关于小学生周记范文集合十篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，请好好地记录下在周记里。怎样写好周记呢?以下是小编精心整理的小学生周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
美好的春日周末，我们在老师带领下，一起走进植物园，领略万紫千红的大好风光！
一来到植物园，一股芳香之中夹着青草的味道扑鼻而来。
我们首先来到了牡丹的花海，那里有白的像雪，粉的像霞，红的`像火……真是各种各样。还有一些花苞紧紧地收拢在一起，像一位害羞的少女迟迟不肯露面，在这之下还有着绿叶的衬托，显得牡丹花格外美丽，就在这时下起了春雨。
穿过红砖铺成的小道我们来到了丁香花园。可不要小看这丁香花哟！虽然它们的体积很小，但是相隔十里之外都会闻见那沁人心脾的香味儿。我被它紧紧地吸引住了，每一朵花上都有四个花瓣，呈淡紫色，里面的花蕊像一位可爱的小精灵飞快的跳舞呢！这时空中飞过黄色的滑翔伞，我不禁大叫了一声“哇！”
那一阵阵清脆的鸟鸣声引我们来到一片幽静的林子，树上画有许多卡通人物有熊，有长颈鹿，有螃蟹等等，旁边还有六边形的方桌，可以下棋。放眼望去，婀娜多姿的垂柳浸入水中还发出“滴答滴答”的声音，让我不禁想到了贺知章的咏柳之中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的诗句来。
不知不觉中我们又来到了碧桃园，有白色和粉色的，花瓣落下时，像仙女散花一般轻轻飞扬，这一簇簇的花儿团在一起摸起来毛茸茸的，像小松鼠的尾巴一样，我不时还用鼻尖碰碰它。刚下过雨的碧桃显得十分湿润，像身着粉红色小裙子的仙女，露珠顺着叶子的脉络轻轻滑下，可真美呀！
清脆的鸟鸣声伴我们一路同行，欢笑声弥漫整个植物园。
小学生周记 篇2
五一那天，我和妈妈去科技馆玩。
到了科技馆，我了解到地震、救火、天体运动……我体验到地震的感受，到三级地震时，晃动的有些快，到五级地震时，就感到摇晃的.非常快了，我都快晕了。
我觉得科技馆的知识太丰富了。
小学生周记 篇3
今天是我盼望已久的日子，终于来到了！你知道这是为什么吗？是因为妈妈、阿姨要带我和小伙伴一起去“快乐时光DIY体验馆”自己亲手制作饼干啦，我可激动了！
我们一进门就闻到了香喷喷的奶香味。有些哥哥姐姐已经来了，哇，做的好精致啊！欣赏完他们的作品，我们也迫不及待得开始做饼干了！那里的阿姨先帮我们称好黄油、糖粉、巧克力粉、抹茶粉和面粉，我做的是巧克力味的。称好之后那就是我最喜欢的一个步骤了就是把粉捏成团，我用力的.压啊、揉啊，就是弄不成团，看来是我技巧不够，还得阿姨亲自出马呀！阿姨一揉一搓，我也学着，不一会儿就成了一个团。
接下来就是用磨具来刻形状啦！我先挑了一个奶瓶的磨具，往上面一刻，结果放到盘子上的时候一不小心那个奶嘴刻得太牢没放下来，缺了头。因为是新手上路，所以第一个刻得不太好。本来我想把它捏掉，妈妈说：“没关系的，第一个做不好也是正常的，反正它早晚要到我们肚子里的，下次做好一些就可以了。”我又挑了一个圣诞树的磨具一刻，这下刻得完美无缺啦！“一个、两个、三个、四个、五个……”我和妈妈做了好多饼干。
然后要烤饼干啦！阿姨吧饼干放进烤箱里，我们在烤箱外守着，大约20分钟后饼干烤好了，它们陆陆续续从烤箱里出来啦，我尝了一块真是又脆有稣，太好吃了！
做饼干真是太有趣了，下次我还要来做蛋糕、巧克力……！
小学生周记 篇4
这周，我听到有人说生活是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味儿愈香；也有人说，生活是一杯清香淡雅的茶，日子愈久，余味留存的时间也就愈长。的确，小时候，我们以为试试是五味瓶，经历着酸、甜、苦、辣、咸。长大后，我们认为生活是天气，经历着暴雨、晴朗。
曾记否，一位赫赫有名的演说家海伦·凯勒，生下来九个月就丧失了听力、视力和说话能力，一直被疾病这个恶魔控制，可她没有屈服，靠着顽强的意志力，终于成为了一名演说家。海伦从小就有一个梦想，建立一个盲人基金会，虽然她看不见雨后美丽的彩虹，也听不见小鸟的'歌声，但她热爱生活，坚定自己的梦想。
