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关于中学生周记集合8篇

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时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,请好好地记录下在周记里。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的中学生周记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于中学生周记集合8篇

中学生周记 篇1

天还没亮,勤劳的我早早的起来了,我以闪电一般的速度穿好衣服,和爸爸妈妈一起,去观赏那美丽的日出。于是我们便穿过茂密的树林,越过清澈的小溪,走过泥泞的山路,终于来到了山顶

夜色像一条无边无际的纱布笼罩着天空,天边出现了一道道白森森的光,就像一条丝带,萦绕着远处雄伟的山峰。渐渐的,渐渐的.,山谷里金光四射,启明星在不知不觉中悄悄的离开了。我以为太阳就要出来了,果然,金光越来越强烈,越来越鲜明,我们的脸被照的通红,活像一个猴子的屁股。绿叶变成了枫叶,公鸡不停的叫着“咯咯咯,咯咯咯”好象在演奏欢迎太阳的乐曲。不一会儿,太阳公公伸了个懒腰,缓慢得升起,刹那间,黑夜变成了白昼,发出耀眼的光芒,像一块金牌。我兴高采烈的和爸爸妈妈向山下走去。

啊,我喜欢这美丽的日出!

中学生周记 篇2

在我的初中生活中,有两个让我印象深刻的同桌,一个叫小晖,一个叫小马,小辉有个外号叫做波斯猫,小马有个外号叫马子。

当老师说,让波斯猫做我地同桌时,似乎有成千上万地人和我说过一句话:有一个很斯文很斯文地人和你做同桌。我当时还想着呢,如果很斯文地话我上课应该能好好地听几节了吧。是地,被我猜地很准,前面一天波斯猫同学,根本不说话,不知道地人还以为到错学校,这里是哑巴学校了呢。但是奇迹发生了,居然在某次什么什么课上,我和他讲起话来了,结果就一发不可收拾了,我和他在什么课上都聊,结果有一次在老班地课上,我们在玩#,在下面嬉皮笑脸地,被老师抓住了,到办公室进行思想教育。后来也是因为我们两个很会讲话,所以换了位置地,哎好可惜啊,少了一个说话地了。

换了位置之后我就和马子做了,他可以说在我心里是一个绅士,比如处处让着女生,无论我怎么折腾他,他绝对没有任何地反抗,所以我就成了欺负他地主角了,可能真地欺负他欺负管了吧,只要一有时间我就会去弄他,知道他大声地吼一句在停下来,所以有谣言就说,我喜欢他。

波斯猫和马子可以说在我初中的生涯中占了很大的地位吧,时光流失,我已经失去了一位好同桌,现在不知道自己将来还会失去什么,不过我会好好的去珍惜这一切的,我的`两位好同桌,不知道我们今后的命运如何啊。

中学生周记 篇3

星期天,是一个阳光明媚的好天气,爸爸带我和妹妹到松山公园去玩。

坐上公汽来到桥头,那里种着花草、树,一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵,来到桥上,大桥像一条长龙横卧在江面上,许多汽车在大桥上快速的行驶着。

来到公园,公园里风景如画,令人陶醉,宽敞的喷水池里,碧波荡漾,漂亮的小石桥直通湖中的小亭子,有时小亭子里还有人下棋。

来到湖边,爸爸给我们租了一艘电动船,我们的.船像木头一样飘浮在湖面上,我把手伸进水里,全身都觉得清清爽爽的,妹妹也顽皮的扑腾着水花。我手把着方向舵,那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的,轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来。突然一个急刹车,原来船被鱼网缠住了,爸爸急忙把船前进档换成后退档,再把船轻轻左右摇摆,过了一会儿,船终于从网里逃出来了。我们租船时间到了。

中学生周记 篇4

今天早晨,我走进班里看间教室里比往日干净了许多,我心想这是哪一组打扫的啊!竟然打扫得这么干净。升完国旗以后我们回到班里。大家看了一会书,老师进来了,先让我们放下书。

老师一进门就生气的说:“这是哪一组打扫的卫生,这么不负责任。”让我星期六早晨七点就到学校到扫卫生,几乎是让我打扫了一上午呀!才算打扫完。有的同学还往暖气片里塞纸片,把暖气片塞得满满。让我趴在那使劲的.往外抠,弄出了一大堆纸片。累得我满头大汗,衣服也能脏了。

我心想这是哪组值日生这么不负责任,看把我们老师累成啥了,太气人了。经过这件事以后,我以后再值日的时候我再也不打打闹闹了,一定要认认真真的值日,把教师打扫得干干净净,认真值日从我做起。

中学生周记 篇5

暑假的第一天,真让人胆战心惊啊!

“爸爸妈妈要出去一下,你一个人看家。”说着,妈妈便锁门和爸爸急匆匆的走了。

屋外一片漆黑,一会儿,一切都静了下来。我害怕极了,坐立不安。我踮起脚尖从橱柜中取出毛巾被,然后把阳台门全部锁上。接着,我用毛巾被蒙住自己的头,过了一会儿,自来水水管流出水,“滴滴答答”地响着,让人听着毛孔悚然。

“妈妈爸爸,快点回家吧!”我大叫了起来。

就在这时,门口发出“咔嚓”的声音,这是开锁的`声音。

会不会是小偷,我都快晕了,双眼紧紧的闭着。

我慢慢掀开毛巾,深深的出了口气说:“原来是爸爸妈妈呀,我还以为是小偷了!”

