【推荐】四年级周记合集10篇
一周的时间即将结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，此时此刻我们需要写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编精心整理的四年级周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级周记 篇1
昨天，我让妈妈教我炒菜。我心里想：炒什么呢？这时，妈妈问：“想好炒什么了吗？”“恩——就炒萝卜干炒肉吧。”
妈妈让我从冰箱里拿了一些肉和一些萝卜干。我转过身问妈妈：“下步该怎么办？”“把油一点一点倒在锅里，然后放肉来回翻炒。”我拿起油桶，想倒又不敢倒，生怕倒多了。我往锅里一看，咝的一声响，我吓怕了，不小心倒了一些油进去。嘿！妈妈说，不多不少，正好。
过了一会，妈妈说：“可以放肉了。”我放了肉，那些肉刚碰到锅就咝咝直响，吓得我连连后退，直到它不响了，我才走过去，拿起锅铲，来回翻炒着菜，觉得很好玩。等菜有一点黄了后，我抓了几个萝卜干探试探试，见没太大的动静，便把整盘萝卜干倒了进去。谁料到，它竟然又咝咝地响了起来，我赶紧拿着锅盖当盾牌。
我想偷懒，便扔下菜不管，自己跑去看书了。过了一会儿，妈妈跑到厨房一看，哇！全糊了！便大声喊：“小和，你的.菜糊了！”我心里一怔，赶紧放下手中的书，跑到厨房，一看：肉都黄得出奇，萝卜干显得又老又硬。我想：不能再把肉和萝卜干放在锅上了。于是我赶紧把菜盛起来。
我尝一口，居然比没炒糊的好吃，它有一种又香又脆的味道。
四年级周记 篇2
人人都喜欢花，有人喜欢娇艳抚媚的玫瑰花，有人喜欢华丽富贵的牡丹花，有人喜欢端庄素雅的兰花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花。我也喜欢花，但我喜欢水中之仙——水仙花。
春节期间，是水仙花盛开的`季节。妈妈从街上买来了水仙球。
水仙花鳞茎肥大，有一层棕褐色的皮膜，好似“小洋葱头”穿上了一件棕褐色的小毛衣。水仙花很好养，只要一点儿水就能生根发芽。妈妈把水仙球精心雕刻，泡在水里，没几天就长出了银丝 一般的根。
很快，水仙球发芽了。它长出了蒜叶似的叶，而且绿中带黄。慢慢的，水仙花的叶里长出了几个小花苞。小花苞像几个小姑娘，羞羞答答地，躲在了叶片里。
一天，一阵扑鼻的清香充满了整个屋子，原来是水仙花开了。它的叶片儿吐绿了，五六片花瓣洁白如玉，有金黄的副冠，像仙女下凡，在水在跳舞着，唱着歌。水仙花一开放花香扑鼻而来，幽 幽的花香沁人心脾。真让人陶醉！！！
水仙花，我喜欢你小小的花，甜甜的香，绿绿的叶，更喜欢你默默无闻、点点奉献的精神。
四年级周记 篇3
这几天我发现风不再刺骨了，水不再拔手了，燕子从南方飞回来了，春风把山吹绿了，树抽出了新嫩的枝条，一片一片绿色的草丛生机勃勃，春风把花吹开了，这真是百花争艳，万紫千红。
今天是五〃一劳动节，放假了！一听到爸爸要带我去百丽广场玩，我一蹦三尺高，像一只被关了许久的小鸟，飞向那蔚蓝的天空。
一进入百丽广场，我就被那千姿百态、变幻莫测的喷泉吸引住了。这里的喷泉是从广场的下面往上冒，喷泉的花样很多，有时喷泉中间会出现一条路，两边的喷泉就冒呀冒，我走在中间欣赏着各种各样的花样，心中感到无比的.欢快。
喷泉有时像一把长长的利剑，有时像一簇簇烟花，当它像一座拱门时，我兴奋地大喊着：“老爸，快过来呀！”我一边喊，一边在水做的拱门里穿来穿去，如穿行雨中。“小心点儿，别滑到了！”老爸有些担心了，“没事，哈哈……”我边回应着老爸，边继续玩，“哎呀，妈呀!”只顾着回头说话了，一股喷泉不知从哪儿冒了出来，喷了我一身。我就像一只“落汤鸡”狼狈地跑了出来。
“冬眠”了这么久，现在终于可以出来玩了，我要好好地享受这美好的春天。
四年级周记 篇4
我是一块干净的抹布，可是我的主人……
上课
