精选周记高中范文合集8篇

一周的时间即将结束了，我们一定有印象深刻的事情，不如趁现在好好写一篇周记。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编整理的周记高中9篇，希望对大家有所帮助。

周记高中 篇1

随着暑假的结束，我也已经成为了一名高中生。

面对这全新的生活，我有一点兴奋、有一点期待、还有一点不知所措。入学的第一天我看到了很多新面孔，有新的同学还有新的老师。而我对自己也有了新的认识。譬如说，初中时的我与人打交道是一个难题，可是升入高中的第一天，我便发现自己成了“自来熟”。这一点变化让我很高兴，也对高中生活颇有信心了。开学这个星期，所有的事物对我来说都很新鲜。首先便是校园的环境。在我眼中学校有两个不同的样子。一个是安静内敛的小花园和走廊，另一个是充满欢声笑语的操场。在这所学校的我们也正应如此，能张扬个性却也能静心学习。而高中，让我有点不知所措的就是老师的授课方式。高中重在培养学生的自主学习能力，所以老师们就不会再和初中的老师一样哄着我们学习。这一个星期难免让我觉得有点手忙脚乱。但凡事都需要有个适应的过程，我想我会以最快的速度来适应高中的节奏。而高中的生活也让我充满了期待。每个老师的脸上都挂满笑容，这让我觉得放松了不少。

入学前，每个人对我描述的高中生活都或多或少让我觉得有一些害怕、恐惧；然而，当我真正融入了这个大家庭，我才明白，那些恐惧是可以克服的。我不敢过早的就对未来三年轻下结论，可是我会很积极的度过每一天。还记得刚从学校把高一的书搬回家，光是每科的本数就把我吓了一跳，虽然已经知道高中知识很多，这可也确实在我的意料之外。当时我的脑海中只出现了一个字：累。当时我认为，这三年肯定会很累会甚至很郁闷，可是经过这一个星期的学习才发现其实还是挺有意思的。除了书本上的内容，每个老师也都会做一些课外知识的延展，不仅能长知识，这一节课也不会太枯燥。给自己写的三年规划上有这么一句话：三年的计划并不一定要多么细致，但要给自己一个明确的方向。因为我一直认为，再完美的计划也赶不上事情的变化，但人只要有一个明确的方向，这个方向是不会怎么改变的，所以人有自己的方向，才能成功。这一个星期的高中生活，是谈不上让我觉得多么开心，但通过此，我对未来有了信心。

这三年，我要当一个筑梦者，筑起自己的梦想，然后为之努力奋斗。之后的每一篇周记，我都会很好的保留下来，这样，这三年来的我如何长大就会有一个很好的见证。

周记高中 篇2

哈哈！转眼间又周末了，该干点儿什么呢？嗯，还是总结一下这周所发生的事情吧！

首先，我觉得新学期，要有新面貌，当然，也要养成好习惯，做一个阳光、文明的学生。可是，我在xx学校门口，看见一名大概x年级的学生，他竟然把头发烫了，更不应该的是还染成了红颜色。当时，我就想：既然我们都是学生，就应该遵守学生规则，不能养成不好的行为习惯。我个人认为，如果真想烫染头发，可以在假期里，开学以前要把头发给重新染回来，这样的话，一举两得。

还有一件让我这几天烦恼又头疼的事情，那就是上数学课的时候，我不知怎的，老是听不进老师讲的旋转图形那一类型的题。于是，我便回家让妈妈给我讲，可妈妈讲的我也听不懂。唉——！看来还得靠我自己呀！我一定要把这个难题攻破！加油啊！

最近，我们学校特别流行玩儿蜜蜂，一元钱两个卵。我觉得商家特别会做我们小孩子的生意。近日，同学也送我了两个。于是，我宝贝似得带回了家，准备给妈妈炫耀，没成想妈妈却说我这是在伤害无辜的小生命，让我赶快把它们放了。我虽然很不情愿，但又觉得妈妈说的对，很有道理，就把它们轻轻地放到了我家的花池里了。