人生难得一美好，千古知音难觅，所以我们要珍惜着难得的一切，珍惜这来之不易的成长，智慧和美好。古人如是，今人亦如斯。
生活，是需要人来爱的，只有做到我爱生活，才会事事顺心。只有做到心灵美，才会抗拒罪恶。所以，热爱生活吧！
小学生周记 篇5
倾听，是一门比任何知识都难的学问，是一种比任何美都高雅的艺术。
——题记
我一直都是一个不善倾听的人，总是我行我素。所以，我总觉得寂寞总是对我过分留恋。
有一次，我考试失败了，退步了二十多名，十分伤心。走在回家的.路上，我漫不经心地看着周围的一切。一阵风吹过，树叶随风抖动起来，“哗哗”地响。我心想，考得这么糟连大树都在嘲笑我。作文
突然，一个同学骑车从后面追上我，拍拍我的肩膀，说：“没关系的，考不好一次不算什么。在你的身边，也有很多美好的事物在陪伴着你呀！你听，树叶抖动发出的声音多么动听呀。”“不！他们是在嘲笑我！”我快哭了。“没有，他们是在劝你，别气馁，下次一定会考好的，！”
听了同学的话，我安静下来，默默地倾听着风与树叶的合奏，几只小鸟还热心的来帮忙。啊，好一曲大自然的交响乐！作文
我微微笑笑，心情也由乌云密布转为阳光灿烂，那位同学对我说：“要记住；在倾听中成长。”说完，便骑车走远了。
“在倾听中成长……在倾听中成长……”我在心中一遍遍默念着。几只小鸟从电线杆飞到了树上，立在枝头，“叽喳……叽喳……”呵呵，我学会了倾听，我要在倾听中成长。
我突然明白，倾听，是请进自然的方式，是净化心灵的艺术，倾听然我学会了谦虚，懂得了人生的真谛，欣赏者自然的魅力，感悟着生命的意义……
哦，我要微笑着面对一切，在倾听中成长。
小学生周记 篇6
今天，我又要卖废品了。我先把废书、废报纸和废瓶子分成一堆一堆的，再把它们放在家门口，然后给收废品的.老板打电话。
晚饭后，收废品的老板来了。他用绳子把所有的废品捆好，然后用秤称了称，最后他给了我七元钱。
你猜我把这些卖废品的钱用来做什么了？哈哈，你肯定猜不到。每次卖废品的钱，还有平时多余的零花钱，我都存起来了。我打算等到钱积攒得多了，就寄给贫困山区的小朋友，让他们能买自己喜欢的学习用品。能够帮助他们，我觉得很开心。
嘿，从现在开始，我又要收集废品了，下次一定再多卖点钱。
小学生周记 篇7
上了一上午的课，听到了下课铃之后我一马当先在所有班级住校生之前跑到了食堂。就在我信心满满的踏入了食堂大门，认为自己能吃上刚出炉的美味佳肴之时，却发现食堂内座无虚席，就连排的队也是好多人。哎，只好老老实实的排队吧。
终于，队伍越来越短，排在我前面打饭的同学已经屈指可数了。前面几个打饭的同学真是站着说话不腰疼。不论后面的同学如何吹促，他们还是像老爷似得慢腾腾在打菜。
到了我打饭，往盘子里一看，都没有什么菜了，唯一还有些我爱吃的，就在我刚想刷卡时，一位女士走到了我面前，身旁还跟着个学生，目测比我大一两岁。我本以为她俩是有什么事没办好呢？可谁知道那位女士拿出校卡刷了两次后对身旁学生说：“要吃什么菜，自己挑！”那个男生索性做到了扶手上挑着菜。
两个人把那个窗口最后一些下味菜挑走后，我只得随便打了些菜坐在两人的旁边吃了起来。通过两人在吃饭时的对话我基本可以判定：她们是母子关系，分别是二中的老师与学生。
我还记得我们打饭的醒目处贴着类似于“打饭需要互相谦让”的提示语，我相信两人不可能没有看见。
等了那么久才打到饭，肚子饿是正常的，到不管到了什么程度你总不能超过这一条底线吧？
再说了，你现在是以一位老师的身份在这里排队，你的儿子则是你的.学生，从打饭时的一举一动中就可以看出：你既没有当好一个负责任的家长，没有在家里让孩子培养出一个良好的自我形象；有没有当好老师这一职位，现在不仅我一双眼睛在看你，可能还有别的同学也在瞧你！让学生在食堂如此放肆，你这老师怎么当的？
学校的规定不针对任何一人有特殊情况，更何况你是个老师……
小学生周记 篇8
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培养祖国的花朵。
