有关六年级周记模板锦集10篇
愉快又充实的一周又告一段落了，这一周里，大家都有不少感想吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编整理的六年级周记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级周记 篇1
下午第三堂课下了之后，刘老师向我们宣布了一个好消息：以后只要我们表现得好，每天下午第三堂课下了之后都可以去操场玩儿。听了这个消息之后，我们都高兴的跳了起来，相互高兴的说着，有些人还兴奋的将一些东西扔上了天，以庆祝这个惊天好消息。
昨天老师刚刚宣布对我们关禁闭，课间只有极个别人能出去活动。这让我们每个人都很失望，尤其是正是撒橛子的时候的男孩子，要让他们安静下来简直是不可能地。现在突然要关禁闭，当然是失望至极。今天老师也许觉得该减少一点儿惩罚，以免我们没有精力学习。刚才这个消息真不错，这下子我们终于又有的玩儿了!
我们排好队，浩浩荡荡的向操场进发。一路上兴奋的交头接耳，特别开心，对老师的仁慈感到特别高兴。很快，我们就来到了操场。一进入操场，只见来我们班实习的陈老师正在练习篮球，这让我们一班流淌着运动血液的男生兴奋不已，书包随随便便地一扔，也不管有没有放好，撒腿就向篮球场跑去，打算和老师比比高低。
老师看到我们这么多人都要玩儿，便提议来一对一，公平又好玩儿。老师刚一说完，我们便大声嚷嚷起来，互相争抢，都想第一个玩儿。最后经过比试，江海洋获得了此项殊荣，得到了跟老师较量的.权利。
比赛很快开始，只见老师灵活的不得了，左晃右晃，脚步即如闪电，像只猴子一样敏捷，很快就甩掉了江海扬的盯防，顺手一投，将球打进。见此情景江海洋只得无可奈何的退出了战场。
老师要求输的人挑选下一名挑战者。江海洋毫不犹豫的点出了我。我荣幸地走出行列，扎好马步，随时准备开始比赛。
看到我的认真样儿，老师只是微微一笑。他假装运球，突然猛地跨了一大步，将我甩开了好几米，反手一个漂亮的三步上篮将球打进，看得我目瞪口呆，老师可真是厉害啊!
此后，我们轮番上阵，一一被老师打败。一小部分人摊上了好运，碰到老师没进球，获得了摸球的机会，但最后仍然失败。其他一些人则连根球毛都没碰到，其中也包括我，真是丢架子啊!
赛后，老师夸海口说能以一挑五，还保证将我们杀的血淋淋的，气的我肚子都涨了起来。难道我们就不会打球吗?竟然这么说!明天我们一定要战胜老师，将这口气争回来!
六年级周记 篇2
我们盘锦市的生态园是一座生态名城。那里一年四季风景都很优美。形成了一条漂亮又迷人的风景线，每年都有不少游客来这里观光、游览。
春天，不知是哪个调皮的小精灵把五彩颜料打翻了。柳树绿了，桃花红了，河水蓝了，连云也白了。小燕子飞回来了。她叫醒了小花，小花妹妹打着哈欠，伸着懒腰，她唤醒了小草，小草弟弟揉着眼睛，一个劲地往上钻。这时，几只漂亮的蝴蝶飞了过来，它们在花丛中翩翩起舞，好像是在和花儿比美呢。
盛夏，雨婆婆不知被谁惹生气了，竟呜呜哭了起来，雨后，生态湖里的白荷花盛开了，哪一朵都是那么白，好像一块没有瑕疵的玉，一阵微风吹了过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动，不光是我一朵，整个人工湖的荷花都在舞蹈。过了好一会儿，风停了，我这才记起我不是荷花，原来，我是在看荷花呢。它们美得让我如痴如醉。