当然，让我最最高兴的是，爸爸妈妈给我买了一条白色的小狗，我给它取了一个名字，叫——安贝。寓意是让它成为一只平平安安的宝贝。安贝的样子很可爱，全身长满了白色的绒毛，胖嘟嘟的，小眼睛很圆很圆，黑的像块黑色的宝石，可爱极了！在它奔跑的时候，最为可爱，胖乎乎的，像只小北极熊，别提我有多喜欢它了。

瞧！这一周的每一天都是不一样的。

周记高中 篇3

“和为贵”自古以来就是构建和谐境界的名言佳句。试想，人生在世，不如意的事情千千万，如意的事情万万千，岂能尽如人的意？生活的长河里，岂能不起一些些波折？岁月的小船，岂能一直风平浪静一帆风顺？……

每个人都会遇到顺境和逆境，邻里之间，同事之间，朋友之间，上下级之间，夫妻之间……人与人之间难免因为性格上的差异而导致种种摩擦，常听人说“锅碗也有个磕磕碰碰”，更何况活灵活现的人呢？关键是遇到问题遇到矛盾怎样解决。试想，如果都能化难为易，化复杂为简单，化大事为小事；如果都能作到“退一步海阔天空”；都能作到“淡泊名利，心平气和，万事自通” ……那就不会有面红耳赤的争辩，亦不会有明争暗斗的苦恼，更不会有“步步如走棋”的“惟利是图”的难堪心理历程，人与人之间也就不会出现因有“小鸡肚肠”而妒人“能”忌人“棒”。如果都能胸怀宽广如大海，“宰相肚里能沉船”，便不会有失败时垂头丧气唉声叹气凄惨之样，亦不会有成功时喜不胜色神采飞扬傲者之样，不会在春风得意之际自高自大洋洋自得目空一切，亦不会在“大意失荆州”之时败得惨淡如云……

和谐人生的最高境界，就是有足够的勇气承受与生俱来的喜怒哀乐，大起大落世态炎凉间，一切听凭自然的平和心理，“世事皆如一场戏”，“生活是一面镜子，你对它哭它就哭，你对它笑它就笑”，让我们以友善的心态，对待生活中的人和事，以积极健康的心理迎接每一次挑战，所有的困难都会迎刃而解……因为失败是成功之母，因为阳光总在风雨后，因为“和为贵”，和气致祥的人人都亲和才能前程最辽阔！

周记高中 篇4

一连多日都是阴天。初开的花淹没在低低的雾气里，显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子，摞起来能把人吓一大跳。

午饭后通常背书，有时也跑办公室，似以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现在想起学习了可是太晚了”之类的话，我的信心就减了几分，佯装聆听并持续一副惭愧的表情。

到了高三学生会被非常明确地分类：学习好的，学习一般的，学习差的，或者更具体的，上一本，二本还是高职。不管你的梦想是什么，有没有在努力，比起分数，这些事一点儿都不重要。

夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”与“早点儿开始努力就好了”这样的懊悔，但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的，凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材？不过，现在没有多余的时间用来假设了，就好似上了高速运转的时光机，一切都由不得我了。

日子过得飞快，总是来不及数，也不敢数。整个四月就是一场车轮战，停不下来。莫名的，总想起《风之影》中的一句话。“有时候，我们会觉得，周遭的人就似彩票一样：他们出现在我们的生命中，就是为了让我们的荒谬梦想成真。”

下午举行成人仪式，也是整个高中阶段最后一项大型活动，搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看，真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片，我们三年的生活，变成一种种颜色，一幅幅画面，一段段音乐，永远地留在生命中的某一处了。或许我们会在另一种时间里看见它们，梦一样浮现出来。它们一直站在老地方，似树似草一样在原地摇曳，而我们，将在陌生的岁月里，不知过着谁的生活。