老师，您是灵魂的工程师。还记得那，“铃铃铃”上课铃响了，“咚咚咚”，走廊上传来一阵熟悉夹杂拖沓的脚步声，紧接着，老师走进了教室。看到老师，我和同学们都惊奇地睁大双眼。天哪！老师怎么来了？要知道，老师可是生了重病，如今应该在医院养病啊！又怎么会出现在这里呢？再看看老师，她的脸上虽然带着微笑，但仍遮掩不住脸上的苍白之色。老师见了我们的`反应，笑着安慰我们：“你们放心，我没事的，我自己的身体自己清楚，再说，已经开始复习准备期末考了，我怎么能丢下你们安心养病呢？”听了老师这话，我们的眼眶湿润了。老师开始讲课了，看着他用沙哑的声音讲着课，看着她已略显疲惫的样子，看着她那写粉笔颤抖着的手。我们只觉得鼻子一酸，眼眶红红的，泪水已经在眼眶里打转。这节课，我们听得异常认真。
亲爱的老师，您是春天的细雨，滋润着我们的心田；您是夏天的和风，吹拂着我们的脸庞；您是秋天的枫叶，点燃我们的斗志；您是冬天的暖阳，照耀着我们的梦想。春夏秋冬，您用辛劳的汗水和智慧，铸造着我们的灵魂。老师，谢谢您！
小学生周记 篇9
放假的第一周，我拿起爸爸给我买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我随手一翻，一个醒目的标题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。
原来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学，尽管身材瘦小，工作却十分认真。他每天来得很早，不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来，然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的.书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，如果爸爸不带我，我就走路来。”
看完这个故事，我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子，做事认真，决心坚定。在许多伟大或杰出的人物身上，总有许多优于或异于常人的地方，这些都会在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些可能被人忽视，成名之后，人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录，无疑都是留给人类的一份精品。
小学生周记 篇10
今天是我们期待已久的秋游日子，我们踏上校园，准备前往目的地——花田水乡。
同学们在车上说说笑笑，不一会儿就到达了花田水乡。走进花田水乡，我们便看到了挂在一条条线上的风车。这些风车五光十色，漂亮极了，有红的.、黄的、蓝的。。。。。
花田水乡跟以前参加过的郊游很不一样，这不仅仅是因为花田水乡是个乡村体验地，还因为这个地方特意给我们小学生布置了任务。只有完成任务至少5个才能去吃饭。完成每一个人物必须让“生产队长”去找对应的工作人员盖章才算完成任务。我和我们班班长就是“生产队长”
一共有八个任务，其中我最感兴趣的是“孤轮车”比赛。游戏规则是：由男女两队进行比拼，男女各分一半到对面去，然后一个人推“孤轮车”过去，对面另一个人推过来┄┄直到所有人都推完为止。我们推过来推过去，最后女生队胜出了。我觉得是因为女生们把“孤轮车”把子放得很低，所以很稳。而我们男生把把子放得高，速度非常快，掌握不了方向，所以容易翻车，最后输了。
在完成任务过程中，我们看到了十分美丽的景色——大片千叶佛莲。这种花又叫地涌金莲，有200多天的超长花期。它的花蕾硕大，色彩华美，具有很高的
观赏价值。在百花开败的冬季依然灼灼其华，真是“繁花处处开，盛世当如是”。另外，关于千叶佛莲还有一个美丽的故事呢，传说佛祖诞生之时每走一步，足底便会生长金光灿烂的金莲花，也就是千叶佛莲花，观音菩萨道驾慈航，也是踩着一朵朵千叶佛莲花。
欢乐的时光总是过得很快，转眼间我们就要回家了。我看了一眼千叶佛莲，又看了下那飞转的风车，看了一眼整个花田水乡！此时此刻，我的心被花田水乡深深陶醉了。。。。。。
