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有关五年级语文周记汇总5篇

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时间过得真快,一周又过去了,一定有不少的收获,立即行动起来写一篇周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编精心整理的五年级语文周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友

有关五年级语文周记汇总5篇

五年级语文周记 篇1

20xx年 xx月 xx日 晴

清洁工是一个不怕脏不怕累的人,就是他让我尊敬.

有一次,我5点钟就起床,是要去爬山.我要出门,就看见在收拾,打扫我家门口的清洁工.他把地面上的纸屑什么的,全打扫得干干净净.你看,他满头大汗,擦也擦不干呀.一滴滴汗都到到地上.他把衣服的'袖口都擦湿.他的衣服都潮湿了,像是被水泼到似的.他的神色边得很严肃了.清洁工拿着桶,走进厕所.在水龙头下盛水,再拿拖把.他用力地拖呀拖.他为了节约水,把水盛到还没半桶,却能拖得这么干净.水多脏兮兮的了.清洁工还是不换.

他走进我家的工厂里,不小心把衣服弄脏,弄破了还是不管.照样清洗.

清洁工这种顽强的精神,坚持不懈的精神,让我们好好学习.难怪人们都称他们为城市美容师的称号.

五年级语文周记 篇2

“叮零零,叮零零!”第二节课的下课铃声响了,这一节课下课要做大课间,我们迅速的排好队,马上下了楼。 我们开始进入了第一个环节,全国小学生广播体操“七彩阳光”,我们目不转睛的盯着高年级的姐姐,学着她们的动作,认认真真的做了起来。接下来是做“感恩的心”手语操,我们一边做着操,一连唱着美妙的歌,这时我感到心里很温暖,好像有一颗感恩的心。下一个环节就是大课间活动了,男生一组二组插到三组,女生二组插到一组合并成两大组,慢慢的围成一个大圈,组长再到老师那里去拿短绳,我们一小组的跳了起来,只有短短的30分钟,我们像小白兔一样蹦蹦跳跳。

五、今天是“三八”妇女节,我一起床就拿起一样我做的小礼物花篮,给了奶奶,又拿了一个给了妈妈…… 最难忘的是我学会了洗衣服,中午,我们吃了饭,大人们都在看电视,我想到还有几件衣服没有洗,平时都是奶奶和妈妈洗的`,今天是妇女节,不如我洗了吧!一会儿给她们一个惊喜。 于是说干就干,我三步并作两步冲上二楼,“哗哗”的放起水来。放好水后,我又放了四勺洗衣粉,弄均匀后,便洗了起来。我这可是第一次洗呀,我学着以前妈妈和奶奶的样子洗着,一个地方都不放过,洗得干干净净。这时我又想起妈妈的话,洗衣服最重要的就是领口和袖口了。于是我对着这些重点部位刷了又刷,刷完后又用水清了一次又一次,直到没有泡泡为止,这才算洗好了。衣服洗完,我的手也累得发酸了。 我晾完衣服,奶奶上来了,说:“谁洗了衣服了?”我抿嘴一笑,说:“远在天边,近在眼前,除了我还有谁呢?”奶奶听,激动的说:“长大了,袁健富长大了!”我心里甜滋滋的,好像打了胜仗似的。 今天不仅能让妈妈和奶奶好好休息,还让我学会了洗衣服,感受到妇女们的辛苦,收获可真不少!

五年级语文周记 篇3

今天是我作为小记者后的第一次采风,心里特别激动,恨不得马上就到采风的地方——— 寨里赢和生态园。

车一会儿就到了,老师给我们分了组,我们四个人一组先去捡鸡蛋。我们四个人冲到鸡笼前小心翼翼地把鸡蛋放在手心,我们组捡了十几个,蚕场的.叔叔表扬了我们,还给我们发了奖品——— 煮熟的鸡蛋。接着老师又组织我们玩“团结一致”、“毛毛虫竞速”、“快乐门球”、“袋鼠运瓜”等游戏,让我知道了团结的重要,我觉得很快乐。

回来的路上,同学们都很累但心里都很高兴,我觉得自己长大了!