看!现在正在讲课，上课的时候总该让人清净点吧。可我的主人好像得了软骨病，一副心不在焉地趴在我身上。唉--我都烦死了。突然老师皱起了眉头，拿着一本已经皱巴巴的《黄冈》，“张小斌，你写的是什么作业?只对了五道题，明明什么都不会，成天上课还只玩不学。不像话!”主人被骂了，他不找原因，我就成了替罪羔羊。他用手捏着我那瘦弱的身体，一个劲地往下拽，“呀……痛死我了。”此时我的眼泪像决堤的海水奔涌而出。这又不是我的`错，凭什么拿我当出气筒。老师一转身，他龇着牙，咧着嘴，怒发冲冠，好像随时要打人，再细看，眼睛死瞪着，冒着怒火，鼻子出着大气，感觉像要吃人。
课间
下课了，主人和他的同学们一窝蜂的冲出教室。嘻嘻，我总算可以喘口气了。不到一分钟，他又回来了。他从文具盒里拿出一只光秃秃，上面满是牙齿印的铅笔。呀!完蛋了，我必死无疑。他又开始在我身上画来画去，我穿的干干净净的衣服被他涂得人不人，鬼不鬼，简直惨不忍睹。而他却一边画，一边笑，满脸得意。再看看我的同伴，有的有点脏，有的被主人保护的像公主。呀，突然他加大力量又弄痛我了。我不想再当他的桌布，被他画的乱七八糟，没有功劳也有苦劳呀!我要告别他。
午读
大家都在静悄悄地读书，我的主人呢，捧着一本漫画书，读的津津有味，还一个劲傻笑个不停，他是不是神经了呀?小组长走过来，“不许看漫画!”硬把他的漫画没收了。他嘟着嘴都可以卷大葱了。不情不愿地拿起了语文书，一面没看完，就把书扔到一边不理不睬。拿着钢笔又在我身上胡乱涂抹，没意思，干脆趴在我身上只打哈欠。我真是命苦，碰上这个倒霉蛋，一天到晚 从来不顾我的感受。虽然我只是一块桌布，可我也是有生命的呀。下辈子，如何角色可以互换，一定把他扔进火里烧解我的恨。
我的主人是个大坏蛋，我自编一首三句半：
小张小张可真坏，
学习落后有缺陷。
试卷下来看一看，
鸭蛋!
四年级周记 篇5
今天，我在家看书，看了一个数学小故事：是一名出色的国际象棋冠军和国王下棋.国王问了他的'奖赏条件，象棋冠军说，如果我胜利了，我什么也不要，只要国王满足我如下条件：“在棋上放大米，第一格放一粒，第二格放二粒，第三格放四粒，第四格放八粒……
这样下去，一直放到第64个格。”后来，象棋冠军胜利了，国王给了他一袋大米，而象棋冠军不服气。国王迷惑不解，不知所以然？于是找了一位数学家来计算，算了出来，结果多得厉害，国王下出病来了。是这样算的：根据指数，除第一格一粒米外，其余格子是前一格米数的倍数，到64格，结果是922亿亿粒大米，约是461万亿斤。国王不怕才怪，即使一个国家也要好几百年才能有这么多收入！
看完这则数学小故事后，我想：以后做什么事都要认真，不可以粗心大意，这样才不会吃亏。
四年级周记 篇6
10月20日 星期三 天晴
今天早上，我和姐姐吃完早餐准备去菏兰水乡玩，心情是相当的好，我俩乘电梯来到楼下,姐姐突然问我：“妹妹，你知道电梯上下运动用到了哪些数学知识吗？”我犹豫了两秒钟后，兴奋地回答了她：“哦，我知道是运用了我们刚学过的物体的平移知识。”姐姐捏了一下我的小鼻子说：“小机灵，没有把你难倒，真有点让我‘失望’哦！”……我俩玩到接近吃午饭的时候才回家来，家里可真热啊！我迅速地打开家里的掉扇，决定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么数学知识吗？”姐姐一时想不起来，我等了一会，终于忍不住宣布答案了：“姐姐，风扇的转动不正是运用了物体的旋转知识吗？”姐姐大叫真棒！妈妈在一旁感叹地说：“你们看，数学的知识多丰富，它的用途多广泛，你们要认真学习数学啊！”我和姐姐用心地点了点头。
篇三：四年级上册数学周记
10月20日 星期三 天晴
今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12 ，余数是26，被除数、除数、商余数的和等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的'几倍多26，再画商和余数。哦，原来是和倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。
我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12 。除数是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454
X=（454—12—26—26）÷（12+1）
X=390÷30
X=30……除数