转眼就到了秋天，秋风姑娘让风阿姨帮忙，把树上的叶子都吹下来，落叶像一只只黄蝴蝶在风中舞蹈。菊花坛中，漂亮的菊花颜色各异，姿态万千。你看，它们有黄色、有白色、有红色、有粉色，还有的黑里透红、白里掺黄，真漂亮。再看，它们有的彬彬有礼，有的倒挂枝头，有的'一枝独秀，有的千朵成群，有的羞羞答答，有的盛气凌人，有的昂首怒放，有的孤芳自赏，有的似高山流水，有的像孔雀开屏……真是漂亮极了。
秋去冬来，大雪下了起来，冬爷爷让地上铺满了雪。河上冻厚了冰，树上挂上了银条，房顶上也落上了积雪，生态园里一片银装素裹的景象。孩子们来到这儿堆雪人、打雪仗、溜冰车、滑冰刀……玩得好不快活，个个脸上都洋溢着笑容。
鼎翔生态园里的一草一木都是那么美，如果你来到这里，定会使你流连忘返，我爱家乡的鼎翔生态园，我更爱我们漂亮的家乡，盘锦！
六年级周记 篇3
难忘是什么？在字典里，难忘就是不容易忘记，表示印象深刻的意思。那什么上我难忘呢？那就是桂林。
桂林什么上我难忘？桂林的食品让我难忘。桂林有好多好吃的，特别是桂林糕点、桂林三宝和桂林米粉。桂林糕点有桂花糕、芝麻糕、、香芋糕等，吃起来酥脆可口，含在嘴里令人回味无穷。大黑蚂蚁、罗汉果、桂花香水就是桂林三宝。在当地二两米粉就可以解决一餐的问题。
桂林什么让我难忘？桂林的风景让我难忘。到了广西却不来桂林游览，那实在是很遗憾的.事情。俗话说“桂林山水甲天下”果然名副其实。说到山就有“月亮山”、“鸳鸯戏水”、“独秀峰”、“象鼻山”……说到水就有“漓江”、“木龙湖”、“遇龙河”、“蝴蝶泉”……有水就得有桥“玻璃桥”、“南门桥”、“解放桥”、“虹桥”等数不胜数。
桂林什么让我难忘？桂林的历史让我难忘。最能代表桂林历史文化的就要数“靖江王府”了。“靖江王府”是中国保存最完整的明代潘王建筑物，是明太祖朱元璋其侄孙朱守谦被封为靖江王时修造的王城。顺治九年农民军攻克桂林，王府新主人清将孔有德兵败自尽，纵火焚烧，王府化为灰烬。王府建造前，在独秀峰下，唐有学宫，宋有铁牛寺，元称大圆寺，后改万寿殿。王府被毁后，顺治十四年建贡院。1921年，孙中山集师北伐曾驻节于此，留下“中山不死”这四个字。
什么让我难忘？桂林让我难忘。
六年级周记 篇4
星期六一大早，大江晚报的小记者们都在城南欧尚超市门口集结，准备参加马仁奇峰之旅。
经过一个多小时的车程，小记者们终于来到了马仁奇峰脚下，走进大门，来到“五福魔宫”，每位小记者进去拿了一张卡，暂且我们先认为是过关卡吧。卡上有五个正方形的盖章处，章上都有一个福字，分别是红，黄、蓝、绿、紫色，相当于每到一个关口，盖一个章。进入“五福魔宫”里面，就是一个迷宫，如果坐飞机从上面俯视下去，是“五福魔宫”四个大字拼接的迷宫。
我一进入大门，找到一条岔路走了进去，我就按顺序找到福字盖章，收集五个颜色的“福”，当时为了想尽快收集所有“福”的印章，但是由于急于求成，最后我还是和妈妈在里面绕了很多弯路，也走了许多冤枉路，这才好不容易收集全了，因为只有收集全五个福字，出去才能每人获得一个礼物。最后在我和妈妈共同努力下，终于找到出口，最终获得到两份礼物奖励，我当时心里有一股因为自豪的成就感，因为这是用我自己辛勤劳动所获得的！
玩了一上午，到了午餐的'时间，小记者们便都去吃饭，午餐主要都是当地的土特产。吃过饭，我们马不停蹄的去参加丛林穿越项目，等了好久才上去。前几关我认为都非常简单，后面也简单，主要就是中间部分有点难了，有几次，我整个身子都悬空了，但是最终我还是一步一步的走了下来，最后想想这整个过程，如果冷静、仔细的思考，想办法，还是比较容易过关的。
通过这一次的马仁奇峰一日游，我明白了如果遇见困难要自己去解决，不能依赖他人。
