【实用】四年级周记模板汇编9篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，立即行动起来写一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编精心整理的四年级周记9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级周记 篇1

姑妈家的厨房里什么时候都会看见有蚂蚁东奔西跑，忙碌地寻食物。我很好奇，姑妈家吃的东西那么多，它们到底爱吃什么呢?我问过老师，老师告诉我，蚂蚁爱吃甜食。为了能清楚的看到，我决定观察蚂蚁到底爱吃什么。

下午我拿着一块肉和白糖走进厨房的一角，只见砖头缝里有一个细小的洞，这应该就是蚂蚁洞吧，我把两样食物放在洞口前，过了一会儿，一只又肥又壮的大个子蚂蚁走到肉旁边，用触角碰了碰，接着它又转身来到了糖前，还是用触角碰了碰。

本以为蚂蚁要开吃了呢，没想到蚂蚁扭头就回洞。正当我感到奇怪的.时候，发生了一件意想不到的事情。只见十几只大蚂蚁像一群威风凛凛的战士，浩浩荡荡地走到白糖前，围起来，一点一点运回洞中，中途有几只蚂蚁因为太沉重而落了队，但还是被同伴扶了起来。

洞里很黑，看不见什么，我想，它们一定在享用“美食”吧!蚂蚁这种有好东西大家一起分享和团结友爱、齐心协力的良好品德，值得我学习。

四年级周记 篇2

虽然我喜欢美丽的公园，喜欢波澜壮阔的大海，但我更喜欢校园的操场。

冬爷爷离开了，春姑娘来到了校园，她把种子撒进校园的泥土中，小草马上破土而出。小草左顾右盼，说道：“哈哈……我是第一个生长出来的，小弟弟们快出来吧！”光秃秃的柳树被春姑娘叫醒 了，立刻伸展出柔软的'枝条，枝头长出了嫩绿的小芽，在风中左右摇摆，好像在说：“小草们，快来和我一起做广播体操，来活动一下筋骨吧！”

学校里传来了朗朗的读书声，“叽叽喳喳”是什么声音，是小鸟来了。它站在树枝上，来展示一下它的歌声。朗朗的读书声加上小在这么优美的环境下，我们不能浪费这大好时光，我们要认真学习 ，不能辜负老师的期望。

我最喜欢这优美的操场，它能带走我的烦恼。

我爱校园的操场。

四年级周记 篇3

书，是我的精神食粮，她注定要和我在一起，成为我生命中不可缺少的精神财富，是她丰富了我、充实了我、涵养了我，是她陪伴我走过了14多个春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤单、伤心时，是她给了我力量。她教会了我为人处事的哲学，又是她，为我展现了一幅幅不同的知识画面。是她，让我变成了一个有知识、有素养的学生。

爸爸从北京回来，又给我带回些精神食粮，其中有一本是《花季里跳荡的思想脉律》，我刚看见它便爱不释手地捧起它认真地读了起来，好象一个从远方赶来的一个未曾相识，但却形如知己的好友。我刚读完第一篇，就被它这新颖的体裁深深吸引住了，虽然没有特别华丽的句子、词语，但给人的感觉就是：真棒！我真没想到这样的.佳作竟出自一个中学生之手。我要是能写这么好这该多好啊！”我心中暗暗地想。我知道，要想写好作文，必须多看、多观察，用自己漂亮的大眼睛发现生活中的美，必须多想、多动脑筋，用自己聪明的大脑思索问题，还要多从书中汲取营养，丰富自己的词汇，让更多的书进入我的生活，我的世界，使我的精神食粮更加丰富、多样，使我的世界更加精彩！

四年级周记 篇4

在大自然中，除了动物和人类，最主要的还有植物，而植物中，种类最多的就是树了。

牛奶树生长在巴西的亚羊逊河流域，当地居民都食用牛奶树的.牛奶，这个古怪的名字缘于此植物树液的味道酷似无脂牛奶。树皮被切开后就会流出“牛奶”，而且刀口会很快愈合，树不会受到太大的损伤。

与牛奶树一样可以食用的还有面包树。面包树又称罗密树、羊槟榔、面磅树。原产于羊来半岛以及波利尼西亚，如今因人类传播而分布玻里尼西亚、印度南部、加勒比等热带地区。果实可食用，风味类似面包，因此而得名。

比面包树和牛奶树更神奇的树还有跳舞树。在西双版纳的原始森林里，跳舞树的家就在这，只要在树旁播放优美的音乐，树便会翩翩起舞。

除了这些神奇的树，大自然中还有许多，如怕痒树（紫薇）、唱歌树、面条树。

大自然中还有许多奥秘，一起去探索吧！

四年级周记 篇5

在我上一年级的时候，每到周末，我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球，那一只只犹如飞燕般的羽毛球，那一只只舞动着的羽毛球拍，深深地刻在了我的心上。于是，我下定决心一定要学会打羽毛球。

一个风和日丽的上午，我和妈妈来到楼下的羽毛球场。

刚学打羽毛球，发球便成了我的.第一只“拦路虎”，妈妈先给我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也发不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的杆子上，我狼狈极了。只好将羽毛球放在拍子上，用力将羽毛球扔过去，勉强制服了这只“拦路虎”。让我万万没想到的是，又一只“拦路虎”蹿了出来，那就是接球。

