有关六年级周记模板集锦7篇
忙碌而又充实的一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的周记怎么能落下！相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编帮大家整理的六年级周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
我爱农村，喜爱农村风景好！杜鹃花开的时节，微风轻拂着柳树枝梢。清澈的小溪，泉水淙淙。枝头的鸟儿，啁啾歌唱。花间的蝴蝶，翩翩飞舞。连田遍野，一望无际。把人们的烦忧，一扫而空。我喜欢徜徉在这碧绿的天地里，更喜欢伫立在那飘散着泥土之香的小丘山，眺望着那使人充满活力的田野，载着满怀的绿意回故乡。
我爱农村，喜爱农村的雨天！远天是雾和雨织成的朦胧，白茫茫的一片；那三三两两的茅屋，静静地横陈着，接受雨水的洗礼；路上的行人，渐渐地稀少了，只剩下那和平而安详的村庄；只有那不堪寂寞的鸭群，不停嘎嘎叫着，白长袍的鹅先生，站在屋檐下，伸长着颈子，享受着雨水的淋漓；这是充满诗情画意的神仙境地。
我爱农村，喜爱农人的勤奋！黎明的曙光一线，几声鸡啼，划破了黑夜，也划破了静寂。这时农村已经炊烟袅袅，农夫们荷着锄，吆喝着牛，踏着金黄的曙色，走向征程！中午南风习习，烈日炎炎，他们仍然弯着腰，赤着脚，为了养活天下人，一棵一棵地播种，直到夕阳西下，才收拾重担，哼着山歌，载着希望，踏上归途。
我爱农村，喜爱农村的淳朴！没有高楼大厦，没有车水马龙，砖砌的'平房，低矮的竹篱，有一分画意，一分拙美；朴素的衣着，淡妆的村姑，下雨了，青箬笠，绿蓑衣；彼此见面，那麽亲切，那麽诚恳，话语依依，人人挂着善良的脸庞，一幅天然的纯真。我就喜爱这样和平的世界。
我爱农村，喜爱农村生活的闲适！日出而作，日入而息；一分耕耘，一分收获；不必争名夺利，不必钩心斗角；大白天，你翻土，我耕作，互相帮忙，守望相助；倦了时，大夥儿躺在绿荫下，你抽烟，我喝茶，有谈不完的家常趣事，有看不尽的田野风光；眼看田里稻秧青青翠翠，莫不为血汗的代价，莞尔一笑，夜来了可以东坐坐，西聊聊，可以看电视，数星星，多麽自在，多麽逍遥！谁不爱农村。
六年级周记 篇2
我抓住他，狠狠地说道：“终于让我抓到你了吧!小偷!”
暑假来临，关在家里当然不是长久之计。可出去玩，也要做好防“盗”措施。那天，我们一家人都出去玩了，可回来，我打开抽屉，却发现我的书和钱全部不见了，是谁？竟敢偷我这个嗜书如命的人的书！角落，每一个地方，我都找遍了，可连影子都没见到。窗户是我关的，门也是我锁的，出门前我还特意检查了两遍，难不成是家里出小偷了？对了，肯定是，而且，只有姐姐和弟弟有“作案嫌疑”，于是，我决定“守株待兔”。
首先，我在抽屉里再次放上书和钱，坐在客厅的沙发上，盯着房门，等待着小偷再次现身，时间一分一秒地过去，我打起了哈欠：“哈！好累呀，小偷，你等着，我起来了再收拾你！”说完疲倦地往房间走去。当我睡得正香时，书房里传来“哗哗”的'翻找声，我立即从床上坐了起来——好你个狡猾的小偷，趁我睡觉的时候偷东西，看我不抓住你！