六年级周记 篇5
时间真是过得飞快，一转眼，春天都快过去了，炎热的夏天正一步步朝我们逼近，其中最明显的便是暴热的天气了。
近来天气越来越热，特别这两天，大家的.穿着明显变得凉快多了。今天，太阳可真是毒辣辣的，晒得地都发烫了。下午的体育课上，我们在骄阳中做了许多的运动，弄得大汗淋漓，到了最后，大家仿佛蔫了的花朵似的，看上去没精打采，连走路的力气都没了，真想一头栽在空调房中好好睡上一觉。
大家好不容易熬到了体育课下课，许多同学(包括我)都一下子冲到了操场旁的洗手池边，痛痛快快地洗了一把手和脸，这感觉非常爽，一下子凉快极了。只可惜水一干，热气就又逼近了。大家拖着疲倦地脚步回到了教室，教室里比外面凉快得多，但是大家还没从体育课中缓冲回来，饮水机前排起了长队，许多人喝了一杯又一杯仍不解渴，还把电风扇开到了。过了好久，大家才慢慢地凉快了下来。
现在天气越来越热，我都有些害怕体育课了，不过热天气也是有很多好处的——可以游泳、吃冷饮、吹空调……这些都很舒服。哦，夏天，真是让我既讨厌又喜欢啊！
六年级周记 篇6
我记得上次，我、妈妈、爸爸和爷爷去秦皇岛见亲戚，我们要乘飞机去秦皇岛。
因为我从来没有乘过飞机，加上又看了许多关于坠机的电影，所以这次乘飞机我有些怕怕的，但妈妈却说飞机是世界上最安全的交通工具，我说：“我看最危险的还差不多！”
登上飞机后，我的`心怦怦乱跳，妈妈对我说：“没事的，一会儿就好，还有，过会儿飞机上升时，会觉得耳鸣，咽口水就ＯＫ了。”我说：“哦。”
飞机起飞了，我正想欣赏外面的美景时，突然，下起了雨，我很郁闷，妈妈说：“待会儿就有奇妙的景色了。”我很好奇。过了一会儿，果然不出妈妈所料，当飞机穿过云端时，我看到了太阳，和茫茫的云海。看到太阳我就开心，看到这茫茫的云海，我的心情也舒缓了许多。
午饭时间到了，一位空姐走过来，问道：“请问您要中餐还是西餐？”我说：“西餐。”妈妈说：“中餐。”空姐各给了一份中餐和一份西餐，吃完饭后，我和妈妈睡了一觉，醒来时正好到站。下飞机了，还真有点舍不得，不过，我又懂得了好多知识。
六年级周记 篇7
我和她同学五年。表面上看来，她“没心没肺”。可谁又知道，那是用来掩饰心中苦于痛的伪装呢?
中等的个头，微胖的体形。脸上常常挂着微笑。眼睛微微上挑，鼻子因没有鼻梁还患有鼻炎的原因显得又大又肿。最有特点的'，还是她的头发。在后脑勺处扎一个马尾，马尾后部的头发，十分蓬松。乍一看，像一朵小型的黑云。
在她三年级那年，她的父母离婚了。那时的她，不但面临着四分五裂的家，还要做出一个决定——跟爸爸，还是跟妈妈!她只是一个三年级的小学生，面对着这即使是初中生也会手足无措的事，却硬是没有掉眼泪。知识红着眼眶，微笑着说：“妈妈。”她并不忌讳人谈论这件事，依旧微笑着。
那是一节体育课，立定跳远时，她摔倒了。却又立刻轻快地爬起来，好像什么也没发生。和老师打过招呼后，默默地走向草坪。同学们一窝蜂似的挤到她面前，争先恐后地问：“你没事吧?”他一边微笑着，一边答道：“没事，没事”。老师也走过来个，一声令下：“回去上课!”同学们便又回去了。过了一小会儿，我无意间看到她。他将头埋在膝盖上，肩膀一抖一抖的。我觉得她哭了，便赶忙跑过去。
“你没事吧，怎么哭了?”我蹲在她身边问道。“没事，我哪儿哭了，我刚刚只是太累了，才趴在膝盖上休息了一会儿。”她答到。没哭么?看来她不知道，她说这话时，红肿的眼眶，还含着泪。
她就是那么坚强，永远把微笑留给别人；永远把苦、痛藏起来不让人知道。但，偶尔落泪，又何妨?
