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【精品】六年级周记六篇

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时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,不妨坐下来好好写写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢?下面是小编为大家收集的六年级周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】六年级周记六篇

六年级周记 篇1

星期二,我回到家做完作业,就立刻打开琴盒,轻轻地取出小提琴,生怕把它弄疼了。

拉它的时候,它紧紧依偎着我,仿佛片刻都不能离开我,很喜欢我的样子。

“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱着歌,为我表演着好听的歌曲。

拉着拉着,弓子上的松香全都调皮地跑到小提琴上去了,小提琴并没有哇哇大哭向我撒娇,而是一声不吭,静静地等待着我给它擦洗身子。

我要睡觉了,想把它放进琴盒里,它一下子好像变重了,想让我再跟它玩一会儿,不想回家。我狠狠地瞪它一眼,它不再撒娇,体重立刻下降到原点。

睡觉了,它躺在琴盒里,在寂静的深夜里,为我守门,不让坏人进来打扰我。

我说吧,琴也是有生命的',它在我眼里,就是一个可爱的伙伴,还是一个形影不离的好伙伴。

六年级周记 篇2

今年的五一难得的假期,这一天,我和妈妈一起去市里的图书馆看书,因为妈妈说五一假期里,也能让自己白白荒度时间,要做些有意义的事情。

上午我和妈妈准备好了水和吃的,准备在图书馆呆到下午,我们一起来到市里最大的图书馆,刚一下车,我情不自禁的感叹道市图书馆可真大啊,比学校的图书馆还要大很多呢,我想图书馆里面一定有数不清的书,想到这里,我不禁激动起来,好早就想读一读《哈利波特》了。我跟着妈妈一起走进图书馆,一进大门便看到门口就看到了图书指引,公告上将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚,我和妈妈根据指示来到了图书借阅大厅,进了图书馆大厅,我发现里面的人并没有很多,大概都是因为五一假期出去游玩了吧,里面的'人不太多也非常宁静,大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨,阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书,随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室,找到位置坐下学着大人的样子,静静的阅读起了图书。

时间过的很快,不知不觉就过去了4个小时,在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了,我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上,我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。

这个五一假期图书馆看书之旅我的收获很大,从书本上我学到了很多知识,是我最开心最难忘的一个假期。

六年级周记 篇3

“呼——呼——呼——”咦!怎么从教室里传来一阵呼呼声呢?想知道为什么吗?嘻嘻!是我们班正在进行吹鸡毛比赛呢!

首先上场的是林博与金广,金广首先开始。只见他鼓足腮帮子,蹲着马步,把鸡毛举到嘴边,呼地一声,鸡毛像一个醉汉一样摇摇晃晃地飞了起来,可不久便“倒地而亡”。林博见了便举起手哈哈大笑,仿佛在说:“哈哈!我的胜利在望。”轮到林博了,他也鼓足腮帮子,呼地一声,鸡毛也飞出去,可就快到网边时鸡毛垂直掉下,刚刚还自信满满的林博,一下子像泄了气的皮球,低着头,两只手像焉了的.黄瓜一样垂下。第一局以零比零打平。

第二场,我们班的两位美女戴锦如与陈奕谷粉墨登场了。戴锦如先开始,可她一吹鸡毛,不但没有吹进台桌,反而进了同学的桌子上,再看戴锦如,她把头靠在讲台桌上,看着陈奕谷,仿佛在说:“唉!肯定你赢了。”陈奕谷呢,不动声色地拿起鸡毛,一吹,可羽毛就是不争气,偏偏在网边降落,这局比赛也打平了。

第三场,我们班的两位大力士金显智与叶哲希闪亮登场。金显智先吹,可是鸡毛像个不懂事的娃娃,就是不肯到风里去。叶哲希呢,他接过鸡毛,可吹一下,鸡毛没动,吹两下,鸡毛就像被502胶粘在他手上一样,一点也没要走的意思,后来,叶哲希再吹下,鸡毛才慢慢飘出来,飘到讲台桌上。后来,我们每个人都试了一下,轮到我,可我的情况与叶哲希一样,鸡毛怎么也飞不出来,唉!真是失败。

