有关四年级周记模板合集10篇

岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，我们对人和事情也有了新的看法，不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的四年级周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级周记 篇1

在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。

有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不可以偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的.人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。

在日常生活中，有时一个非常随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能够情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也非常美丽。

四年级周记 篇2

今天下午，天气多变，一会儿阳光明媚，一会儿雪花纷飞，真是反复无常啊!

下午两点左右，我正全身心的投入在一本内容精彩的书中时，爸爸的声音突然从隔壁传来：“快收被子，下雪了!”我听了之后大吃一惊，连忙向窗外看去，只见雪花一片接一片的从空中飘下来，真的下雪了!我推开书向阳台跑去，看见妈妈正在忙着收被子，忙得满头大汗。我急坏了，上去接过几个被套拿在手上，免得妈妈过于忙碌。几分钟之后，所有的被子总算被及时收了回来，没有被雪花打湿，这让我们大大的松了一口气。

这场雪没下多长时间就停了，太阳很快又出来了。看着外面那明媚的阳光和碧蓝的天空，我认为今天应该就是晴天了，但是事实却并非如此。

太阳出来不到一刻钟就又下去了，阴云重新笼罩了天空。见此情景，我估计又要下雪了。果不其然，五分钟不到，乌云间就不停的有雪花飘落。有的.落在地上，有的飞到树叶上，有的飘到屋顶上，还有的落在了窗台上，到处乱飞。可雪花猖狂了没多久，太阳就又卷土重来，赶走了雪花，重新掌控了天空。

天气虽然反复无常，但我却不受干扰，专心的看着书。但被太阳赶走的雪花却不甘心失败，又一次发动攻击，打败了太阳，继续向大地飞下来。

太阳又一次失去了天空的掌控权，不禁火冒三丈，有无数束阳光向雪花发起攻击，结果两者融为一体，形成了罕见的“太阳雪”。

看见这奇妙的景象，我的眼睛也离开了书本，仔细的盯着天空，想知道接下来到底发生了什么。他们两个打了没多久，雪花就占了上风，无数雪花组成一道刀枪不入的白墙，铺天盖地的向太阳压来，将太阳打得落花流水，只得逃走。打败太阳后，雪花继续无忧无虑的在天空中游荡，快快乐乐的玩耍着。

今天的天气真是瞬息万变。先是晴空万里，然后雪花就来了。接着又是阳光明媚，然后又是雪花纷飞……老天真是个反复无常的人啊!

四年级周记 篇3

虽然今天放假了，但我感觉并没有昨天那样轻松自在。也许是因为作业的原因吧！

今天早上一起来我就开始做作业了，我做作业时感到今天很平常，应该不会很不高兴。很快，除了周记我什么都做完了，我正准备玩时，妈妈叫我把作业拿来检查，把数学作业拿出了，妈妈说：“全对，不过字写得太差了……”说着又开始唠叨了，一会指着这个字问这是什么，一会儿又指着那个字问那是什么……我看见一个字时，我还认得出来，不过妈妈认不认得出来我就不知道了，感到好笑，我知道这时别笑，可是太难了，我就按常规动作，伸出舌头来笑，对于我来说别人应该看不出来，可是妈妈看出来了，一巴掌撞到我脸上，我这下才知道这样笑的坏处了，会咬到舌头，这下给我咬疼了，我这才体会到痛苦万分的`滋味！我的眼睛水争先恐后地跑了出来。妈妈什么也没说，除了重做。我托着沉重的脚步回到我的房间开始重做，认为可以清静一会了，可妈妈又到我的房间来唠叨一会才罢休。

我今天一点都不会好玩，也不清静，更不轻松。但是为了以后天天就很轻松自在，我一定要把字写得很好，不再重写，在学校多得A，少得B。

四年级周记 篇4

今天，小伙伴们来我家玩，玩什么呢？我家实在没什么好玩的。我拍着脑袋，皱着眉头，想了好长时间也没想出个好办法。还是纪晓主意多，她眨着大眼睛，对我们说：“咱们捉迷藏好不好？” 我说：“对呀，这主意不错！”