六年级周记 篇8
我的家乡一年四季都很美丽，有万物复苏的春天；草木茂盛的夏天；瓜果飘香秋天；雪花飘飘的冬天。但是，我更加喜欢雪花飘飘的冬天。
那时候；小朋友们的衣服越来越厚，头上戴顶小帽子，手上穿双小手套，两边耳朵都带着小小的“兔子”，而那“兔子”，还会给小朋友们带来暖和。
晚上，正是当所有人都睡了。雪花就慢慢的下来了，渐渐的，把乡村的一切都给覆盖了。街上变成白白的地毯，屋顶变成一片银色的瓦。人们醒来了，看见光秃秃的树上既然已经变成了“白发老人”，正所谓；忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
小朋友们冲出家门，出去打雪仗、堆雪人、堆城堡。堆起一座座不起眼的小城堡，虽然不好，但是这是他们的杰作。他们队的小雪人：头上带着一顶帽子，手上拿着小铁锹，整天蹲着的.小孩，很可爱。他们打雪仗打得一个追着一个。还做出各种各样的东西。大人们都说，小孩子们的想象力是最丰富的。而这一切，连续着好几天。小朋友们很开心，很快乐。
我的家乡可真美丽啊，如果你想看看这种冬天情景，就来我家乡看看吧！
六年级周记 篇9
重阳节的起源，最早可以推到汉初。据说，在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿；汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后，宫女贾某也被逐出宫，将这一习俗传入民间的。
古代，民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又叫"登高节"。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多，大多数是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃"重阳糕"的习俗。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的'还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用"点灯"、"吃糕"代替"登高"，用小红纸旗代替茱萸。
重阳节还要赏菊饮菊花酒，起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫，还多将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊很盛行，当时的菊花就有很多种。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。
我所在的城市 一一 上海，这里没有山，仅有的也只是小山丘，即使登上去，也无法感受“重阳节秋高气爽，登高一望，草木山川，尽收眼底。”的意境，可这丝毫没有减退我们上海人对重阳节的兴致。在大大小小的糕点店里，都摆满了插着彩色旗子的重阳糕。社区里也组织开展重阳节的活动。这次，我校欢乐团队的主题也是重阳节。在我乡下的外婆家，那儿的重阳节才叫热闹呢！到那时，全村的男女老少都聚到大山下，开始登高。这么多人一起爬山，别提多有趣呢！
重阳节又是“老人节”，每当此时，我都要打个电话给我的外公外婆、爷爷奶奶，祝他们节日快乐，因为这是他们的节日，这是祖先留给我们的精神文明遗产，我们应该继续传承下去！
一年一度的重阳节就在眼前了，让我们一起开开心心地度过吧！
六年级周记 篇10
这节课是体育课，体育老师要我们围着操场跑10圈，听了这个消息，我们愁眉苦脸地望着体育老师。
开始跑步了，我们带着仇恨的心情跑步，在跑步的过程中，我不小心把脚扭了，可体育老师还是叫我继续跑步，我悲痛欲绝。
终于跑完了步，同学们围过来，关心的问：“怎么样，痛不痛？”我说：“还好，不怎么痛了。”同学们说：“体育老师也太狠毒了，你脚扭伤了还要你继续跑，真是太可恶了。”
突然体育老师朝我们走来，同学们纷纷跑开了，当体育老师过来时，我心里很害怕，腿直哆嗦，怕老师会说我。让我意想不到的.是，这个被同学们说恶毒的老师竟然会关心地问我，刚刚脚扭伤了，痛不痛？我激动不已地说：“还好，不痛了。”体育老师这才放心地走了，同学们又纷纷地走过来问：“刚刚体育老师说了什么？”我说：“其实体育老师没你们说的那么狠毒，因为他刚刚还在关心地问我痛不痛？让我感到欣喜若狂，我希望你们以后不要再说他了，好吗？”同学们都惊奇地睁大眼睛，都没有想到体育老师竟然会关心人，对这件事也非常的好奇。
从此以后，同学们对体育老师的坏感也消失了
，同学们和体育老师也和睦相处，还经常在先科的时候和体育老师聊天，说得非常开心。
我爱我的体育老师，当然，同学们也是这样想的啦！