我悄悄走到客厅，往书房里张望，可小偷好像在和我作对似的，偏偏往里面站。我抓狂了，挠着头发，咬牙切齿，你这个小偷，看你往哪儿逃！就这样想着，我慢慢地朝书房走去，蹑手蹑脚地走到门口，一鼓作气，冲了进去：“抓住你了！”但我睁开眼，发现是姐姐！“最近学校有捐献活动，我看见抽屉里有书和钱，就拿走了。”姐姐走了，留下我一人在原地……
啊，竟然如此！那些被“盗”走的东西，竟只是拿去捐献。真是出人意料！
六年级周记 篇3
从小到大，都是爷爷不辞辛苦地抚养我，他川那逐渐佝偻的身躯为我遮风挡雨，带来温暖，为我送来幸福的味道。
小时候，我家很穷，没有一样像样的家具，有些档次的是那把用了数年的可折叠印花小雨伞。因为我很喜欢，爷爷更倍加珍惜。
在一个天阴沉沉的日子里，爷爷带若那把伞拉着我一起去裁缝店，缝补我顽皮时跌破的裤子。回来时已是雷电交加，大雨倾盆。幼小的我被“轰轰的雷声吓得一骨碌扑进爷爷怀里，慌忙地叫：“打雷了，雷吃人了，好可怕呀!”爷爷被我恐惧又可爱的表情逗笑了：“只要你乖乖的，雷公不会吃小婷的!”我天真地望着爷爷：“真的?”爷爷和可亲地说：“嗯，真的!”听了爷爷的话，我开始慢慢稳定自己的情绪，紧抓着爷爷的手。爷爷就像神一样保护着我。
雨越下越大，连风婆婆也加人到这场激烈的“战争”当中了。她鼓着腮帮使劲儿地吹着，一阵疾风刮过，爷爷的伞被扯到了空中。爷爷心急如焚地把我抱到别人家的屋檐下，脱下身上的衣服披在我的身上，一再叮嘱我站在这里别动，然后便跑进滂沱大雨中。
大雨无情地打在他弯曲的背上，衬衫早已被打湿，紧紧地贴在他瘦弱的身体上，狂风撕扯着他，在狹长弯曲的.田间泥路上，爷爷努力地保持着身体不被吹倒，凌乱的脚步尽量快速地移动着。伞在风中起伏不定，不断变换着落脚点。爷爷气喘吁吁地追着那把早已破烂不堪的伞，与风打着“持久战”，而天真的我则站在那里喊着“加油”。
终于，爷爷在田埂上结束了这场竞争。他抖了抖伞上的泥水，跑过来，笑呵呵地说：“看，伞回来了!”虽然我那时还小，但我还是懂得爷爷救伞的原因。望着爷爷一边擦着脸上的汗和水，一边挤干衣服上的雨水，我心里特不是滋味，眼泪也止不住地往下流。我抽泣的样子被爷爷看见了，为了不让爷爷担心，就故意指着天，揉着眼，装作被雷吓着了。爷爷安慰我：“没事，有爷爷，怕啥?看，爷爷多强壮呀!”爷爷比着健身动作，秀了秀他的身体。我“扑哧”一声笑出来。不知不觉，一路上充满了欢笑，淹没了震耳欲聋的雷声。
爷爷，谢谢你为我做的一切!现在我长大了，我一定要为你做些什么。
六年级周记 篇4
在不久之前，我步入了六年级的学习之门。
刚开学不久，我就认识了一位让我又敬又怕的数学老师——谢老师。而谢老师的课十分有趣，每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多知识：园的认识、百分数应用题、圆形的`变换、比的知识、统计……
其中圆这一内容我掌握地更好，我知道圆有三部分组成：圆心—O，半径—r，直径—d。以后，我也要多看一些其他比较深奥的题目并尝试解答。
对于百分数应用题我还不够熟练解答，我亦要多做不明白的题目。
希望，在六年级我能够“欲穷千里目，更上一层楼。”
六年级周记 篇5
今天，我接待了一个来自厦门的男孩。他的名字叫王雨露，今年10岁。他和我一样在三年级。他比我更瘦更矮。他看起来非常灵活和聪明。乍一看，我似乎想和他交朋友。