我们立刻在不大的房间和院子里躲躲藏藏，玩的可开心了！无论她们藏到哪儿，都逃不了我的眼睛，因为我对这里的一切太熟悉了，每次都能轻易地找到她们。轮到我找了，我在屋子里仔细的找着 。忽然，我看见墙角边的`竹筐不停的动，于是，我故意停下来，说：“都藏到哪儿去了，太累了，就坐在这竹筐上歇会吧！”刚说完，就听见竹筐里有纪瑞宁的声音，她说：“别······别！我在 里面！”真是不打自招，我表面还装着吃惊的样子说：“怎么，这里还有个人呀？”，他笑着说：“我在里面呢！”轮到我藏了，藏哪里呢？我用眼睛把屋子扫视了一遍，忽然，看到一张凉席。我灵机 一动，让爸爸把凉席卷成了筒，用绳子困住，我钻进去。这次轮到纪晓敏找，我心想她一定找不到我！她推开门，我知道她开始找了，心里紧张起来。这时，我听见了她的笑声，“咦，她怎么知道我在 这里！”这时，纪晓敏说：“快出来吧，我知道你藏在这儿！”我猜想她找到我了，说：“快给我解开绳，我出去！”我出来了，她笑着对我说：“其实，我并不知道你在里面，我只是试探一下。”听 她说完，我后悔了。

今天，我很快乐，因为我们玩了有趣的捉迷藏游戏。

四年级周记 篇5

清晨，我还在做着香甜的美梦，手机发出滴滴滴的提示音，原来是同学们在QQ里发图片呢！她们是在完成老师布置的作业《神奇的水球》。伙伴们把水球放在耳朵下，一边敲打桌子一边倾听水球中传来的声音，橙子皱着眉头、王紫妍笑眯眯的、白乐宇把大眼睛瞪的溜圆……同学们的认真劲让我的血一点一点热了起来。我一骨碌爬了起来，迫不及待地想去完成自己的实验。

我从箱子里翻出一个红气球和一个黄气球。在卫生间里我给黄气球灌满了水，用一根细线把它的嘴扎住，喝饱了水的'黄气球在阳光下晶莹剔透，像一个漂亮的水晶球。然后又三两下把红气球吹好，先把轻飘飘的红气球放在桌子上，然后耳朵紧贴气球，手指在旁边敲打桌子，红气球中发出了模糊的咚咚声。紧接着我又把沉甸甸的黄气球放在耳朵下面听，水球中传来了嗡嗡的震动声，听到的击打声比刚才的更响亮。然后我又把两个气球同时放在左右两个耳朵边听，奇怪！为什么空气球和水球传出的声音不一样呢？

看了老师的提示我才有点明白，原来空气中含有很多微细的分子，分子与分子之间相隔着一定的距离。由于水分子之间相隔的距离要小得多，因此，它们传送声波的振动要容易得多。所以，水球听到的声音更清晰。这段话有些词语我还不太明白，以后我会好好学习，认真发现生活中隐藏的科学奥秘。

四年级周记 篇6

从九月二号到今天，我们已经开学了整整一周了。在这个星期里给我带来的最大感受就是一个字——累。

我早已不是那一年级活泼快乐、无忧无虑的小妹妹了，现在的我是本校年级最高的大姐姐了。“大姐姐”这个称号让我肩上的担子又重了许多。从开学的第一天，我们就要值日。在这几天，我深深的体会了累的真正含义。就这短短的'五天，我参加了两个比赛，填写了四份资料，召开了两次班级会议，一次大对干会议。已经升上六年级的我，学校的作业是少之又少，可是家庭作业却是多之又多啊！

妈妈要求我每天一做完作业就读书，一直读，读到妈妈下班回家，然后第二天继续读，一直读到自己能够将这篇文章倒背如流才能过关，不过，这又能怪谁呢，毕竟我们即将冲刺了。不能再懒下去了，谁让父母整天唠叨“不能输在最后冲刺。起跑线时已经落后了一步，不能在最后这重要的节骨眼上摔倒啊！”家里忙完又到学校忙。“比赛讲稿快写快写，会议会议记住记住。”这些往常一个月都很难听见的，却在这几天在我的耳边不断重复着。知道现在，我还有一个讲稿在修改，一个讲稿在背、一份讲稿在写。可是我相信，我的辛苦绝对不会白费，但我不得不说，这才是真正的累，真正的辛苦。

这几天终于让我明白了累的真正含义，那就是在我付出了辛劳和汗水后回收的那份惊喜与喜悦。我也终于明白爸爸妈妈下班回到家那汗湿的衣服，满头的汗水是怎么回事了……爸爸妈妈累了，我们该好好理解他们了，或许，比起父母的劳累，我们的汗水根本就算不了什么吧！

