四年级周记3篇[优选]

一周的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的四年级周记3篇，欢迎阅读与收藏。

四年级周记 篇1

成长的过程就像一些些眨眼睛的星星，有快乐的，也有伤心的，有感动的......其中有一件伤心的事，就是在今天发生的。事情是这样的。今天下午放学的`时候，只见老师在黑板上写十个大字(没写完作业的同学留下)，我便拿出纸条(记没有写完作业的同学名单)。当我准备把同学没有写完作业的名单写在黑板时候，老师让我上办公室拿那张，上午报纸没交的那张纸条。回来后，我就把没写完作业和没检查作业的记在黑板上。我就回到座位上，眼前的一切把我吓住了，我的钢笔不见了，那可是我昨天才买的钢笔啊!

我心急如燓，先问一问我的同桌郑凯博，你见到我的钢笔没有。他说：“我没有见”。这一会儿我的心情像喝苦茶一样难受极了。我找啊找钢笔好像给我作对，就是不出来，这一会儿更把我急的眼泪快出来了，我怎么向妈妈交待吗?我更加难受了。放学后，老师选了让写完作业的和会背书的人给哪几个背。我也留下来了，本来我不用留下，为了找我的钢笔。过了一会儿，我都急满头大汗了，还没找到，我就回家了。我今天简直太倒霉了，真是太伤心了，希望明天能有人拾到交给语文老师。

四年级周记 篇2

时光荏苒，岁月悠悠，再次拨动那琴弦时已是数年后的初夏。琴码间厚厚的灰尘诉说着光阴的流逝。依然清脆的音色从指尖缓缓淌出，每每听到这般亲切的声音，都能让我享受其中，沉醉良久。

我拂去尘埃，静静端坐在琴前。轻抚那光滑精致的桐木琴身，细视那琴尾上隽永流畅的诗句，仿佛时光已被追溯至千百年前。眼前浮现出古代美女子坐在一片竹林之间，借着林间的一米阳光，与琴为伴，在一片悠扬中度过闲适的时光。

我曾经一度渴幕这样的人，羡慕她的从容闲适，羡慕她的恬静优雅，更羡慕她可以享受琴声带来的乐趣。

我享受那《高山流水》的清耳悦心，犹如置身于崇山峻岭，潺潺流水之中。我享受那《渔家唱晚》的婉转动听，仿佛看到了一片渔民收获良多，欢喜而归的景象。我享受那《将军令》的豪迈雄壮，眼前不禁浮现出一片万马奔腾，烽烟四起的壮烈场面。我享受那《孔雀东南飞》的抑郁萧条，不由得为这化身孔雀的悲惨女子哀伤叹息。我享受那《丰收锣鼓》的欢快激昂，让我领略到农家锣鼓阵阵、欢庆丰年的喜悦……指尖跳跃的音符如一群活泼的精灵，演绎着万千景象。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”我徜徉在这二十一根神奇的琴弦间，犹如进入了一个大千世界，享受着这里的一人一景、一草一木，总能收获良多趣味，流连忘返，自然也能如那古代女子一般感受到无穷的`乐趣。

当然，古筝带给我的乐趣远不止这些。每当我心情苦闷时，我总会拔动琴弦，用这种独特的方式“诉说”出我的烦恼。而这缕缕琴音也如一双轻柔的手，抚慰我受伤的心灵；又如一阵与煦的春风，吹走蒙在心头的片片愁云。清越的琴声中，我享受着这种为心灵疗伤的过程，几首曲子弹下来，烦恼已去了大半。我深吸一口气，不觉感到神清气爽，心生愉悦，又继续以轻松的的心情投入到学习中。这何尝不是一种享受呢？行云流水中，我且行且赏，享受着精神的陶冶与心灵的慰藉，获得无穷的乐趣。

四年级周记 篇3

“嗖，嗖，嗖，’’伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花拖着一条美丽的小尾巴，在天空中划下一 道道拱门之后，‘‘闪亮登场”了。五颜六色的烟花在天空中争奇斗艳。天空顿时成了大花园，烟花的.光芒把天空染成了五彩的颜色。鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪，”的响声在天空中回荡。l

你知道知道为什么这么热闹吗?因为今天是大年三十，也就是“春节，”春节是我们中国人最重要的节日，一到春节，家家户户都贴春联，换新装。据说，这是为新的一年祈福，祝新的一年里一帆风顺呢!

此时此刻，我也正靠着窗户旁欣赏夜景。只听妈妈喊：“开饭了”我走过去一看“哇”好丰盛啊!桌子上摆放着：鸡、鸭、鱼、肉，满满的一桌子，香气扑鼻。我们一家人品尝着丰盛的美味佳肴，听着联欢晚会里美妙的歌声，看着有趣的小品，一家人谈笑风生。

不知不觉中“当、当、当，”的凌晨钟声敲响了，这代表一年的结束，也代表着一年的开始，让我们应接纳新的一年!20xx年快乐!