今后,我再也不一个人待在家里了!

中学生周记 篇6

晚上,我激动极了,心砰砰乱跳,想知道为什么吗?因为妈妈同意我明天早晨跟两位阿姨和几个小朋友一起去石峰公园晨跑啦!

刚开始,我们几个小朋友还兴致勃勃的,没走多远,我们就没兴趣了,走了大半天还是走,没一样东西能激起我们的兴趣,我们都以为能有玩具玩,可是我们连玩具的影子都没见着。庄付林开始发牢骚:“走什么走哇!连一个玩具都没见着,快累死我啦!”她妈妈随即说道:“既然来了!你就必须得走完!或者你可以回去啦!”说罢,便拿起一根树枝,走到“队伍”的最后头,说是谁走到最后就打谁,立即就像赶鸭子似的`在后面追赶。可不妙,打来打去打到的都是一个人:他的儿子庄付林。因为他总是慢悠悠的,根本跟不上“大部队”。

忽然,我们兴致高涨,因为游戏场所出现了:聚龙水上乐园。这下,我们身体里都充满了正能量,特别是庄付林,跑得比谁都快。望着里面的玩具,我们没有一个不想进去玩的,那里面的玩具:高空滑梯,游泳池没有一样不令我们期盼的。可是,侯老大人们把我们一个个的,拉走了。

我们的心情顿时跌落到了谷底,个个垂头丧气,无精打采。可后来,我们精神头都提起来了,因为,大人们为了补偿我们没吃早餐,决定带我们去吃粉,我脑瓜里顿时蹦出一个成语:古既然有“望梅止渴”,那今,为什么就不能有“想粉止累(饿)”呢?

今天我度过了一个第一次,随着心情的起和跌,我对晨跑的评价也有所改变。

最后,我决定,我还是想去!

中学生周记 篇7

这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差,只是有些小小的不甘心,可以当年级最高的,却还是少了一分。

学习语文,基础部分的学习方式大家都大同小异,不过就是记和背而已,只是有些要先理解,才能学得更轻松。很多人都说:“语文很无趣”。对,但试问只要是学科,哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文,哪一项都躲不过,所以,我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

学习,是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受,我们,别无选择。

阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少,怕有一两点遗忘,白白失掉一两分;答的多,又觉得语言繁杂,并且从心底产生一种不肯定。在阅读中,我始终信奉 “阅读是阅读,阅读题是阅读题”,在阅读时,尽量跟着出题人和作者的意思走,曾经也想过自己是否应该有自己的想法,但很快否定了,在考场上“独具一格”, 不是推陈出新,而是一种“自杀”行为,在考场上,拿自己的分开玩笑,真的不可取。

写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分,也可以拉分。这次写作总体比较满意,只扣了四分,算是扣分较少的一次,但我坚信我有只扣三分的能力,下次一定努力。

语文,不是一门像数学、物理那样的科目,在考前多做几张卷子,熬夜背一背就能行的,语文更注重的,还是日常的积累,多看书,这样,才能学到更多别人学不到的`、不了解的东西,比别人的理解更深入,一点一滴,才能在最后取得好成绩。

希望期末时,语文成绩能稳定上升。

写后小记:期中反思,期中已经过去,重在反思,其中不论曾取得多么辉煌的成绩,也只能是在挫折中鼓励自己的回忆,人总是要往前走的,没有什么能够使人止步不前,向前走,我会继续走下去,带着对语文的爱,走下去。

中学生周记 篇8

那次我受到了老师的表扬,我永远也不会忘记那次表扬,那次表扬让我刻骨铭心。

受表扬的前一天下午,语淅淅沥沥的下着,同学们心里都想着自己的父母怎样来接自己,我却丝毫不管,唉,这次的作业又是因为字体差而被罚写了,为什么幸运女神不会降临到我的这边呢?

正在我无精打采的时候,我的脑子里忽然闪现出一个念头:我的字体为什么会这么差呢?为什么别人的`字写得这么好呢?如果我每天坚持练字的话,我的字会不会有所提高呢?

晚上回到家,我特意准备了一个本子—练字用的,从今天晚上开始,我就坚持练字。

第二天,我把练的字交给老师,这次不再是劈头盖脸的骂声,而是几声啧啧赞叹,上课时,老师拿着我练的字在讲台上展示,并贴在教室的墙壁。

经过那次表扬,同学们都发现我变了:学习比以前认真了,上课回答问题的次数比以前多了……同学们都很纳闷,问我这一段时间为什么进步这么快?我笑着回答:“其实,我没有什么妙招,都是那次表扬使我鼓起了勇气,让我找回信心,至于我的字嘛,当然是自己练出来的呀!”说完,同学们都竖起了大拇指。

我永远也忘不了那次表扬,忘不了那让我刻骨铭心的表扬。

不经历风雨,怎能见彩虹?不战胜困难,怎能迎接成功?

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