四年级周记 篇7

星期天，谁不想过；可以想干什么就干什么；想怎么玩就怎么玩；因为这是休息的时间这是放松的时间；这是自由自在的时间。

我是一个六年级的小学生了；如果从上小学开始算起，也不知过了多少个星期天。但我的`星期天却没那么幸运，每次都别妈妈安排的满满的，就就拿上个悲惨的星期天来说吧。

星期天好不容易写完老师布置的作业后又完成了妈妈交代的作业，想玩会；可刚走到电脑桌前，背后就传来一个熟悉的声音：你想干什么就算功课做完了练练字不是很好吗，整天就知道玩。我却又极不情愿磨磨蹭蹭地回到了书桌前。虽然眼睛看着书，但心里的怨气真是没法形容，哪看得进书呀，哎，我多像一只被关在笼里的小鸟，活动的空间是那样狭小，我多想一直被耍的猴子，主人让干什么就干什么，否则就得挨揍。我感觉自己都没有属于自的一天呢。为什么。

我渴望有个属于自己的星期天，那一天是开开心心的，上午玩玩电脑，看看课外书，出去玩玩，下午自己和同学一起做游戏，去同学或朋友家里做做客，休息好了，星期一就会有足够的精神和力量在好好学习，这样的学习方式才是我所想要的，我所追求的。

四年级周记 篇8

周末，应该是一个丰富多彩的节日，在这个节日里，你可以尽情地玩耍，尽情地享受，尽情地放松。每到周末，我都会怀着一颗愉悦的心，期待着爸爸妈妈带我去游乐场游玩，去公园散步，去商场逛街，去书店看书······这时候，我的心会像小猴子一样蹿上蹿下，快活极了。

可是，不能光顾着玩而忘了学习呀，学习是主要的嘛，因此，我的周末都是先完成作业，然后随心所欲地玩，最后复习或预习学过的知识。

这不，又有一个周末来临了！

刚考完试，我觉得异常轻松。在家里，照样是先写作业，通过一周认真地学习和复习，我写起作业来真是得心应手！不一会儿，就只剩下作文了，我想到这个周末快过完时，我会把我的周末留到本子上。

接下来，爸爸的`到来是我周末最大的期待。因为爸爸在外地上班，只有周末回来一次。每次回来，我都会迫不及待地扑到他的怀里，叽叽喳喳地说这说那，真是千言万语！

还有一个小小的期待，那就是周末可以美美地睡个懒觉，不用听那讨厌的闹铃声。我可以不慌不忙地靠在床边，随手拿一本心爱的课外书，不用急急忙忙地听妈妈的催促声，这份悠闲，属于我的周末！

周末，是我们家团圆的时候，妈妈特意做一桌好菜，我们吃着，说着学习和工作的事情，其乐融融，一片温馨。

每个周末，我还有一项作业，那就是学剑奥英语。这是我非常喜欢的一项作业，因为我是妈妈的英语老师，每次，我给妈妈讲英语时，看着她那羡慕和专注的神情，我真是得意极了！

去游乐场、看课外书、看电视是我周末的又一大乐趣。不过，我会重点放在看课外书上，因为平时看书的时间太少了！

这就是我的周末——一个欢乐的，温馨的，多彩的节日！

四年级周记 篇9

这个星期五早晨，天气晴朗，晴空万里，我们学校举行了图书节活动。

活动开始了，操场上人来人往，热闹非凡。有的同学在买书、有的同学在卖书。我非常的激动，走着，走着，看见了一本我喜欢的书，这本书五块钱，我觉得非常的贵就给这个卖书的同学说：“这本书能不能便宜点？”她犹豫了一下说：“可以，那就四块钱吧！”我心里想:"这么便宜就买到了我最心爱的`书."此时此刻，我心里高兴极了。我继续在人群中找着我喜欢的书。忽然我看见了《木偶奇遇记》这本我很喜欢的书，我刚要去买，可惜被别的同学买走了。

虽然我没有买到这本书，但我还是非常开心。因为这次图书节给我带来了快乐。

四年级周记 篇10

今天是农历的正月十五——元宵节。天气很好，让人感觉到了大地回春的温暖。我和爸爸妈妈到杭州游玩。

我们来到杭州著名的景点之一——灵隐寺。它是中国十大古寺之一，至今已经有1700多年的历史，为杭州最古老的.名刹。据说由清朝的康熙皇帝南巡时，亲笔赐名“云林禅寺”。晚上，爸爸妈妈带我来到南宋御街。今晚这里有灯会，街道被挤得人山人海。我们找了家安静的昆曲茶食小馆，一边欣赏昆曲一边品尝美食。

第二天，我们来到杭州另外一著名的景点——虎跑梦泉。喝了虎跑水泡的龙井茶，还吃了美味的西湖藕粉。接着我们参观了李叔同纪念馆、登到山顶来到贵人阁，饱览了西湖和钱塘江的风景，很震撼！

杭州游玩真是太开心了！