周记高中 篇5

命运是掌握在自己手中的`。我们不能选择命运，但可以改变命运。我们要自己主宰自己的命运。

美国作家奥里森。马登就写了这样一本书《你的未来你做主》。书中一抓住机遇、闲暇中的财富，热情创造奇迹等方面讲述他对做主未来的想法建议。通过读此书，想法很多心中思绪万千，下笔有神。

上天对于我们是公平的，它会给人们以未来，我们应该抓住机遇来使自己的未来变得更加美好，那就是我们现在的任务；好好学习，获取知识的力量。

知识改变命运，每个人的知识占有量和对物体的接受理解能力是不同的，那也就造成了我们所以为的智商高低。如果你拥有的智商是低的，那么你就应该好好努力学习，笨鸟先飞。应该跑在高智商人的前面持之以恒，那么你就也会智高一尺。我的目标是现在起好好学习，等待机会的降临。机遇是不会降临在那些毫无准备的人身上的，那时机遇来到你身边，而你毫无准备，那它也会飞走。所以好好学习是改变命运的基础。基础不好，所有都是无稽之谈，南柯一梦，往往不能成真。

二来，我们应该运用智慧和知识。如果你才高八斗而足不出户，虽然会存在伯乐、刘备等着人的赏识，可那毕竟也是极少数的。我们应该毛遂自荐，向被人推荐自己，敢闯敢拼，向众人展示最完美的一面。机遇有时也是需要自己赢取的。所以，我会好好表现，争取做一匹千里马，然后自己去寻找那个或那些伯乐。故运用智慧，展现知识也是至关重要的。

三来，是使用机遇，如果你拥有扎实巩固的基础和超强的自我推荐和赢取机遇的能力，那你接下来用使用机遇。机遇不是装饰把玩的，它是会消逝的，所以机遇到来就要死死抱住不放，刻不容缓的飞奔着将它使用掉。当然，使用机遇也是一个人才能的体现。如果想要完美的，毫无瑕疵的使用这次难得机遇，那么你必须要有开朗的性格和巨大的承受能力。应为你可能失败，要为失败做好不必要的打算。和成功后不会巨大的成就感折服。然后是得体的谈吐，适合这个机遇的才能，自信的力量。学会利用障碍的手法，那么你将会近乎完美的使用掉这次机遇。但是完美的使用还需要随机应变的能力。这不是人人都具备的。

完成以上三点，那么你就完成你的未来你做主的目标。我会为此奋斗努力，从基础开始坐起，遇招拆招，迎难而上。带着"长风破浪会有时”的信心，“直挂云帆济沧海”的理念，怀着“梅花香自苦寒来”的坚强斗志。相信吧！总有一天我或我们，将做主自己的命运。

周记高中 篇6

现在，正是丹桂茂盛的时节!小巧玲珑的丹桂悄悄地来到了我们的身边!

之所以叫它丹桂，是因为“丹”是红色的意思，而我们观察的丹桂是澄红色的，很接近红色，所以叫它“丹桂”!

丹桂又名木樨，丹桂飘香，说的就是丹桂。丹桂是一种很香的植物，我们站在远处，就能闻到它的香味!虽然味道很大，但是，它的个头很小，只有一粒米那么大小。如此之小却散发着这么香的味道，真是让人赞不绝口!

近看，它有四片花瓣，散发着淡淡的清香!它就像是一位小仙子，特别的美丽!它的位置长在靠近树叶的地方，虽然又几片叶子挡着那些花瓣，但是，在我们的眼下依然那么显眼!

远看，它就像是满树挂满了金子，又像一粒粒小米，特别漂亮。

有些地方会把丹桂上的花，都使劲儿地摇下来，并将它们制成桂花酒、桂花糕还有各种东西!在这里，老师让我们体验了摇桂花的感觉，一摇一摇的，一朵朵桂花都掉了下来，啊!下桂花雨了!调皮的丹桂有的落在了地上、有的落在了我们的脑袋上，痒痒的，真好玩!

丹桂大多数长在树的最顶端，那里的桂花开得最密，最多!而下面的桂花却寥寥无几!这是因为阳光射不到下面的桂花!所以长得不壮!