这次吹鸡毛谁虽然都没赢,但大家都很快乐。有时快乐真的与结果无关,重要的是享受过程。

六年级周记 篇4

“时光如水,生命如歌。”在白驹过隙见,两个月的假期就要结束,而我们即将进入初中毕业班,又是一轮激烈紧张的竞争。回忆刚放假的时候,学校组织到竹坝中学进行社会实践的活动,心中依旧暗涌着一股激情澎湃的力量。

七月的某一个早晨,经过一个小时的车程,全年段来到这美丽的竹坝中学。从校门口走到宿舍楼,穿过一条树荫遮蔽的小路,沿途经过旧宿舍、教学楼、操场、篮球场,小路两旁的花果树洋溢着香甜的气息。找到自己的宿舍,宿舍长开始分配任务,舍友们开始张罗自己的床铺、整理行李、打扫卫生,宣告着我们的行程从这一刻开始!

转眼间午饭的时间到。全年段集合展开开营仪式,所有人的肚子都咕噜咕噜地哀叫着,当那红艳的旗帜挥动起来时,所有人的心潮澎湃,掌声雷动。结束后所有同学如饿狼般冲向食堂,似乎追赶着前方的猎物。用过午餐,大伙各自回宿舍休息,因为下午我们将迎接第一个挑战:“十公里拉练”。

烈日炎炎的三点,广播响起,“请所有的同学快速在楼下集合,拉练活动即将开始。”为达到效果,不允许带遮阳伞,只能带帽子;不允许买水,必须自带。刚出发的那一公里有说有笑有打有闹,还是那体力充足的年轻人。太阳公公转正脸看着我们,笑而不语,好像在说,“这才刚刚开始呢!”两公里,掉队的情况出现。三公里,越掉越多,原本沸腾的人声减弱。四公里,有的女生体力不支开始中暑,需要人搀扶。路边的小黄牛冲我们跑过来,摇摇尾巴,似乎对我们的耐力不屑着。汗滴答滴答地落在地上,抬头可以看见不远前有片烟雾缭绕。老师说,“那就是你们的终点,坚持!。”所有同学咬着牙迈着越来越沉重的脚步大步向前。我看到路旁的山地被挖掘成洞,好奇心促使着我。老师说,“这就是即将施工的竹坝水库。”

终于不辞辛苦,一路上大汗淋漓到达终点,北辰山。在偌大的空地上坐满早已累趴的同学,风轻轻吹拂着,树上的枝叶随风舞动。段长拿着广播,笑盈盈地脸颊按耐不住的喜悦:“同学们!你们是好样的!这一路不止五公里而是六公路!剩下的六公里就是我们的返程,拉练活动的最后阶段!”什么!六公里!那就是说总的是十二公里!虽然发出的是惊讶的异声,心中却是充实和快乐。“夕阳无限好,只是近黄昏。”返程的一路上伴随着夕阳西下的美景。回到校园,早已是筋疲力尽,于是大伙直接到食堂用餐。这一餐每个人的食量都大增,用过晚餐才拖着疲累的身子回宿舍洗漱、休息。

经过一天的暴晒,我身心疲惫,从浴室里走出来,端着脸盆木然地倚在门框上,湿漉漉的头发不住地往下滴水珠,耳畔边回荡着父母的叮咛,“就这么几天,衣服带回来洗吧。”正打算打包这一堆脏衣服时,回头又看见宿舍的洗衣池前同学们有条不紊地搓衣、拧干、披晾,手脚麻利的已然完成,却不忘悉心教导着缺乏经验的其他同学。不大有力气的同同学试着用古时以木棍打衣而排水的方法试图拧干衣服,双人合作,效率颇高。我又怎么好意思在这里杵着而忘记到这里最初的目的呢?我便高声叫喊着也挤进洗衣大队里,和大伙一边说笑嬉戏打水闹,一边搓衣拧干。曾经在家里最厌烦的无以严复的事情终于找到欢乐的解决方法。

