二楼楼梯时，我才忽然想起我们的`教室已经换到对面那个教学楼了，想到这里，我急忙跑下楼，冲到了对面。我本来应该上中间的那个楼梯的，却糊涂地上了离教室最远的那个楼梯。我上到了二楼，首先看到的是六年4班，然后一直往前走，又看到了六年3班，心想：太好了，马上就是我们班，六年2班了。
我走进了教室，又忘记我的座位在哪里呢？算了，还是找一个“标志性”的东西吧，我看到了一个，就坐下来了。现在还剩一个问题了：我的床位在哪里呢？我拎起装被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我记得以前我的寝室是在四室，于是很快就找到了。我最先发现我们班床位的是杜香颐的，抬头就看见庄怡烨的，心想：我的应该就在她们附近吧？但我在附近找了好久都没看见，于是把搜索的范围扩大，终于，在离她们很远的地方，发现了我的床位！我有一点失望，离她们这么远，以后中午睡觉时还怎么聊天啊？
虽然已经是开学第二周了，但是我还是没能适应新的一个学期，希望能更快的适应新的学期
六年级周记 篇8
鸟类是和平的象征，我们要爱护鸟类。鸟类既能铺捉害虫，又能美化环境。
一个星期六的下午，我去哥哥家在途中的时候，看见几个人拿着枪在环视四周，不知道他们在干什么，忽然他们拿起枪就朝瞄准的猫头鹰打去，猫头鹰一命呜呼，掉下来被装进了网里，我还看见他们的网里面有其他鸟类，他们得意洋洋，嘴里还说着，今晚又有丰富的晚餐了。我听着非常愤怒，我想：还有成千上万的鸟都有同样的遭遇。有些人为了自己，为了利益，却白白的对鸟下狠手。而鸟类中许许多多的鸟对人类贡献那么大，可还遭人们的捕捉。
燕子是我们人类最重要的'益鸟之一，一窝燕子一年要吃掉二十五万只害虫，猫头鹰一年吃掉一千多只田鼠，一只田鼠一年吃掉一公斤粮食，猫头鹰就为人类节约了一千公斤粮食。看似小小的害虫和鸟儿，但小数不怕长计。鸟类对人类做了这么多，却还要遭到人类的捕杀。
鸟类的作用那么大，还是人类的好朋友，我们不应该杀害他们，我们要从小养成爱护鸟类的习惯，鸟类美化环境，帮助庄稼丰收的更多，为什么还要为了自己的利益捕杀它们呢，别因小失大，让我们共同创建美好的家园。
六年级周记 篇9
暑假里，爸爸帮我去报名游泳学习班，我也很乐意学游泳，游泳不仅是一项技能，还能锻炼我的身体，最重要的是我喜欢玩水，这下有得玩，我好高兴。
晚上，我学完游泳，妈妈接我回家。路两旁的路灯都亮，它们照亮黑暗的天空。夜市上像过年一样热闹，有卖烧烤的`，有卖炸串的，有卖衣服的。妈妈给我买鸡肉串，我非常高兴。我和妈妈就上楼。
楼道里非常闷热，没有一丝凉风。妈妈上楼的速度非常快。我游完泳之后，现在非常累，就跟不上妈妈的脚步，慢慢地落后。我对妈妈说：“你快等等我。”妈妈没有听见。我又大着嗓门喊一声。妈妈还是不理我，自己上楼。我很生气。
我的心里感觉到也很委屈，眼泪在眼眶里转来转去，可是我忍住，没有掉下来一滴眼泪。我听不到妈妈的脚步声。但是，我听到妈妈在开门关门的声音，我知道妈妈已经到家。于是，我只好独自一人上楼。回到家门前，我突然心生一计，就藏到家门的角落里。楼道里真是太热，我的身上一会儿就汗流成河。这时，几只蚊子在我的头顶嗡嗡地飞着，好像在说：“我的肚子饿得咕咕叫，我终于找到美餐。”蚊子们高兴极！不一会儿，我的身上就被这些可恶的小蚊子咬几个大红包。我身上非常痒，甚至想跳到月球上。但是，我的两只手在身上挠啊挠，就是不敲门。
我等一会儿，听到妈妈准备开门的声音，我急忙藏到角落的最里边。妈妈从屋里走出来，我偷偷地看着妈妈向楼道里望去。妈妈还对着楼道里的窗户喊我几声。我使劲捂住嘴，偷偷地笑。这时，妈妈听到我的笑声，发现我。我愁眉苦脸地从角落里走出来。妈妈亲切地说：“快进屋吧！楼道里太热。”我听话地点点头。
今天晚上，我真是聪明啊！竟然能给妈妈开一个逼真的玩笑，我真高兴！
六年级周记 篇10
3月12日是植树节，我还从未亲手种过树呢!这次植树节，学校将组织我们去江宁方山森林公园植树，我们听到这个消息，都兴奋地又蹦又跳。
终于盼到了星期一，许多积极的家长也参与了这次活动。下午一点，我们下楼准备出发。我们顾不得四处寻找自己的家长，只顾着眼巴巴地望着正在向我们驶来的大巴车，希望早点上车，早点出发到达目的地。
大家期盼的森林公园终于到了，同学们和家长一起踊跃地领取铲子和水桶，都想用自己的`力量种下一棵小树。我和xx一组共同种一棵树。非常幸运的是，我们的树苗旁有一个已经挖好的大坑。我们把小树苗扶正，轻轻地放进坑里，小心翼翼地把旁边的土填进坑里。为了做标记，我还用石头把我亲手栽下的小树苗围了一圈，再用水桶吃力地给它浇水，看着这棵我亲手栽种的小树苗，心里有一种说不出的快乐，因为“种下一棵小树，也种下了一个希望，收获了一片蓝天”。
种完树，大家在欢声笑语中回到了学校。这次植树节令我十分难忘。