啊!我喜欢丹桂，喜欢它那样小巧玲珑的!

周记高中 篇7

孩子上小学了，和我一个学校，我教书，他读书，每天和我一起出门，一起回家。孩子倒是很高兴，用他自己的话来说，因为可以整天和妈妈在一起。而我，却是尝遍了其中的酸甜苦辣。

孩子很懂事，早上起床也算自觉，可是，吃饭的速度明显的慢，所以，早晨的饭桌上，总是一个慢腾腾的吃，一个急匆匆的催。不过，因为每日三餐都在家吃饭，孩子的胃口比读幼儿园的时候好多了，看着他把碗里的饭菜消灭得干干净净的，我的心比吃了满汉全席还香。每天下午放学后，我总让孩子和学校里的几个小孩一起跑跑跳跳，在操场上嬉闹玩耍。这是孩子每天最开心的时刻，看着他大汗淋漓，小脸红扑扑的样子，我由衷的觉得舒畅，孩子是属于大自然的，孩子的天性就是“玩”。

对于学习，我从不施加压力，可是第八周的拼音测试，起初我并不在意，但是，孩子因为动作太慢，导致失分过多，在班里几乎是倒数有名，于是我不得不对孩子额外的增加了练习的数量和强度，以提高他的速度。那天，看着他稚嫩的小手握着笔在习题上写写画画，我的心里象是打翻了五味的瓶子，什么滋味都有，耳边却响起了儿时最喜欢的歌谣《请让我慢慢成长》，泪水不由自主的在眼睛里打转。

我不想教孩子事事争先，我希望他从容一点，可是，我也知道，许多时候，培养孩子的能力，就是给孩子一笔不菲的财富。发现问题而不想办法解决，是对孩子的不负责任。虽然，看到孩子不情愿的握着笔，写写写，站在一旁的我揪着心，疼疼疼，但是，看到孩子的速度一下子提高了不少，我狠了狠心，咬了咬牙。孩子领教了我的“辣”，自然不敢怠慢，速度上去了，字也工整了许多。

那天，同室的娜姐看到一脸严厉的我和站在一旁抹眼泪的我的儿子，不无感慨地对她的女儿说：“也许，男子汉就是这样打造出来的。”

说不清当时我的感受，我只知道，授人与鱼不如授人与渔。

让孩子慢慢的成长，快乐的成长，是我的初衷，也是我的追求。

周记高中 篇8

在一个风和日丽的早晨，我和妈妈座在萝卜户外的大巴车上。妈妈说：“今天我们要爬昆俞山山脉的三瓣石，山峰海拔540米，在山顶有三块大石头，我们要从中间穿越而过。”听妈妈说完我心理很是期待，那应是很刺激的场景。

经过一小时三十分钟时，我们来到昆俞山的山脚下，下了车我碰到一位和我一样大的学生，我们成为了好伙伴。因为长的胖，登山的步伐不快，但我的伙伴愿意等我一起走。天空突然飘起了细细的雨丝，但是雨水没有阻止我们前进的脚步，我们互相帮助，你拉我一把，我拉你一把。踩倒杂草与阻止我们前行的树枝。我的手都被划破了，但我也没喊疼。通过大家的努力我们终于到达了山顶。看到了那三块巨石交叉叠放在一起，中间只留下两个人宽的可以通过的洞口，我们的领队叔叔先登了上去，然后把后面的队员一个一个的拉了上来，接着再从洞口穿过。等所有队员都通过后也到了中午，大家找了一个平地，席地而座，开始吃我们从家里带来的美食。

吃完午饭大家休息了一会，开始下山。我一看，这不是我们上山的路，而是我们又一次的探险之路。带路的叔叔用砍刀砍断树枝与藤蔓，开阔道路为我们通行，中间和后面都有保护我们的叔叔们。通过大家的努力我们终于下山了。

我和我的好伙伴抱在一起，庆祝我们的胜利。坐在回家的大客车上，我不禁在想，不管有什么困难都是可以克服的，只要团结坚持不懈，就可以战胜一切。