五年级语文周记 篇4

20xx年 xx月 xx日 晴

今年暑假与以往不同,由于“非典”的影响,不能随心所欲地玩,可我还是过得十分充实快乐。

因为非典还没有完全过去,不宜远行,爸爸决定带我到杭州附近游玩。7月8日,我和妈妈等人来到远近闻名的诸葛村游览。为啥叫诸葛村呢?原来里面居住的大多是诸葛亮的后代。汽车颠簸了近3个小时,终于来到了神往已久的诸葛村。

诸葛村坐落在八个土山包的山脚下,从外面看,一点也看不见,很隐蔽,正因为这样,当年才躲避了日本鬼子的扫荡,至今保存得如此完好。走进村子,只见一律是白墙灰瓦,屋檐高挑。古色古香,富有明代风格。几百年来,诸葛村的村民牢记祖先的教导,十分崇尚知识,保持了淳朴的.民风,每家都建有书院,墙上也到处悬挂着精致的书画作品,有股浓厚的书香味。

最引人注目的要数那座诸葛京苦读的雕塑了。穿着布衣的少年诸葛京在昏暗的油灯下,埋头苦读。一旁,他的母亲正在纺织陪读。她那饱经风霜的脸上,不时地流露出微笑,或许是从懂事的孩子身上,又看到了当年诸葛亮的英姿!“姑姑,墙上那几句话是什么意思?”“学须静也,才须学也。”姑姑说,“这就是说,学习必须要安静,才能必须靠学习。”妈妈不失时机地说:“想想你,边吃东西,边哼山歌,边做作业,能读好书?”我正欲反驳,“卖扇子喽!卖扇子喽!”一阵清脆的喊声打断了我和妈妈的对话。我们循声来到一个卖工艺品的售位前。我挑了一把米老鼠的小花扇子,妈妈却给我买了一把书写着《诫子书》的扇子,还说:“这把扇子有教育意义。”随后,我们又游览了其他的地方。

每当我学习上想马虎、偷懒的时候,那把《诫子书》扇子就会提醒我:“才能要靠学习,好好努力哦……”所以,它成为了我学习上的好朋友。回想我的非典型暑期生活,收获可不小啊!

五年级语文周记 篇5

“哈哈,哈哈……”六(3)班又传来了爽朗的笑声。哦,原来是郝老师的英语课啊!

郝慧老师,全校鼎鼎有名的英语老师,大约1米65的个头,一头短发,让人觉得她神采奕奕。

郝老师是三年级时教我们班的,也正是在郝老师的教导下,才成就了我——让我有如今大胆发言的勇气和信心。

起初,我在英语课上只是认真听讲。很少有过举手发言的念头与自信,有几次刚想举起手就像泄了气的皮球,总觉得这是一座不可攀登的高峰。可听到其他同学上课时精彩的发言,看到同学们高高举起的自信的手,见到同学们一次又一次得到老师的`赞许,我也跃跃欲试。

这时,郝老师似乎看出了我的心思,用眼神不断地鼓励我,可我还是把头埋了下去,心里矛盾着。最后,我没有望而却步,低低地举起了手,郝老师看见了,叫我回答。我回答后,郝老师笑眯眯地说:“Very good!”从此以后,我上英语课时,每一个问题都会举手回答。现在,我已经成为学习英语的佼佼者了。上课时,我认真听讲;放学后,我高声朗读;讲评时,我仔细记录;改正时,我反复斟酌;做题时,我一丝不苟……也许是严谨的思维使我的英语成绩“直线上升”。

已逝的“国学大师”季羡林曾说过“恩师是一个人不可缺少的机遇。”在教师节到来之际,我要对郝老师说一声:“谢谢您!我的恩师!”

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