球被妈妈打了回来，我用拍子猛击羽毛球，不知怎么回事，球打在了球拍的杆子上，我

接不住，只能重新再发球。后来，我摸出了一个窍门：调整重心，时刻瞄准球，它去哪里，我就打哪里，这样还真奏效，终于接住了一个球。我不甘心，经过一个月的勤学苦练，我终于学会了打羽毛球，还能与爸爸妈妈对抗好几个回合呢！

通过学习打羽毛球这件事，我明白了一个道理：只要勤学苦练，再难的本领也能学会！

四年级周记 篇6

有一天，我在学校里玩，无意中发现一群小孩趴在地上，聚精会神地看着什么。

我因为好奇，正准备过去看个究竟，方潮等人叫我去玩，我跟xx他们说等一会儿，他们问我干啥去，我用手指了指那儿，他们一看也说要去看个究竟。于是，我们这个侦探小组便出发了。到了那里，我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩，在强烈的阳光下，拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。

我一回家就问妈妈怎么回事，蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说：“自己先动脑筋想一想，实在想不出来再查资料。”我想了半天也不知道答案。于是，我去看《十万个为什么》，才知道原来是因为：太阳光线通过凸透镜聚焦成一点，形成很高温度，能够点燃火柴棒和薄纸等。

虽然这个原理，我现在还不是太明白，我相信等我长大后就会明白的。原来生活中到处都有科学啊!

四年级周记 篇7

国庆假期，我和爷爷、姥姥、姨夫、小姨、妈妈和弟弟，我们从丽江前往玉龙雪山游玩。

玉龙雪山位于玉龙自治县境内，是北半球最南的大雪山。南北长35公里，东西宽13公里，面积960平方公里，高山雪域风景位于海拔4000米以上，以险、奇、美、秀著称于世，随着时令和阴晴的变化，有时云蒸霞蔚、玉龙时隐时现；有时碧空如水，群峰晶莹耀眼；有时云带束腰，云中雪峰皎洁，云下岗峦碧翠；有时霞光辉映，雪峰如披红纱，娇艳无比。整个玉龙雪山集亚热带、温带及寒带的各种自然景观于一身，构成独特的阳春白雪主体景观。雨雪新晴之后，雪格外的白，松格外的绿，掩映生态，移步换形，很像是白雪和绿松在捉迷藏，蔚为奇观。

我们一行人，到了那里首先是看了一个大型演出，演出的名字是《丽江印象》，内容是那里的`文化和历史。然后我们又坐车到了玉龙雪山大索道的大巴车站，在那里我们每人买了一个氧气罐，然后我们排了好长好长时间的队，终于等到一辆大巴车了，没过一会儿，我们到了坐索道的地方，然后又是排了好长时间的队，才终于坐上索道了。索道在雾里穿梭，我简直就像是在腾云驾雾。过了一会，我到玉龙雪山高处了，据说那里海拔4650米，非常非常冷。我们没有继续向上去，只是在那里照了一些照片，就开始下山了。

玉龙雪山虽然很冷，而且排队排队排的很长，但是我觉得也很好玩。

四年级周记 篇8

这个星期我早早完成了老师布置给我们的作业，我在客厅看了一下，地板有很多灰尘，我想了想，爸爸我的妈妈赚钱不容易，我应该帮爸爸我的妈妈负担一下，心动不如行动，我立刻拿起了扫把扫了扫地，在拿起拖把湿了湿水，低头干了起来。很快我拖一遍地，我在去洗了一下拖把，又低下头拖了一遍，终于拖好了，看着我拖好的地板，我心里比吃了蜜还甜。

我看了看窗户很脏我洗了一块布，我拿一把椅子，站在上面擦了起来，擦了一遍又一遍，终于擦干净了！我在想爸爸我的妈妈回来会怎么样夸我低下头笑了笑。然后我看了看钟差不多5点了。爸爸我的妈妈也快回来了，嘴上刚停下来，门铃响了，一定是爸爸我的妈妈回来了。我打开了门，对爸爸我的妈妈笑了笑说：“快点进来吧！你一定吓一跳！”我的`妈妈不相信的说：“是嘛！”我点了点头就拉着爸爸我的妈妈的手进来。爸爸说：“我原来不相信，现在不得不相信了！”我心里比吃了蜜还甜低下头笑呵呵的笑了。

不论爸爸我的妈妈有多忙我们要多做家务，因为我长大了！

四年级周记 篇9

每当面临困难时总有人因为多多少少的理由退缩，但是无论人怎么退缩，困难始终在。

我们人从出生起便开始与别人进行比较，开始竞争第一名，小学第一名后有中学第一名，中学后又有高中，高中后又有大学，大学后又有社会，社会中还会有许多的工作，工作后还有老年时子孙间的第一名的比较，而无论是否第一名困难也始终在，人便是在这循环中不断的克服困难，不断的往上爬；有的人被山底的.困难困住了，有的人在山腰，有的人却跨过了大山进入了另一座大山，克服了多少困难就会看见另一种风景。

困难就像是试卷上的题，你因为它难所以没有去学着解决它，将它放在一旁，但是它始终在，可能在另一张试卷中就有了它的身影。