我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。
我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。
四年级周记 篇7
今天，我们打算去老家那边的流水白吃烧烤，我们怀着高兴的心情匆匆忙忙的到了。
到了流水白，我们租了他们的`烧烤用品，打算做烧烤了。这次我们打算比赛，评委是我姑姑，选手有我和2个哥哥和一个妹妹。
烧完了木炭，我们马上把烧烤放进去，加上料。突然，妹妹油放多了，导致火大把签给烧了。但他不放弃，依然做着。我们一个个把烧烤放进姑姑嘴里，姑姑根本尝不出味道，就说换人吧，这么多 吃饱了。我就找了爸爸当评委，现在我懂了规矩，哥哥先把烧烤给他，然后我，再妹妹。结果是妹妹，妹妹笑了。我们虽然输了，但也心服口服。
这就是我记忆中有趣的活动。
四年级周记 篇8
去年的暑假我很快乐，因为我和苏君临天去了巫宇圳老家。每天都过得很快乐，但是，最快乐的莫非于抓河蚌那天了。
那天早晨，我们早早地就起来了，吃过早餐，我们就下楼抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去，等到他们都下去以后，我才鼓足了勇气下去。
下面结果不像我想像的.那样，还有一点软软的，很舒服，于是我就不害怕了。
我觉得苏君临天走得也太慢了，便使劲地踩了一下，想让他弄得满身都是泥，这下可好了，成事不足，败事有余，我反倒弄巧成拙，倒把我弄得一身都是泥。
我很生气，我就使劲踩，又想把他弄得满身都是泥，他看到了，就来踩我，我跑了，他来追我，我们就在水里追逐，一不小心，我险些被一个东西摔倒，我把那个东西拿起来一看，结果是一只超大河蚌。我高兴极了，赶紧让妈妈拿着。经过我们大家共同的努力，我们一共抓了20只河蚌。
今天我真是太快乐了。因为我不但锻炼了动手能力，而且还掌握了一门技巧。
四年级周记 篇9
人想要在精神上进入更高境界，唯一的方法就是多读书，汲取书中的精华，帮助自己成长。
“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”只要做到真正理解一本书，就像与它的主人公肩并肩，共同经历风雨。当我阅读《昆虫记》时，我仿佛来到了一个神秘莫测的昆虫世界；当我品味《安徒生童话》时，我仿佛穿行于一个精彩的童话世界；当我领略《西游记》时，我仿佛与唐僧四人一同前往西天取经，一路斩除妖魔……书中主人公的'命运令我揪心：读到欢乐处，我也不由得跟着微笑；读到悲伤时，我也不禁跟着落泪如珠。
有一次，我做完了作业，正在书房里看书。吃晚饭了，妈妈叫了我好几声，我嘴上大声应着：“来啦！马上！就等半分钟！”身子却像被粘在椅子上了一样，一动不动。无奈，妈妈只能将稀饭端到我面前，放下碗走了。我一手端着碗，一手捧着书，边吃边读，心不在焉地吃着饭，专心致志读着书。书中正讲到最高潮，我不由停止了吃饭，全身心投入了书中云。看着看着，我突然感觉手上有什么粘粘的东西，忙放下书去看。天哪，大半碗稀饭都已倒在手上、地上、衣服上，碗里已所剩无已。最后的结果是，我被妈妈的“标点符号”打得伤痕累累。
书，是精神的粮食，是智慧的结晶，是通向成功的道路。让我们与书为侣，共度人生！
四年级周记 篇10
今天是清明节，天色有点灰蒙蒙，凄凉的雨从天而降，苍天仿佛也在为无数的先人抽泣着，淅淅沥沥的雨水一遍又一遍地洗刷着梧桐树，泛黄的记忆又一次浮上心头……
那是一个盛夏的午后，茂密的枝叶挡住了炽热的阳光。我挨着爷爷厚实的胸膛，摇着爷爷的蒲葵扇，百般无聊的听着爷爷念念叨叨的`讲着大道理，可我总是左耳听完，右耳就出去了，爷爷每隔一段时间就问我有没听懂，我只好装模作样的支吾点头。这时爷爷就会板起脸，然后教训着我，假如现在不好好学，然后长大就会没出息，又或者找不到工作之类的等等。我小声嘀咕着，不以为然，都什么时代了，那还会有那种“旧思想”，大道理跟我这一个渺小的人有什么关系！
但随着年龄的增长，我越来越发觉，每一个我嗤之以鼻的道理都有着它的用处，有的甚至成为我的人生的座右铭。在我终于明白它的重要性，想要再次聆听知时，爷爷却走远了……
雨越来越大，每一滴都狠狠打在我的心上，此刻心中竟五味交杂。