在后面几年的时间里,我们学会高压龙眼树、剥花生、学做糕点以及插秧。剥花生从地里刨根,再大力一拧,一颗颗花生就掉落在篮中。做糕点的`时候面粉打在脸上、身上,像一只小花猫一样却依旧开心地和着面团,做出各种造型的点心,等待着叫号拿到我们的成果。插秧下田一开始都是扭扭捏捏的,害怕溅一身泥泞,可是一看到同学们如此干练也就不管三七二十一地操练着。每一处都笑声不断,我想这才是真正达到训练的目的吧。

当然在另一个角落的深处,有着一群和我们年级相仿却肯干的志愿者们。她们勤劳而热情,默默地打扫着楼道和食堂的卫生。比我们早起做早餐,为我们劳累而归准备午餐、晚餐。她们的笑容是看见我们大口大口扒饭时的快乐,谢谢你们,竹坝的同学们。这一路上不仅仅是汗水和泪水交织的成长,还有你们的微笑和劳动谱写的风景线,以及竹坝老师辛苦陪伴我们这几天实践活动付出的辛劳,才让我们完成最动人的乐章。谢谢你们!

六年级周记 篇5

寒假已经结束,现在回想起这段寒假生活,有那么一天让我感到难以忘怀。

在这个寒假里,我的“调皮蛋”妹妹和“网虫”弟弟都在我家睡了几天,那几天我只好打地铺睡觉。记得有一天早上,我不知被啥声音吵醒了,睁开眼睛一看,妹妹已经把我整理好的玩具翻一地,地上的娃娃随处可见;弟弟呢,正坐在电脑桌前按动着鼠标,开始了电脑游戏。我还真佩服他们,这么冷的天居然这么早就起床了!我大喊:“妈妈,你快来管管他们呀。”可喊了半天都没有动静。于是我穿上衣服走出卧室,可刚迈步就被一个跳舞娃娃绊倒了,娃娃在我面前不停地手舞足蹈。我来到客厅,看见桌子上有张纸条,是妈妈留下的,上面写道:“孙阳,你是家里的小主人,要照顾好弟弟妹妹,把家里收拾干净,保持整洁。”我回头一看,屋子里已经是乱得不可开交了。

我连忙放下纸条,找了个大袋子,开始捡地上的娃娃,一边嘱咐妹妹不要再随地扔娃娃了。当我刚把娃娃都捡起来,把袋子放到柜子里,弟弟又开始大叫了:“阳阳姐姐,我口渴,要喝可乐。”我忙穿上鞋子,到楼下的小卖部买了三瓶可乐。弟弟高兴极了,拿起可乐就将瓶盖打开。可我刚才是跑着回来的.,路上可乐经过震荡肯定会起气泡。我还没来得及阻止,弟弟手中的可乐已喷泉般涌出,地上泡沫四溅。我连忙找纸巾和海绵吸水,然后用半干的拖把将地板拖干净。地板干净了,我已经筋疲力尽,一下子倒在了床上。

下午,我又带他们去玩楼下小公园的大型玩具。那一天,我被他们“修理”得晕头转向。我终于明白爸爸妈妈的辛苦,我想以后我一定要让他们为我少操心,让他们轻松地生活。

六年级周记 篇6

上午美术课我们没有按课本上的内容上课,而是画秋天。因为我们语文书上有一个习作是选一幅秋天的画或画一幅秋天的画,然后按画中的`内容写一篇作文。可语文课上画又没有时间,还比别的班 少学了一篇课文,所以美术课来画,语文课来写。

我一开始就画了一只青蛙拿着铲子,青蛙上面我又画了一只鸟,鸟的两旁我一边画了一棵苹果树,然后我又画了太阳和白云。

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