我和他在东方明珠电视塔前相遇。东方明珠高468米，由三个红色球体组成。它看起来很高很壮观。走进东方明珠，感觉宽敞整洁。这里有许多来自世界各地的游客。他们都带着相机在这里拍照。当我们乘电梯到350米外的太空舱时，我站在上面往下看。南浦大桥看起来像一条连接浦西和浦东的.巨龙。浦西外滩拥有世界古典风格的建筑，而浦东则有高耸入云的世界金融大厦和金茂大厦。
离开东方明珠后，大人们去购物了。我妈妈带我和王雨露去郑达广场和汤姆·贝尔玩游戏。操场上有很多人，每个人都在玩他们最喜欢的游戏。我最喜欢的游戏是抓金鱼。首先放入一个令牌，然后用手柄控制渔网。当金鱼游到网里后，按下按钮，你就可以抓住金鱼了。我和王雨露一起玩的游戏是击鼓。首先我们放入三个记号，然后我们根据屏幕上显示的模式选择节奏并敲击鼓表面。最后我们赢了，我们都感到非常高兴。
六年级周记 篇6
我有很多爱好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜欢的还是打篮球。
虽然我是一个胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想着好好带球，长大成为一个伟大的篮球明星，我这梦想我一定会做成的。
这学期的体育课，陈老师教我们打篮球，我们都非常高兴。我努力、刻苦地学习，累得我是“腰酸腿疼”呀！不过，我的努力没白费。过了几周我已经会运球、会投球、会三步上篮了，算是学会了打篮球的`基本功了，我的打球技术比以前跟加进步了这点使我非常兴奋。
后来我就上网搜索关于篮球的知识，后来我又参加了青少年活动中心的篮球班，后来我又买了一些关于篮球方面的书籍，只要是有时间就看篮球书，有一次，爸爸叫我烧一壶水，他说他要喝水了。我漫不经心的答应了，于是我就把壶里装满水，放到了电磁炉上，就又去看书了，过了一会儿，爸爸来喝水时发现水怎么没热。原来是我太大意了，没有按开关，因此水没热。爸爸连连称我是“篮球迷”。
有时，陈老师将我们分成两组，进行篮球比赛，虽然我们的技术和水平一般，但我始终坚持学到地，一心要学好打篮球，我在场上拼抢、争夺，每投进一个球都非常开心，愉快，高兴。
在学校，同学称我为“篮球迷”奥尼尔；在家爸爸，妈妈称我为“篮球迷”，篮球可以让我快乐、悲伤，篮球会给我带来疼痛，但我还是会打篮球，由于，我喜欢打篮球。
六年级周记 篇7
我和花蕊是一对好朋友，情同手足，形影不离的好朋友。
一天，我们正在做手工，花蕊一不小心把我的小木船摔坏了。在争执中，又把它踩坏了，我十分的生气，一生气，夺过他的`小木船，摔在了地上，大家就这样各拍两散了。我在家里想了许久：是我错了吗?我知道你是不小心，可我是十分的生气，当时我也没有拿定情绪。我很想向你道歉，可是我就没有那个勇气。在伤心的情况下，度过了这一天。放学了，我和花蕊走在巷子里，我们渐渐走得越来越近。就在那一瞬间，我停住了脚步，转向花蕊，花蕊红着脸对我说：“对不起，那天是我不对，没有你与我做伴的日子，我觉得很孤单，希望你可以原谅我。”她鞠了一躬。我也微笑的对她说：“是你应该原谅我，我们还是好朋友哟!”我们在巷子里把事情全部解决后，就一块回家了。
晚上，我回到家中，写了一封好朋友信，是给我的朋友——花蕊，我记住了这一次的好朋友之间的错误，下次一定不会再犯了，对朋友不能不信任、更不能打架和吵架。
现在，我和我的好朋友——花蕊和好了，是永远哟!
